美工活动纸拖鞋.doc_第1页
美工活动纸拖鞋.doc_第2页
美工活动纸拖鞋.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【活动名称】：美术有趣的拖鞋【设计意图】：纸拖鞋是一种造型新颖，活泼，简便的手工制作形式。通过让幼儿沿拖鞋轮廓描下拖鞋，剪下并进行装饰，来制作成一双漂亮的纸拖鞋。这次重点引导幼儿按照想象进行大胆的装饰，发展幼儿的想象力和创造力。这对于手的肌肉协调力、灵活性的培养，实际劳动能力的提高及耐心，都具有重要的意义。【活动目标】：1.了解拖鞋的结构和装饰的特点，感受拖鞋造型及装饰纹样的美。2.根据自己的经验，大胆想象，运用绘画、剪贴等多种方式设计、制作鞋。3.乐意参加手工制作活动，能及参与集体讨论、交流。活动名称：漂亮的拖鞋活动目标：1、引导幼儿喜欢参与制作拖鞋活动，并感受制作成功的喜悦。2、学习用剪、粘、画等多种方法设计鞋面、鞋底，并能将鞋面和鞋底合理粘合成拖鞋。3、在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰拖鞋。活动准备：1、彩色卡纸、彩纸、剪刀人手一把、彩色粘贴、废旧图案卡片、胶棒、双面胶、KT板一块、大头针若干。2、各式拖鞋的幻灯片。3、教师自制拖鞋一双、示范用的鞋底、鞋面各一件。4、油画棒、水彩笔。5、轻音乐活动重点：运用各种方法、材料，对称着制作拖鞋。活动难点：拖鞋鞋面与鞋底的粘合。活动过程：一、导入：我们回到家要怎样保护小脚？二、展开：（一）激发幼儿制作兴趣： 1、引导幼儿欣赏拖鞋图片，除了这些拖鞋你还见过什么样的拖鞋？2、你想不想自己制作拖鞋？（二）引导幼儿制作拖鞋 1、出示自制拖鞋，请幼儿观察、讨论：每双拖鞋有几只？它们有什么相同和不同？每只拖鞋由哪几部分组成？2、思考并示范鞋底、鞋面的制作方法： 1）鞋底：先画出鞋底，再用剪刀沿线的边缘剪下，剪刀使用过程中应注意：剪刀尖部不朝向自己和别人，用完立刻物归原处。（2）鞋面：将鞋面用画、粘的方法装饰，并将鞋面边缘和鞋底边缘用胶棒、双面胶粘合。3、幼儿选择材料制作拖鞋，教师巡视指导。并给予需要帮助的幼儿以帮助。（三）将幼儿作品订到展板上，幼儿欣赏作品，体验成功的喜悦。、集中分享：（1）师：“你为什么喜欢这双拖鞋，它有什么特点？”（2）两只鞋子有什么一样和不一样的地方？（3）师小结：每一双鞋子都由左右两只脚组成，都有鞋面、鞋底。它们的图案、颜色、大小是一样的，但方向不一样，是对称的。三、延伸活动： 1.幼儿与家长一起参观鞋店，认识更多不同类型的鞋子与各种漂亮的拖鞋。2.在日常游戏活动时请幼儿穿制作好的拖鞋玩与幼儿进行交往、分享快乐。回到家中为家人制作拖鞋。 活动反思：本节活动教学目标完
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论