精心搭建教学环境,为高效授课保驾护航.doc

精心搭建教学环境，为高效授课保驾护航目前，农村地区微机室微机配置普遍不高，所以搭建微机室教学环境时要兼顾功能与效率。既不能让系统臃肿，也要很方便的满足我们的日常教学需要。搭建一个良好的机房教学环境，是成功教学的开始。磨刀不误砍柴工，工欲善其事，必先利其器。本人任高一、高二、高三共24个教学班的信息技术课兼顾学校机房维护工作。由于各年级教学内容不一，所需教学环境也就各异。如，高一年级学习信息技术基础必修模块，该模块内容庞杂，涉及到网络、多媒体、程序设计、人工智能、数据库等方面的知识。高二年级学习网络技术应用模块，涉及到网络原理基础知识、网络应用（特别是互联网的应用）、网站开发等方面的知识。高三年级是复习准备学业水平考试阶段，涉及高一、高二所有内容。由于三个年级都在一个微机室授课，就牵扯到同一年级不同阶段，同一阶段不同年级授课时要及时转化教学环境的问题。结合长期的一线教学和机房维护经验，本着相互学习相互探讨的态度，现将我在实际教学当中的一些做法写成教学论文，如下：一、 架设一些必要的服务器，如web服务器、ftp服务器（一定要用服务器操作系统，如windows server 2003），用一台普通的学生机即可满足需要，并在这台服务器上建立三个共享文件夹，分别供高一、高二、高三使用。二、 学生机系统要尽量精简，使用率不高的软件一定不要安装，一般来说，完全安装office套件、winrar软件和U盘禁用等软件即可，并设置以power users组权限自动登录。三、 屏幕广播软件，不一定要功能强大，但广播效率要高，推荐海天屏幕广播（只有几百K，广播效果佳）。四、 在学生机桌面建立三个快捷方式分别指向服务器上的三个共享文件夹，让海天屏幕广播启动时自动运行，学生机浏览器主页设置成web服务器地址。五、 做系统时只需精心调试好一台服务器和一台学生机（要确保在无毒状态下做，做时最好不要连网和插U盘），并在学生机上装好冰点企业版（网络版冰点）种子，然后用网刻软件（如奇东瑞腾、诚龙等全自动网刻）安装其他学生机，装好学生机后在学生机上设置好学生机计算机名称，IP地址、网关、DNS等。六、 在服务器上装好企业版冰点的服务器端，并用冰点服务器程序网络安装学生机端冰点，对学生机进行保护。系统特点说明：一、 首先，由于系统精简，没有安装杀毒软件，系统运行速度快，不易出错。二、 由于学生机采用power users组权限登录，学生不能更改网络配置（如Ip、网关、DNS）等，便于网络管理，又不影响学生正常教学软件的安装。三、 教学环境搭建和转换快，上课前只需将学生用到的文件放到相应年级的共享文件夹中，上课时学生自己根据需要选择安装即可，下一堂课如果是不同年级的上课的话，只需用冰点服务器端远程重启所有学生机（重启后，系统就会还原到初始状态），并把要用到的软件放在该年级的共享文件夹中即可。四、 浏览器是学生最喜欢打开的软件，要充分利用好她，由于学生机主页已被设置成教师架设的web服务器的地址，通过主页能很好控制学生学习的内容导向，通常主页要做成与信息技术课相关的辅助性阅材料，如校本教研内容，有时还可以用它发布学校通知等，总之，恰当的主页内容能很好的培养学生自主学习、探究学习和合作学习的精神。五、 采用冰点保护，系统不易破坏，省去了杀毒软件的安装，还原迅速。补充说明：用windows serve