第2节绿色植物的生长需要水和无机盐

苏科2011课标版生物学 七年级上册 第4章第2节绿色植物的生长需要水和无机盐 2 徐州市铜山区太山中学姚梅 发现问题 90kg 89 94kg 减少了0 06千克 根尖从尖端向上依次有 四部分 其中是根吸收水分和无机盐的主要部位 成熟区 伸长区 分生区 根冠 根冠 分生区 伸长区 成熟区 成熟区 根尖的结构与功能 根吸水的部位 活动一 观察根毛 一 自主先学 阅读64 活动一 观察根毛 二 合作探究 1 略显黄色的是 根冠上方是 长有根毛的是 成熟区下方是 根冠 分生区 伸长区 成熟区 活动一 观察根毛 二 合作探究 2 根尖的成熟区有什么特点 根毛的数量怎样 为什么说成熟区是吸收水和无机盐的主要部位 成熟区表皮细胞向外突出形成根毛 其中央有运输水和无机盐的导管 根毛的数量多 增大吸收的表面积 超链接 有人统计过 1株小麦一生可以生出7万多条根 总长度超过500米 如果把它们的根毛连接起来总长度可达20千米 观察 根尖的结构 经过刚才的探究 我们了解到根毛的形态结构与其吸收功能相适应 这体现出的生物学原理是 生物体的结构和功能是相统一的 盐水是盐溶液 水中的盐越多 溶液浓度就越大 清水 细胞液也是溶液 水中溶解的物质越多 浓度就越大 信息提示 活动二 溶液浓度的大小是否影响植物的吸水 实验 溶液浓度的大小是否影响植物的吸水 1 用新鲜的萝卜 切取大小粗细相等的两根长条 用尺子测量它们的长度 并记录 2 分别把这两根萝卜条放入盛有浓盐水和清水的烧杯中 实验准备 实验 溶液浓度的大小是否影响植物的吸水 3 过一段时间后 取出萝卜条 用手捏一捏 感受硬度 再一次测量其长度 类型 变化 清水中的萝卜条 浓盐水中的萝卜条 实验现象 长度变化 硬度变化 想想看 萝卜条发生变化的原因是什么 变硬 变软 变长 变短 四 实验现象及分析 浓盐水 植物内部溶液 清水 植物内部溶液 植物是否吸水 取决于外界溶液和细胞液浓度的大小 细胞吸水原理 低 高 细胞吸水 水往 高 处流 高 低 细胞失水 溶液浓度的大小是否影响了植物的吸水 溶液浓度的大小影响了植物的吸水 外界溶液的浓度细胞液浓度细胞失水 得出结论 提出问题 制定计划 作出假设 实施计划 科学探究 1 用新鲜的萝卜 切取大小粗细相等的两根长条 用尺子测量它们的长度 并记录 2 分别把这两根萝卜条放入盛有浓盐水和清水的烧杯中 3 过一段时间后 取出萝卜条 用手捏一捏 感受硬度 再一次测量其长度 土壤溶液浓度的大小是否影响根毛吸水 土壤溶液浓度的大小影响根毛吸水 得出结论 提出问题 制定计划 作出假设 实施计划 探究 土壤溶液浓度的大小是否影响根毛吸水 苋菜 豆芽 车前草 三叶草 烧杯土壤清水含氮的无机盐盐 探究 土壤溶液浓度大小是否影响根毛吸水 探究 土壤溶液浓度的大小是否影响根毛吸水 1 将两株大小相似的植株分别放进盛有等量的土壤溶液和加过多含氮无机盐土壤溶液的烧杯中 2 一段时间后 观察现象 土壤溶液浓度的大小是否影响根毛的吸水 土壤溶液浓度的大小影响根毛的吸水 得出结论 提出问题 制定计划 作出假设 土壤溶液浓度的大小影响根毛的吸水 探究 土壤溶液浓度的大小是否影响根毛的吸水 实施计划 1 将两株大小相似的植株分别放进盛有等量的土壤溶液和加过多含氮无机盐土壤溶液的烧杯中 2 一段时间后 观察现象 水 水 细胞失水 细胞吸水 根毛吸水 失水原理 根毛吸水条件 根毛细胞内溶液的浓度 土壤溶液的浓度 水分从土壤进入根内部的过程 土壤溶液中的水 根毛细胞 表皮以内的细胞 根内的导管 成熟区出现 茎叶内的导管 自主学习 植物由于施肥过多引起了 烧苗 盐碱地被称为 不毛之地 学以致用 土壤溶液浓度 根毛细胞液的浓度 不利于根对水的吸收 及时补救的办法是多次浇水 这是为什么 在移栽幼苗时 根部往往带有很多泥土 移栽大树时还要用草绳把根部的泥土缠绕起来 其目的是 学以致用 这节课 你有哪些收获 1 盐碱地里的作物不易成活的原因主要是 A 土壤里水分太多B 土壤里肥料太少C 土壤溶液浓度太大D 土壤里湿度太低2 水分从土壤中进入叶片 其移动顺序是 成熟区表皮细胞内层细胞 根毛细胞 土壤溶液 导管 叶片A B C D 当堂检测 c c 4 X Y Z是三个相邻的植物细胞 已知Z细胞液浓度 Y细胞液浓度 X细胞液浓度 下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是 3 某生物小组的同学在探究 水分进入植物