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文档简介
教学资料范本幼儿美术知识梳理、绘画活动的策划及组织编 辑:_时 间:_活动背景:老师们在组织美术活动时基本上千篇一律.都是一张范画.幼儿照画.没有进行分解.没有给孩子创造的空间.要不就是让孩子们想怎么画就怎么画.整个活动没有任何技能的提升。因此梳理美术关键经验.优化美术活动目标.掌握美术活动的组织方式已经成为刻不容缓的事情。活动目标:1明确幼儿园园本特色的含义.明确美术活动所包含的种类。2学习有关美术绘画活动的知识及目标。3通过具体活动的策划及组织.使教师掌握组织绘画活动的方法。活动准备:1有关美术活动的知识点;2各种类型美术活动的目标;3PPT;4大班绘画活动秋游活动设计表格。活动过程:一、引题篇主持人:大家都知道.我们蔚斗分园是以美术为我们的园本特色.每年的五一节.我们都会在社区进行幼儿作品的展示.除了常规的美术课.我们还开设了水粉画、宣传画等特色课程.但是除了这些.我们所涉及的却非常少.如美术欣赏、水墨画、线描画等.有的虽然有所涉及.但是却都比较肤浅.没有深入.孩子们并没有真正掌握.这在很大程度上是由于我们老师本身对于美术知识、技能的缺少而造成的。因此.我们有必要扎实地学习美术相关知识.学习更多的美术技能.在提高自己的基础上去提高幼儿的水平。二、学习篇:美术知识梳理(一)美术基本知识1主持人提问:你们知道美术教育包含哪些方面的内容吗?那绘画教育及手工教育又包含哪些内容呢?2请教师罗列绘画及手工教育的内容。3主持人小结:绘画教育有儿童画、线描画、水粉画、水墨画、沥粉画、纸雕画等.手工教育有折纸、剪纸、泥工等.所以说.我们所要学习的内容还有很多很多。(二)各年龄段美术关键经验研讨、学习主持人:现在我们来按年龄段.根据美术教育所包含的三块内容分析一下美术领域的关键经验。1出示表格.按年级组先进行讨论.了解含义。2共同分析表格内容.请各年级组教师分析本年级组美术关键经验的意义。3主持人总结出目标:对于知识方面的目标.我们只有充分挖掘这个绘画内容的内涵.才能够制定出来.因此.教师必须经过深入的分析。只要我们在制定目标的时候本着这样的原则.就能以目标带动活动.使之更加有效。三、研讨篇:绘画活动的组织方法主持人:关键经验知道了.目标制定好了.目标意识也有了.接下来.我们就要开始组织美术活动了。我们以我们最常见的绘画活动为例.请大家来说一说.你是怎么组织绘画活动的?1请各位教师讲述自己组织绘画活动的经验。2现场大班绘画活动秋游组织。(1)以年级组为单位共同进行活动设计.考虑组织方法。(2)推选一位教师当老师.其余老师当做小朋友.现场组织美术活动秋游。3现场点评:你觉得刚才_老师的组织方法可行吗?什么地方值得我们借鉴.什么地方还需要改进?4主持人小结。四、技能篇:人物动态练习1主持人:我们在执教的过程中经常会碰到画人物的情况.但是在孩子们绘画的过程中却发现很多孩子只会画正面的人.对于侧面的人、背面的人等都不会画.有的老师甚至不清楚对于孩子来说.画哪个面的人是最难的.那今天就请大家来讲一讲.你们觉得画人物哪一个面最简单.哪一个面最难?2教师绘画正面、侧面、背面站立的人。3主持人:那除了站立的人.人物还有很多动态.大家觉得侧面蹲着的人应该怎么画呢?(请教师先自行画.然后教研组长出示正确的人物形象)4课后作业:绘画动态的人物(正面、侧面、背面
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