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学习资料收集于网络，仅供参考五年级语文第一次月考试卷分析雨点儿从云彩里飘落下来。 小明从屋里跑出来。一、考试成绩的基本情况：本班应考46名学生，实考45名，1人因有病未参加考试。在这次月考中，最高分114分，最低分83分，相差31分。96分以上36人，优秀率为为78.26%，平均分为100.5分，及格率为100%。二、试卷分析：本次月考试卷从基础知识、阅读、作文三方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷紧扣教材和练习册，题量不大，难易适中，覆盖面较广。三、学生失分原因分析：从学生的答题情况上看，失分原因主要有以下几个方面：1、一部分学生对课文中的重点内容掌握不够。如第一大题根据拼音写词语不过关，对生字的音、形、义记忆不牢，课文内容填空只会背而不能正确书写。还有对课文内容掌握不熟，对积累的词语不能灵活运用，因此导致出现错误较多。大大的西瓜 可爱的小熊 快乐的生日2、语文基本能力较差。例如按要求改写句子，反问句和陈述句的互改，缩句和关联词语的运用，有的学生掌握的不太好。3、阅读理解能力差，这也是本次月考中失分最多的。主要是大部分学生没有掌握做阅读的方法，表现在：读的次数太少；做题不动脑筋思考；回答问题时不会组织语言。干净干干净净 明白明明白白四、改进措施：长长的小路 了不起的创举 大大的脑袋 黑灰色的身子很红很红的苹果 很多很多的小鸟 很美很美的花儿1抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，采用多种形式检查学生对课文中的字词的掌握情况，力争让每位学生掌握基础知识。（收）（放） （去）（来、回） 死（活） （答）（问）（以后）（以前） （冷淡）（热情） 黑暗（光明、明亮）2抓好个别辅导，尤其是学困生的督促（如朱柏存、陈晨、张博、吕亚鹏、韩豪杰、李佩玥、何康乐），辅导要经常化，要有针对性，要求所有作业当面批阅，早自习检查当天的学习任务。3在教学中精心设计课堂教学，让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如句式的训练等，可摘抄一些句型练习题记学生去做，力争掌握各种句子变换的方法。各种句式的掌握“越”的使用4倡导学生开展读书活动，加大学生阅读的积累：凡要求背诵的一定要会默写，力求书写规范、工整！（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。5重视对学生阅读能力的培养，扩大阅读量，要多读、多思、多写，特别是对文本内容的理解和感悟能力要多训练。6.重视作文教学：每组教材编排的口语交际习作要加大教学课时，重点放在指导学生如何选材，如何列提纲写作。从而拓宽学生的思路，大胆想象，鼓励学生写作文别出心裁、要有真
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