苏教版小学数学五年级下册 7.1解决问题的策略（1）同步练习 C卷.doc_第1页
苏教版小学数学五年级下册 7.1解决问题的策略（1）同步练习 C卷.doc_第2页
苏教版小学数学五年级下册 7.1解决问题的策略（1）同步练习 C卷.doc_第3页
苏教版小学数学五年级下册 7.1解决问题的策略（1）同步练习 C卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学数学五年级下册 7.1解决问题的策略（1）同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空： (共2题；共2分)1. （1分）按要求解答求下面图形的面积是_ (已知条件如图中所示，单位：cm)2. （1分）下图是用_个小方块拼成的 二、 实践应用 (共5题；共25分)3. （5分）美术教室的宽是5.4米，长是宽的1.2倍，美术教室的面积是多少平方米？ 4. （5分）一个教室的长是8.6米，宽是4.5米，用每块面积是0.3平方米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖? 5. （5分）求下面组合图形的面积。（单位：分米）6. （5分）有四条弧线都是半径为3厘米的圆的一部分，它们成一个花瓶（如图）请你把这个花瓶切成几块，再重新组成一个正方形，这个正方形的面积是多少？7. （5分）求阴影部分的面积。（单位：厘米）第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空： (共2题；共2分)1-1、2-1、二、 实践应用 (共5题；共25分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论