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文档简介
贵阳市云岩区金阳学校消防安全疏散演练方案2013-2014学年度第一学期一、指导思想根据贵阳市教育局、云岩区教育局及云岩区消防大队的文件精神和相关会议要求,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全,结合我校紧急疏散逃生演练的迫切需要,坚持以学生生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置突发事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展应急疏散演练工作,确保我校师生和学校财产安全。二、本次演练的具体名称和性质名称:消防安全逃生演练 性质:促进全体师生在火灾发生时能快速反应,团结统一,高效应对,科学有序地逃生,具备相应的意识、方法和技能。三、演练时间:2013年10月16日14:30分(第七周星期三下午)四、疏散工作原则1、以人为本,安全第一的原则。当发生紧急情况(火灾)时,首先要以维护学生和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。2、快速反应,减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时,要迅速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少财产损失;同时应及时向教育主管部门(云岩区教育局)、公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况;协调相关部门共同参与救护。五、预防突发事件紧急疏散工作的组织领导和责任1、学校成立由校长为组长,行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组。领导小组负责协调解决学校各部门之间出现的问题;负责紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。组长:肖艳 副组长:钱志伟 陈华 成员: 张绍立 杨洪琴 魏正红 姜涛 钟贵江 范红 郭晓及各班班主任2、以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的组织工作机构,分别负责安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。(1)指挥组总指挥:肖艳 陈华现场指挥:张绍立(大教学区) 魏正红(小教学区) 职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢救。(2)疏散组组长:张绍立组员:各上课教师、年级(教研)组长及各班班主任。 职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。(3)安全保障组 组长:陈华组员:魏正红 卢勇 姜涛 陈诚 职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受伤人员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据情况,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。(4)宣传统计组组长:田韦威组员:龙好 范丽丽职责:开展消防知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防火减灾和自救互救的能力,做好宣传工作,维持场所秩序,做好家长的接待和对外协调工作。认真做好情况调查、为上报工作做好准备。(5)摄影组组长:田韦威组员:龙好 范丽丽负责本次逃生演练活动的摄影照相工作,力求科学全面地反映本次活动的真实情况。六、紧急情况下疏散工作的实施预案(一)疏散的原则:进行疏散撤离时,要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域,到指定安全区域集结。(二)疏散的路线与要求当灾害发生时以学生所在位置确定疏散路线。各班应根据班级位置和学生人数的实际情况确定前后门疏散路线,出教室后按上操路线离开教室撤离。(三)集结的位置与要求:学生撤离教学楼后应迅速到操场(集结地点可按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍或按撤离的先后顺序不分年级高低从左到右依次安全排列)。集结后班级要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向现场指挥人员汇报。(四)紧急疏散的启动:1、为了提高疏散的熟练性,提高师生安全意识,增强应对突发事件的能力,学校安排演练时可启动紧急疏散程序。2、当灾害发生或即将发生时由学校发出警报,启动紧急疏散程序。3、当突发事件发生时,由学校相关部门通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方式发出警报,全体教职工应立即停止一切工作,到指定位置组织学生进行疏散。任课教师作为安全疏散的第一责任人,要及时停止授课并组织学生进行撤离,当学生离开教室后任课教师与学生同步撤离(但要断后),并及时观察、处理突发事件。(五)重点部位相关责任人: 重点位置负责人大教学区一层 钟贵江 卢琳杰 范红二层杨洪琴 谭烜 卢勇三层 张绍立 姜涛 曾祥兵楼道张光清号通道徐佳 号通道卢建伟号通道王翠 号通道小教学区一层魏正红 郭 晓二层吴若珉 吴清华刘佳林 田亚敏楼道安汝飞老师(一年级的两位老师)七、大教学区负责人:张绍立第三层安全负责人:姜涛疏通人员:七八九年级班主任教师疏通安排:从号楼梯口下楼(徐佳老师协助班主任)第二层安全主要负责人:杨洪琴疏通人员:谭烜及四六九年级班主任科任教师疏通安排:五年级从号楼梯口下楼(王翠老师协助班主任) 四年级(2)班和九(1)(2)班从号楼梯口下楼(卢建伟老师协助班主任)第一层安全主要负责人:钟贵江疏通人员:范红 吴瑜 朱益红 冉丽媛 疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在楼道前后疏通学生将学生 安全转移。 卢琳杰 范红老师值守一楼楼梯口(预防拥挤踩踏)协助各班主任将学生安全转移。八、小教学区负责人: 魏正红 一层负责人:郭 晓二层负责人:吴若珉疏通人员:吴若珉 刘佳林 吴清华 田亚敏及一年级两位老师疏通安排:由魏正红老师统一负责。吴若珉、刘佳林、吴清华、田亚敏及一年级两位老师老师疏散学生并将学生安全转移到操场上。 安汝飞老师值守小金阳楼梯口(预防学生拥挤踩踏)。九、演练过程(一)准备工作组织好安全培训。以班级为单位,加强对学生的培训,重点向学生传授正确的避险和紧急逃离的基本方法、疏散线路及基本要求。演练物资准备。安装全校应急广播系统,确保可以对全校实施广播。 现场准备。演习前应清理警戒区内闲杂人员。学校预防突发公共事件应急领导小组成员应按照预案规定要求,在演练开始前30分钟内到达指定位置。(二)基本要求、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。、学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或班干部清点人数,向领导报告情况。(三)教师注意事项:1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。2、班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。(四)学生注意事项:1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、拖鞋等,以免摔倒。3、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。4、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。5、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。(五)演练程序1、现场指挥广播提示“全体师生注意,金阳学校防火演练现在开始,请各就各位,做好准备(约30秒),向总指挥报告:报告总指挥,准备完毕,请指示。2、总指挥:“演练开始。”3、发送火警信号,现场指挥:“楼上发现火情,请师生迅速有序撤离。”4、师生有序撤离(弯腰、用手帕或衣服捂鼻)5、集合完毕,各班主任马上清点人数,向现场指挥报告。(班主任:“报告,年级 名学生全部撤离请指示。”)现场指挥:“原地待命”6、现场指挥向总指挥报告:“报告总指挥金阳学校全体师生已全部安
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