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教学资料参考范本苏教版四年级练习题综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷(四套)目录:苏教版四年级练习题综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷一苏教版四年级练习题综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷二苏教版四年级练习题综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷三苏教版四年级练习题试题精选上学期小学语文期末模拟试卷A卷四- 1 -苏教版四年级练习题综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出正确的字音或汉字。茎_(jn jn)叶 喝_(h h)彩间_(jin jin)隔 (历 厉)_声呵斥招_(脾 牌) 枯_(躁 燥)无味2. 形近字组词。扁_ 笼_ 寺_ 漂_ 塔_偏_ 宠_ 诗_ 飘_ 搭_震_ 霞_ 跪_ 秒_ 篮_振_ 假_ 桅_ 妙_ 蓝_3. 请把句子中表示“看”的词语抄写在下面的横线上。十一假期,爸爸带我观赏了规模宏大的秦兵马俑。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑十分整齐地排成了一个巨大的长方形军阵。仔细端详每个兵马俑,各不相同:有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人;有的环视四周,好似在查看地形,随时准备作战;还有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何战胜敌人句子中表示“看”的词语有:_、_、_、_、_4. 按要求填空。“珍”字按音序查字法,应查大写字母_;按部首查字法,应先查_部,再查 _画。“珍”字在字典里有以下几种解释:宝贵的东西;宝贵的,贵重的;重视、爱惜。“珍惜”的“珍”应取第_种解释;“奇珍异宝”的“珍”应取第_种解释。5. 下列选自格林童话的故事有( )A .灰姑娘、白雪公主、小红帽B .巨人的花园、小红帽、白雪公主C .灰姑娘、白雪公主、小木偶的故事D .灰姑娘、小红帽、海的女儿6. 读一读,连一连。7. 下列说法正确的是( )A .“不胜其烦”和“战胜敌人”的“胜”都是打败的意思。B .叶圣陶、王尔德、安徒生和格林兄弟都是外国童话作家。C .昆虫记是法国昆虫学家法布尔的作品,它既是科学著作,又是优秀的文学作品。D .“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是说李白送别孟浩然的时候,江上船很少,只有他的一艘小船。8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很_。2. (2)雨后空气十分_。3. (3)环卫工人把街道打扫得非常_。4. (4)_的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 我国历史悠久,古迹众多,但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏,为了保护文物,你可以提出哪些好的建议呢?10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题痛苦积累力量 有一个女孩,很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而,她不幸患上了骨癌。为了保住性命,她被迫锯掉了右脚,后来,癌症蔓延,她先后又失去了乳房和子宫。 一而再,再而三的厄运降临在她的头上,她哭泣过,悲伤过,但却从未放弃过心中的梦想。她一直都告诫自己:“轻言放弃就是失败,我要对自己的生命贞责。” 最后,她不但没有被病魔打倒,相反,她以顽强的斗志和无比的勇气,排除万难,终于创下了许多项世界纪录。其中包括1988年冬奥会的冠军,并在美国历届滑雪锦标赛中共赢得29枚金牌。后来,她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一一戴安娜高登。1. (1)给划线字选择恰当的解释。临:靠近;对着。来到;到达。 临近;临到。 照着字画模仿。1.厄运降临_ 2.居高临下_3.临帖_ 4.临毕业_2. (2)在横线上写出划线词语的反义词。坚强_的人面对梦想从不轻言放弃_3. (3)“她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一戴安娜高登。”这句话中破折号的作用是_。4. (4)戴安娜高登告诚自己的话是什么?_请找出来,从这句话中你读懂了什么?_5. (5)有一位诗人说:“其实,不论在岁月之内,还是在岁月之外,痛苦都是比幸福更为精深、更为奥妙、更为耐读的书籍!”结合你经历过的困境和痛苦,谈谈自己对这句话的理解和体会。13. 读课文普罗米修斯盗火,补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨三、写作(30分)15. 在20世纪,人类的许多幻想都变成了现实。展开想象的翅膀,写一写你的奇思妙想吧!要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,为自己的习作拟一个合适的题目。 第 7 页 / 共 26 页 苏教版四年级练习题综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请先读题,再认真听两遍录音,然后按要求回答问题。1. (1)深圳上周的天气情况是下列哪一项?( )A .炎热B .温暖C .寒冷2. (2)下列哪一项与“深圳的天气太任性”中的“任性”一词意思最相近?( )A .调皮捣蛋B .变化随意C .活泼可爱3. (3)文中关于“感觉就像坐过山车”的理解,下列哪一项是不正确的?( )A .速度过快或过慢B .气温忽高或忽低C .情绪或涨又或跌4. (4)根据短文内容判断对错 关于“这种天气很深圳”这句话,是指气温变化急速,不够稳定,冬季气温偏高的现象,是一种独有的“深圳特色”。本周来深圳旅游的朋友,最好既带上长袖外套,也带上短袖衣衫。这个星期,大棉被基本用不上。本周六您如果外出,衣物可以穿得单薄一些。2. 给划线字选择正确的读音。颤动(chn zhn) 崭新(zn zhn) 铁锹(qi qio)崛起(ju ji) 惬意(qi xi) 储存(ch c)3. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。4. 根据课文内容(或要求)填空。 读了第一课观潮,我看到了自古以来被称为_的海上壮景;读了_写的鸟的天堂,我见识到了充满生机的大榕树。“进了颐和园的大门,绕过_,就来到有名的_。”这句话写了刚进颐和园的游览顺序。“一径竹阴云满地,_。”这副对联也是形容颐和园的美景。黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。前一首中的 “孤帆远影碧空尽,_。”后一首中的“_,西出阳关无故人。”都表达了朋友间的恋恋不舍之情。名言警句教给我们很多做人的道理:当有人随意扔果皮纸屑时,我这样劝告:“莫以善小而不为,_”;当有人缺乏质疑的勇气时,我这样劝告:“_就做不出伟大的发现”;当有人觉得自己很优秀,看不起别人时,我这样劝告:“尺有所短,_”。5. 给下面句子中划线的字选择正确的解释,只填序号 A全,整个;B骄傲;C满足;D全部充实,达到容量的极点。泉水慢慢地填满了那口小井。_“满招损,谦受益”,这真是至理名言啊!_他满身是泥地回来了。_6. 关联词语填空。不但而且 虽然但是 无论都猫若是不高兴啊,_谁说多少好话,它_一声不出。我_未见过叶老先生的面,_从叶老的批改中感受到他的认真。鸟类_和恐龙有亲缘关系,_很可能就是一种小恐龙的后裔。7. 按要求写句子。 颐和园是个大公园。(扩句)白鹅的姿势、步态都很威武。(改为比喻句)小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)我的劳动没白费。我是幸福的。(用关联词连成一句话)我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句)8. 下面有关爱的教育说法错误的是( )A .是一部日记体儿童小说,原名心。B .记述了发生在四四年级学生中的两百个动人的故事。C .小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 排列句子。(_)还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。(_)我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。(_)放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。(_)我说:“不,自己能做的事情自己做。”(_)奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”(_)我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。节选自那片绿绿的爬山虎1. (1)请在文中找出描写爬山虎的句子,你从中体会到了什么?2. (2)作者认为“我15岁时的那个夏天意义非凡。”“非凡”的意思是_;“意义非凡”的原因是_。3. (3)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”这句话照应了课文题目,请选出对这句话的正确理解( )A .叶老的教导使我懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间虽然过去了将近三十年,但当时的情景仿佛就在眼前,以“爬山虎”来纪念叶老,所以说那片爬山虎总是那么绿着。B .爬山虎是四季常绿的植物,所以说它总是绿的。13. 阅读短文,回答下列问题。登汇波楼 我来到大明湖公园。一进东门,一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊,这就是汇波楼! 楼面侧上方中央横挂一块巨匾,“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦,在阳光的照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙、狮、鱼、犬等动物的形象,姿态优美,栩栩如生。“汇波楼”大匾两侧,雕刻着冉(rn)冉升起的红日,旁边有一对翩(pin)翩起舞的仙鹤,仿佛要把这楼阁带入仙境。 登上汇波楼向南望去,首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。和煦的阳光下,一阵风吹来,湖面漾起粼粼波纹,浮光跃金。各种游船,犹如一只只小鸟,自由自在地浮在水面。 最壮观的是百米喷泉,103个喷头从不同的角度将水喷向天空,好像在湖上盛开着一朵美丽而奇特的“水晶花”。这朵花方圆百米,“花瓣”簇拥着“花蕊”,像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来,“水晶花”随风飘动,在阳光的照耀下,这“花”变得五光十色,绚丽无比。 湖岸边,小岛上,一排排垂柳倒映水中;远处,千佛山、英雄山,座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上,人仿佛在画卷中。1. (1)读了短文,我积累的四字词语有:_、_、_。2. (2)写出作者登上汇波楼后的观察顺序。_3. (3)找出你喜欢的比喻句,并说明这一句把什么比作什么。4. (4)按地点将本文分为两段,并写出每段的段意。5. (5)理解“站在汇波楼上,人仿佛在画卷中”这句话的意思。三、写作(30分)15. 习作题目:_的自述提示:把题目补充完整。这篇习作可以写成一篇拟人手法的想象作文,也可以用拟人手法介绍某种物品,要求语句通顺,内容明确。 第 15 页 / 共 26 页 苏教版四年级练习题综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节。溜(li、li)_驶(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_拢(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 汉字闯关。1. (1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首_、_、_、_;用音序查字法分别应查大写字母_、_、_、_。2. (2)选字填空。梢 悄 消 捎 稍春风_微一用力,_地爬上了树_,给人们_来了春天的_息。3. (3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字,偏旁都是_旁,它们的字义都和_有关。3. 找出并改正下列词语中的错别字。 和目相处_ 受益非浅_ 血麦亲情_ 晃然大悟_山洪爆发_ 出呼意料_ 画龙点精_ 神泰各异_4. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我每天晚上收听广播和电视。_我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助,终于有了进步。_5. 照样子,写词语 光亮亮光 _(幸福)的童年 _的童年 _的童年成语接龙:轻而易举_6. 选择1. (1)下面各组词语中没有错别字的一组是_A .恢复 树稍 宽敞 精神大震B .洋溢 侍候 凝视 漫条斯理C .盘旋 谴责 空旷 耀武扬威2. (2)下面各组作者与国别有误的一组是_。A .老舍中国 叶诺索夫苏联B .王尔德英国 安徒生丹麦C .新美南吉日本 埃林彼林保加利亚7. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来,还唱歌给我听。”_可是,树不见了,只剩下树根留在那里。_“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”_接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_8. 这次考试我没有准备,所以我心里忐忑不安,这种心情用“_”这句歇后语来形容真是恰如其分。9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是( )A .供养不周(环绕) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)B .年逾古稀(超过) 应接不暇(空闲)C .异乡(分开) 隆冬腊月(程度深)10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,有一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过,都说:“_!”1. (1)在文中找出下列词语的近义词,填在横线上。暖和_ 照射_ 生机盎然_2. (2)小蜜蜂建议小花苗_;小蜗牛建议它_。文中小花苗的“手和脚”指的是_。3. (3)请给短文加上一个题目,并说说你的理由。4. (4)回答问题。认真动动脑,回答要完整!假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?你最喜欢小花苗、蜜蜂,还是小蜗牛?为什么?5. (5)孩子们从墙下走过,会说些什么呢?把最后一节补充完整。13. 读课文雾凇,填空这_的雾气,慢慢地,_,_给松针、柳枝镀上了白银。最初像_,逐渐变成_,最后十里长堤上全都是_了。三、写作(30分)15. 在你遇到困难的时候,是怎么想的?怎么做的?结果怎样呢?就请结合你的切身实际,来写一写你是如何战胜困难的。题目自拟,注意把事情写具体。 第 21 页 / 共 26 页 苏教版四年级练习题试题精选上学期小学语文期末模拟试卷A卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。jin czo ychn roy j_jin dshng dnqn xbi i_2. 把下面的词语补充完整 如虎添_ 望子成_ 老马识_ _鸟先飞_息凝视 出_意料 _乐无穷 _促不安风和日_ _林春满 突如_来 从容不_3. 给下列句子中的划线字选择正确的解释。 可:表示强调;表示转折“可是”之意;表示同意。A大罗山景色虽然很美丽,可楠溪江的风光更迷人。_B夜晚的雁荡山一步一景,可真引人入胜啊!_尽:完毕;达到极端;全部用出,竭力做到C我尽心尽力地完成妈妈交代给我的任务。_D好朋友在一起,我们有说不尽的悄悄话。_4. 先把下面的成语补充完整,再选词填空。漫天_地 _云驾雾 屏_凝神胆小如_ 耀武_威 笨_先飞小明并不聪明,但他懂得勤能补拙、_的道理,所以每次考试他都能取得不错的成绩。这几天,_的鹅毛大雪下个不停,广阔的大地穿上了一件雪白的棉衣。我蹲在草地上_地观察一群小蚂蚁,生怕一呼气,打破它们那宁静而美好的生活。5. 查字典,做题“张”在字典中的解释有:A.使合拢的东西分开B.看;望 C.量词1. (1)“他送给我两张画。”的“张”应选_2. (2)“上课时你要专心听讲,别东张西望。”的“张”应选_6. 选择1. (1)下面各组词语中没有错别字的一组是_A .恢复 树稍 宽敞 精神大震B .洋溢 侍候 凝视 漫条斯理C .盘旋 谴责 空旷 耀武扬威2. (2)下面各组作者与国别有误的一组是_。A .老舍中国 叶诺索夫苏联B

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