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文档简介
课程设计任务书指导书课程名称 技术经济学 设计题目 建设项目财务评价 班 级_ _ 学生姓名_ 学 号_ _ 指导教师 成 绩_ 北京建筑工程学院经济与管理工程学院2011年12月技术经济学课程设计任务书一、课程设计题目:建设项目财务评价二、性质和目的技术经济学课程设计是在学生学完技术经济学课程的基础上进行的一个实践性教学环节,是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。通过这一环节,培养学生具有综合运用技术经济学、财务管理等理论知识去独立分析、解决工程经济分析实际问题的能力,为其今后走上工作岗位从事可行性研究和投资策划分析工作打下一个良好的基础。因此,本课程设计具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。三、项目背景及基础资料某建设集团拟利用自身优势,开展多元化经营,计划建设设计生产能力10000吨的涂料项目,项目计算期20年,其中:建设期2年,投产期2年,达产期16年。 1.项目建筑安装工程投资6000万元,设备购置投资3600万元,工程建设其他费用2400万元,预备费为前三项费用的5计算。总投资形成无形资产1 800万元,其余形成固定资产。流动资金5000万元,按生产负荷投入。长期贷款年利率6.9,流动资金贷款年利率5.8%。2该项目生产三种产品,每种产品的销售价格及销售量如下表所示:产品名称销售量(吨)销售价格(元吨)水性氟树脂涂料5 00060 000溶剂型氟树脂涂料3 00070 000烘烤型氟树脂涂料2 000100 0003该项目增值税按国家有关税法执行,销项税按销售收入的17计取,进项税按成本中应扣税部分(本题中取经营成本的60)的17计取,城市维护建设税按增值税税额的7计取,教育费附加按增值税税额的3计取。4该项目的经营成本、固定成本和变动成本如下表所示: 年 份成本项目 第3年第4年第520年经营成本(万元)当年生产负荷正常生产年份经营成本59800变动成本(万元)当年生产负荷正常生产年份变动成本40600 5该项目净残值率10,折旧年限18年;无形资产摊销年限10年。 6利润分配顺序:在建设投资借款未还清之前,可供分配利润全部作为未分配利润,用于偿还建设投资借款;偿还借款后有盈余年份,可供分配利润中先提取10的法定盈余公积金,再以实际用于偿还借款的利润,作为未分配利润,其余作为应付利润;借款全部还清以后的年份,先提取10的法定盈余公积金(累计盈余公积金达到项目注册资本的50时不再提取),其余全部作为应付利润。 7评价参数。基准收益率15;基准投资利润率和资本金净利润率分别为20%和30%;基准的静态投资回收期和动态投资回收期分别为5年和8年;中国建设银行对这类项目所要求的借款偿还期不能超过6年。所得税率25。8项目其他背景条件见下表背景条件情况1情况2情况3情况4建设投资投入进度A第1年40%第2年60%第1年35%第2年65%第1年30%第2年70%第1年25%第2年75%投产期生产负荷B第1年40%第2年70%第1年50%第2年80%第1年50%第2年70%第1年60%第2年80%借贷资金比率C建设投资70%流动资金70%建设投资65%流动资金70%建设投资60%流动资金70%建设投资55%流动资金70%折旧方法D平均年限法双倍余额递减法四、设计内容1.编制建设投资估算表、建设期利息估算表、流动资金估算表以及投资使用计划与资金筹措表,估算项目总投资;2.编制营业收入、营业税金及附加估算表、总成本费用估算表、固定资产折旧费估算表、无形及其他资产摊销估算表、资金来源与运用表、利润与利润分配表,估算项目总成本、营业收入、营业税金及附加和利润;3.编制项目投资现金流量表、项目资本金现金流量表、财务计划现金流量表、借款还本付息表和资产负债表,通过融资前分析、融资后分析,计算财务内部收益率(FIRR)、财务净现值(FNPV)、投资回收期、资本金净利润率、总投资收益率、利息备付率、偿债备付率和资产负债率等,评价项目盈利能力、偿债能力和财务生存能力;4.编制盈亏平衡分析图、敏感性分析图,计算各种形式的盈亏平衡点,对建设投资、销售收入和经营成本(变化幅度分别为10和15)进行财务内部收益率的敏感性分析,确定敏感因素及各因素的极限变化幅度,评价该项目的风险状况。(应提交每种变化幅度的项目投资现金流量表)5.项目财务评价,根据项目盈利能力、偿债能力、财务生存能力和风险状况,判断项目的财务可行性。五、设计要求1. 各班同学按照个人学号顺序,根据以下已知条件列表,进行本项目财务评价。2.设计计算鼓励采用微软公司excel计算表完成;手工编制完成亦可,但应书写工整,图表清晰。格式、装订规范;3.计算应有相应计算过程,计算结果保留小数点后两位。分析合乎逻辑,评价充分合理;4.在设计期间,学生每天应到指定教室进行设计,每天上午9:3011:30为答疑时间;5.按时提交课程设计成果,答辩及提交成果时间为本学期19周周五(2012年1月6日)。6.严禁抄袭他人成果。课程设计必须独立完成,严禁抄袭、剽窃他人成果,一旦发现,该课程设计以零分计。六、成绩评定根据提交的设计成果(40),结合每天考勤(20)、答疑表现(20)以及答辩(20),进行综合评定。七、主要参考资料 【1】国家发展改革委,建设部. 建设项目经济评价方法与参数(第三版). 中国计划出版社.2006.8【2】建设部
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