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五年级语文上册期终卷(完卷时间:100分钟 满分:100分)项目书写5%基础运用20%阅读理解35%写作训练40%总分100分得分一、 书写端正,卷面清洁(5%)学校 班级 姓名 学号 密封线二、 基础训练(20%)1、选择字形正确的一组,将序号填在( )内。(2%)(A)酷署难挡 万丈狂澜 排山到海 受益无穷(B)焕然一新 触景生情 竭尽全力 微波粼粼(C)饱经风霜 波涛凶涌 祟山峻岭 摇摇欲坠 (D)不急不燥 受益无穷 焕然一新 伏案急书2、按要求积累四字词语。(3%)描写有动物名的成语: 、 描写颜色很亮或很多: 、 描写人物好品质词语: 、 3、按要求改写下列句子。(6%)1)今天,我们必须去看排球赛。(改成双重否定句) 2) 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。(修改病句,用修改符号在原句上修改)3)小妹妹说:“妈妈,你别担心,我挺好的。”(改为间接陈述) 4、填空(9%)1)朱熹在读书有三到中提到:读书有三到,谓 。1%2)唐代 在送元二使安西中写道:劝君更尽一杯酒, 。2%3)这学期我印象最深刻的一句关于“友谊”的名言是:2% 4)本学期我们认识了许多人物,有生活简朴、工作劳苦的周恩来总理,有 的詹天佑,有 的鲁迅,有 的 。2%你最喜欢本册书里的哪个人物?请说说理由。 2%三、阅读训练(35%) (一)妈妈,我有书了(15%)这一年,小聂耳该上二年级了。学校马上就要开学,可是,家里的jng kung比往年更困难,妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费、买书呢?为了送聂耳上学,妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了,学费交响曲算有了zhu lu。可是,书费又怎么办呢?妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。开学那天,小聂耳一把抓住妈妈的衣裳,说:“妈妈,我有书了。”“什么书?”“上课的书哇!”小聂耳xio mm地回答。“妈妈,您看!”小聂耳说着,从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看,惊住了:小聂耳用香烟盒纸gng gng zhng zhng地抄了两本书:一本国语,一本算术。妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪,一连说:“妈妈,抄书的好处多啦,不但可以加深对课文的印象,还可以练字呢”多好的孩子啊!妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。1、根据文中的拼音写出词语。(4%)jng kung zhu lu xio mm gng gng zhng zhng 2、写出下面词语的近反义词。(2%)(1)近义词:jng kung( ) (2)反义词:闷闷不乐( ) 3、填空。(1+1+2%)(1)“妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。”妈妈流泪的原因是:一是 ;二是 。(2)从文章所写的事例中,可以看出小聂耳是个 的孩子。4、文章已分成二段,请写出第二段段意。(2%) 5、读了这篇文章,你有什么感受?(3分) (二)负重,才不会跌倒(20%)一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇大风暴。惊慌失措的水手们,急的团团转。老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”水手们担忧地说:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的都是没有根基的小树。”水手们半信半疑地照着做了。( )暴风巨浪依旧那么猛烈,( )随着货舱里的水位越来越高,货轮反倒渐渐地平衡了。船长告诉那些松了口气的水手们:“一只空木桶,很容易被风打翻,( )装满了水,负了重,风( )吹不倒它。船负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”人何尝不是呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,激励着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过空耗时光的人,像一个没有盛水的空桶,一场人生的风雨便会把他们彻底地打翻。给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会跌倒。1、在括号内填上适当的关联词语。(2%)2、在文中找到合适的词语填空。(2%)( )的大海 ( )的水手们 ( )的人 ( )地照着做3、按要求改写句子。(3%)(1)一艘返航的货轮突然遭遇巨大风暴。缩句: (2)人何尝不是呢?改成陈述句: (3)一只空木桶,是很容易被风打翻的。改成“把”字句: 4、联系上下文理解句子。(5%)水手们半信半疑地照着做了。(1)“半信半疑”的意思是 。水手们“信”的是 ;“疑”的又是 。(2)“照着做”指的是 。(3)这句话的意思是 。5、按照课文内容填空。(1)在抢救货轮的过程中,水手们的心情不断变化:起初是 ,接着是 ,然后是 ,最后是 。(2%)(2)“负重,才不跌倒。”文中“负重”的人是指 ,这种人的结果是 ;不肯“负重”的人是指 ,这种人的后果会是 。(4%)6、选择正确的答案,用“”表示。这篇短文的中心是:(2%)(1)说明水手们在海上航行的经验还不足,因而碰到风暴就惊慌失措。( )(2)说明船长有丰富的经验,遇到险情能沉着指挥,因为能化险为夷。( )(3)说明遇到风暴,船负重是最安全的,而空船是最危险的。 ( )(4)说明人要给自己加满“水”,使自己负重,这样才不会跌倒。 ( )四、作文40% 题目:我长大了提示:同学们,在不知不觉中,你长大了。在你成长的道路上,有成功的喜悦,有与困难作斗争的艰辛,有你探究知识宝库的足迹,也有你学习做人的脚印这一个个故事都是你记忆中的珍宝。请选择你印象最深的一件事,把故事的过程写具体。语句通顺,字迹端正,不写错别字,400字左右。400字五年级语文上册期终卷参考答案(仅作参考,不是唯一的答案)一、 书写端正 卷面整洁5分(酌情扣分)二、 基础训练20分 1、(B)2、描写有动物名的成语:龙飞凤舞、狐假虎威、鹤立鸡群(等)描写颜色很亮或很多:皎若明月、霓彩纷呈、五颜六色(等)描写人物好品质词语:坚定不移、大公无私、勤劳朴实(等)3、按要求改写下列句子。(1)今天,我们不能不去看排球赛。(2)这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。(3)妹妹告诉妈妈,别担心,她挺好的。4、填空(1)心到,眼到,口到。(2)王维 西出阳关无故人(3)友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。(老舍)或者:朋友也是说好话的多,所以真肯替你缺点的人倒是你难得的好友。(盖叫天)(写出名言即可,作者未写出不扣分。错一字扣0.5分)(4)本学期我们认识了许多人物,有生活俭朴、工作劳苦的周恩来,有的(热爱祖国、才能出众)的詹天佑,有(关心民众疾苦)的鲁迅,(答案不一,0.5分一个空。)你最喜欢哪个人物?说说理由。(写出人物1分,说出理由1分。)能说出理由,1分;理由言之有据、合理,1分。2%三、 阅读训练(35分) (一)妈妈,我有书了1、境况 着落 笑眯眯 工工整整2、境况:处境、境遇、情况、状况、现状等 闷闷不乐:兴高采烈等 3、(1)看到小聂耳这样爱读书,心里激动 做妈妈的没钱给孩子买书,心里难过(2)懂事的爱学习的4、段意:小聂耳用香烟盒纸抄书,妈妈很激动。(只要写对意思,组织通顺即可)5、略(二)负重,才不会跌倒1、虽然但 如果就2、烟波浩淼的大海 惊慌失措的水手们 胸怀大志的人 半信半疑地照着做3、(1)货轮遭遇风暴。(2)人应该也是这样的。(3)风是很容易把一只空木桶打翻的。4、(1)有点相信又有点怀疑;根深干粗的树不会被暴风刮倒,小树才会被暴风刮倒;往货仓灌水能救货轮吗?(2)打开所有货仓,立

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