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课题3二氧化碳和一氧化碳 无色无味气体 下面蜡烛先熄灭 上面蜡烛后熄灭 塑料瓶瘪了 一 二氧化碳的性质及用途 1 物理性质 通常情况下 二氧化碳是一种没有颜色 没有气味的气体 能溶于水 1 1 密度比空气大 2 化学性质 不能燃烧 一般也不支持燃烧 不供给呼吸 小花变红 小花不变色 小花不变色 小花变红 加热后红色又变成紫色 CO2与水反应生成碳酸 碳酸能使石蕊试液变红色 碳酸不稳定 易分解生成水和CO2 与水反应生成不稳定的碳酸 CO2 H2O H2CO3 碳酸不稳定 易分解 加热时分解更快 H2CO3 CO2 H2O 与石灰水的反应 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 利用此反应可鉴定二氧化碳气体 3 用途 光合作用的原料 气体肥料 灭火 干冰 用作制冷剂和用于人工降雨 化工原料 4 温室效应 能产生温室效应的气体有 二氧化碳 臭氧 甲烷 氟氯代烷等 减缓温室效应的措施 巩固练习 1 向蔬菜温室大棚里施放适量的二氧化碳 其目的是 A 使害虫窒息死亡 有效防治病虫害B 避免发生火灾C 促进植物的光合作用D 使温室内的温度稳中有升 C 2 检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是 A 将气体通入紫色石蕊溶液中B 将气体从一个容器倒入另一容器中C 将点燃的木条伸入集气瓶中D 将气体通入澄清的石灰水中 D 3 两支试管中各注入5mL滴有石蕊试液的蒸馏水 通入二氧化碳气体 然后一支加热 另一支撒入少量的活性炭 其颜色变化为 红 紫 无 紫 红 紫 紫 红 无 无 红 无 其中正确的是 A B C D C 4 下列物质的用途中既利用了物质的物理性质 又利用物质的化学性质的是 A 二氧化碳用于灭火B 石墨用作电极C 干冰用于人工降雨D 焦炭用于冶金工业 A 6 17世纪 英国著名科学家普利斯特里为研究空气的成分时 做了下列的实验 用一个玻璃钟罩将一根燃着的蜡烛和一只实验用的小老鼠一同扣上 一段时间后 蜡烛渐渐熄灭 小老鼠也开始抽搐 直至死亡 普利斯特里被这种现象所困扰 老鼠是否死于被污染的空气 于是 他用处理后洁净空气重复了上述实验 用来实验的小老鼠同样未能幸免于难 1 小老鼠为什么会死亡 2 若用一盆鲜花代替小老鼠做以上实验 鲜花会怎么样 1 以下的事实或实验中 能证明二氧化碳的密度比空气大的有 A 在一定条件下 二氧化碳气体会变成固体 B 收集满二氧化碳的集气瓶要正放在桌面上C 一个两端 均挂有纸袋 平衡的天平 往一端纸袋中倾倒二氧化碳气体 天平向倒入二氧化碳的纸袋一端倾斜 D 用二氧化碳气流吹肥皂泡 肥皂泡在空气中下沉 BCD 2 敞口久置的石灰水表面会 长出 一层 白膜 该 白膜 其实是 其产生原理是 CaCO3 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 2 为了
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