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文档简介

教 学 教 案2017年 5 月 4 日 第 6 节 教师 王冰 班级 八年级117班 课题Unit 2 Ill help to clean up the city parks (Section A 2d)课 型New lesson学习目标1. Master the key words and phrases. 掌握本课的新单词和短语。2. Can read, translate and practice the conversation. 能读、译并演练2d对话。重点make some plansask sb. to do sth.help out withtell sb. about sth.used to do sth.care for难点 能读、译并演练2d对话。教具Tape recorder,PPT教法七步教学法教学环节教 学 过 程个 案课题导入自学指导Show pictures to the Ss and ask : (出示图片导入) What will you do if you are a volunteer? I will . 1. 朗读2d中的句子,遇到不会的单词划下来,2 分钟后指名交流。 2. 朗读2d对话,找出以下短语,2分钟后指名交流。教学环节教 学 过 程个 案教学过程Step1. Lead in (导入) What will you do if you are a volunteer? I will help the old/volunteer to teach the poor children/help to clean the city parksStep2. Show the learning aims, 1.Master the key words and phrases. 掌握本课的新单词和短语。 make some plans ask sb. to do sth. help out with tell sb. about sth. used to do sth. care for 2. Can read, translate and practice the conversation. 能读、译并演练2d对话。 Step3. Learn and Practice (学习新课并练习)1.Read the sentences in 2d, underline the difficult word. 朗读2d中的句子,遇到不会的单词划下来,2分钟后指名交流。 要求:不讨论,独立完成。 2. Read the sentences in 2d again and underline the following phrases. 朗读2d对话,找出以下短语,2分钟后指名交流。 3. 以小组为单位,翻译2d对话,三分钟后,小组代表翻译展示。 4. Listen and circle the predictions you hear in 1d 听听力,注意语音语调。. 5.以小组为单位,演练2d对话,3分钟后小组间竞赛展示。要求:大胆、大方、大声 发音准确 Step4. Exercises (当堂训练) 英汉互译。(100分) 1. make some plans _ 2. ask sb. to do sth._ 3. help out with _ 4. care for _5. used to do sth. _Step5. Go back to the learning aims. (回归目标)板书设计Used to do sth. 过去常常做某事Be used to doing sth. 习惯于做某事 Sound(感官系动词)+a.(表语) 听起来 Unit 2 Ill help to clean up the city p

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