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机械毕业设计全套

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JXSW01-009@一次性拖鞋自动下料系统设计,机械毕业设计全套

内容简介：

毕 业 实 习 调 研 报 告 学 院： 扬州大学广陵学院 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： 机械 81001 班 姓 名： 谢友洪 学 号： 100007134 指导老师： 李鹭扬 2014 年 02 月 27 日 nts 一、实习说明 1、实习时间 ： 2014 年 03 月 01 日 2014 年 6 月 1 日 2、实习地点：江苏艾萨克科技有限公司 3、实习性质：毕业实习 4、实习目的： （ 1）巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识。 （ 2）提高运用所学知识，解决实际问题的能力。 （ 3）敢于创新，并能正确地将独创精神与科学态度相结合。 （ 4）初步掌握专业设计工作的流程和方法。 （ 5）熟练运用计算机等工具提高工作效率。 （ 6）养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。 二、 单位简介 江苏艾萨克科技有限公司，是一家专业从事自动化设备研发 、制造、销售与服务一体化的高科技企业，公司融合了中国科学院自动化研究所、扬州大学等国内一些高端的工业自动化机械行业的专业学府与机构，实现产学研究等一体的合作模式，致力于工业自动化领域的研发和生产项目，为实现国内制造业工业革命的发展趋势为发展宗旨，不断进取，勇于创新，公司坚持“以人为本，为客户创造最大价值”的经营理念，以科技促进效益，为实现我国制造业的自动化生产转型和升级做出不懈努力！ 企业宗旨：用户至上，信誉取胜，质量优良，服务优质。 经营理念：质量 形象的基础 科技 腾飞的关键 管理 永恒的主题 创新 发展的源泉 服务原则：热情友好，细致周到，持之以恒，精益求精。 三、 实习心得 随着科学技术的不断进步，机械制造技术的水平在不断的提高，特别是随着 机电一体化技术、计算机辅助技术和信息技术的发展，当今世界机械制造业已将 进入全盘自动化的时代。采用自动化技术，不仅可以大大降低劳动强度，而且还 可以提高产品质量，改善制造系统适应市场变化的能力，从而提高企业的市场竞 争能力。作为制造业自动化主要组成部分的机械制造自动化是企业实现自动化生 产、参与市场竞争的基础 。对机械制造过程各个环节自动化技术的了解，即在熟 悉掌握机械制造的基本理论和技术的基础上，了解掌握现代机械制造的新手段、 新方法、新技术，即自动化的基本理念，是适应现代工业企业对机械类专业人才 培养需求以及自身适应能力增强的必然需求。为了适应机械类专业人才培养的发 展，系统的掌握有关机械制造自动化方面的基本原理，了解机械制造中各主要单 元和系统的自动化方法以及各种自动化装置的工作原理和特点，并提高其应用 管理能力 ， 我们在即将毕业时 非常荣幸地来到 扬州 艾萨克科技有限公司 参观实习。 我的实习任务主要为牙刷风冷剪 刀机的零件加工和装配，从单一的零件到最后一台整机装配完成，仅仅几个人，零件加工，装配组装，线路连接， plc 程序编程，机器调试，虽然机器不是很复杂，但是在不复杂的部分配合下完成牙刷柄注塑后的风冷夹取到剪刀手分离，将牙刷注塑模分离为单个的牙刷，方面后续加工，也节省了人力。虽然不复杂，但能满足牙刷生产的配套自动化。经过一段时间实习，学习了简单零件的加工，简单线路的连接，还有机器的装配，将平时只在书本里的理论东西联系到实践，使其中的原理更加的了解。 同时我在其中也将一台机器进行三维图测绘 nts零件测绘的注意事项： 1） 测量尺寸时，应正确选择测量基准，以减少测量误差。零件上磨损部位的尺寸，应参考其配合的零件的相关尺寸，或参考有关的技术资料予以确定。 2）零件间相配合结构的基本尺寸必须一致，并应精确测量，查阅有关手册，给出恰当的尺寸偏差。 3）零件上的非配合尺寸，如果测得为小数，应圆整为整数标出。 4）零件上的截交线和相贯线，不能机械地照实物绘制。因为它们常常由于制造上的缺陷而被歪曲。画图时要分析弄清它们是怎样形成的，然后用学过的相应方法画出。 5）要重视零件上的一些细小结构，如倒角、圆角、凹坑、凸台和退刀槽、中心孔等。如 系标准结构，在测得尺寸后，应参照相应的标准查出其标准值，注写在图纸上。 6）技术要求的确定 测绘零件时，可根据实物并结合有关资料分析，确定零件的有关技术要求，如尺寸公差、表面粗糙度、形位公差、热处理和表面处理等。 在了解这些要点之后，我们准备了一些必要的测量工具，一边拆机器一边测量，还要拍照记录没拆之前的样子，以便我们后面好装配。 四、 实习总结 作为毕业设计的一个重要组成部分，我这次在 艾萨克科技 有限公司参观的收获是很多的。首先，它开拓了我们的知识面，使我们了解到了很多在书本上学不到的知识， 增长了我们的知识面， 如 装配流水线等有了一定程度的了解；第二，我们所做的毕业设计都是一些理论上的知识，而此次参观所学到的都是些实践方面的知识，所以充分做到了理论与实践的相结合；第三，这次的专业实习是锻炼和培养学生的业务能力及素质的重要渠道，培