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文档简介

自理自立任我飞 下 丈八初级中学何雅萍 教学目标 1 情感 态度 价值观 树立自立意识 培养自立品质 养成自立的生活态度 2 能力 培养自立的能力 3 知识 知道自立是一种可贵的品质 知道培养自立能力的基本方法 教学重点 树立自立意识 培养自立能力 教学难点 培养自立的方法 导入新课 希望自己的孩子生活得幸福美满是每个做父母的最大的心愿 尤其是在独生子女的家庭 常常会听到父母这样的话 我们做的一切都是为了孩子 我们挣下的家业也全是给孩子的 父母该给孩子留下什么呢 是 授之以鱼 还是 授之以渔 一 自立的含义 自立是不依赖别人 通过自己的努力去克服困难的一种态度和精神 自立是中华民族的一种优良品质 许多成语就反映了自立的要求 请列举出反映 自立 的成语 想一想 自力更生 白手起家 自给自足 自食其力 立命安身 你的自立能力强吗 动动手 整理课桌 1992年8月 77名日本孩子与30名中国孩子在内蒙古举行草原探险夏令营 上路时 日本孩子背包鼓鼓囊囊 装满食品和野营用具 中国孩子只是装装样子 背包几乎是空的 探险之路才走一半 中国儿童因将水喝光 干粮吃尽而向别人求援 中国孩子病了 回大本营睡觉 日本孩子病了硬挺着走到目的地 日本家长乘车而去 把鼓励留给发高烧的孩子 中国家长在艰难路段把儿子拉上车 中日少年 夏令营中的较量 结合上述材料思考 为什么日本的少年有食物吃 而中国的孩子饿肚子 这个故事给我们什么启示 自立 日本有句俗语 除了空气和阳光是大自然的赐予 其余一切都要通过劳动才能获得 孩子很小时 父母们就要给他们灌输一种思想 不要给别人添麻烦 全家人外出旅行 不论多么小的孩子 都要无一例外地背上一个小背包 不要给别人添麻烦 续编故事 有位学生考上了浙江某大学 父母把他送到大学 帮他登记报到 买好饭菜票 在宿舍帮他挂好蚊帐 铺好被子 整理好柜子 临走时 父母千叮嘱 万交代 孩子拉着妈妈的手哭了 傍晚 他要去洗澡了 将会发生什么事情呢 二 培养自立的方法 1 克服依赖心理 自己的事情自己干 2 懂得管理和安排自己的生活 怎样培养自己的自立能力才能赢取下一次较量的胜利 讨论 在以下情景 你是如何做的 1 自己的压岁钱是如何用的 2 你做作业时遇到不会做的难题时 怎么办 3 双休日你是如何安排的 4 在学校 与老师或同学的关系处理不好 你怎么办 小论坛 富裕家庭的孩子也要自立 富裕家庭的孩子不要自立 VS 李泽钜和李泽楷在美国斯坦福大学以优异的成绩毕业了 想在父亲的公司施展才华 干一番事业 李嘉诚沉思了片刻说 我的公司不需要你们 兄弟俩都楞住了 说 爸爸 别开玩笑了 您那么多公司不能安排我们工作 李嘉诚说 别说我只有两个儿子 就是有20个儿子也能安排工作 但是 我想还是你们自己去打江山 让实践证明你们是否合格到我公司来任职 中国首富李嘉诚是这样教育孩子的 一个人不可能一辈子都靠他人 必须靠他自己 所以 应自觉的储备自立的知识 锻炼自立的能力 培养自立的精神 本课小结通过本节课的学习 我们明确了自立就是在学习生活中要依靠自己的力量 不要依赖别人 我们要在学习和生活中培养自立的优秀品质 不依赖别人 自己的事情自己做 尤其要做到独立完成学习任务 敢于发表自己的观点 合理安排好自己的作息时间 做到劳逸结合 拓展作业 小鬼当家 情境设置 1 假如你是一个住宿生 半夜时宿舍突然着火 而你又住在四楼 你怎么做 2 如果周末你放学回家 居委会的刘大妈告诉你 你的爸爸因车祸受伤被送往医院了 而你妈妈又值夜班 你怎么做 3 如果你放学回家后发现

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