中心校安全工作应急预案.doc

中心校(学区）安全工作应急预案为了确保学校正常的教育教学秩序，保护师一、目标与原则。1、加强学校安全工作的教育和宣传，提高师生的安全意识和自我防护的能力。2、建立和健全学校安全工作组织网络，做到明确职责、各负其责。3、建立安全事故快速反应机制，及时有效地采取相应措施，控制和减少安全事故给师生、学校、家庭带来的不利影响，做到早发现、早报告、早处理。4、坚持防范为主、教管结合、分级负责、及时处理的原则，全面贯彻上级主管部门意见和要求，加强教育和管理，完善机制，狠抓落实，切实提高学校对安全工作的防范能力和对事故的处理能力。二、应急预案。（一）成立学校安全事故应急性处理领导小组，加强对突发性事故的处理、控制生的生命安全及学校的财产安全，维护学校发展的良好局面。根据国家、省、市、县各级教育部门关于学校安全工作的意见和要求，现特制定中心校安全工作应急预案，以保证学校一旦发生安全事故，能迅速有效地处理事故，把事故的损失减少到最低程度。及善后工作。主要职责：1、研究、制订学校安全工作措施及有关制度，部署学校安全工作任务。2、指导和督促各部门、单位开展安全工作，检查和落实学校制定的各项安全措施及制度的执行情况。3、做好学校安全工作的教育和宣传工作。4、负责相关部门及年级的突发性事故的处理，做到早知晓、早处理、早报告，确保事故的妥善解决，并把事故损失降低到最低限度。 附：高沟中心校安全事故应急性处理领导小组职 务姓 名 原任职务办公室电 话 宅 电 移动通讯范 围组长校 长全面副组长副校长6全面组 员常务副校长中学新中校长中学小校长小学中心校干事沟片干事新沟片会计教研中心（二）建立健全安全工作制度。 1、安全责任制度。每学年初，根据学校安全工作责任范围及工作性质拟定安全责任书，人人签定责任书，明确各自职责。2、安全检查制度。每学期中心校组织3次集中检查，全面疏理各学校安全隐患，做到检查全面、及时反馈、落实整改；每周有各安全员组织对本单位的安全检查，并上报学校汇总；学校每月汇总交中心校，中心校每月汇总上报教育局。3、安全事故上报制度。学校一旦发生突发性安全事故，当事人（发现人）必须在第一时间将安全事故情况上报给相关责任人，并立即启动预警机制，做好事后处理工作。具体程序：当事人（发现者）各单位安全员、负责人部门负责人校长中心校负责人教育局及镇党委政府等。（三）应急处理。1、对火灾事故的处理。（1）处理事故的人员：各单位安全员、值班人员、单位负责人、部门责任人、学校消防责任人、校长。（2）报告程序发现火灾的人员在第一时间内报告学校消防责任人。根据火势情况决定是否报警（报警电话：119），如火势较小，应立即采取扑救及人员疏散工作。由消防责任人立即组织人员携带灭火器赶赴现场进行扑救，并于第一时间报告校领导。校领导在接到报告的最短时间内赶赴现场指挥扑救、疏散等工作，并报告上级主管部门；派人员引导消防车辆。（3）组织实施：及时报告有关人员。领导及时赶赴现场组织指挥。做好三方面工作：有序疏散；科学扑救；疏理通道。消防责任人及时组织人员进行科学扑救。协助消防部门做好扑救工作。（4）注意事项：发现火灾第一人必须在最短时间内查明原因，采取必要的措施控制火势。要冷静判断火势情况，确定是先报警后扑救，还是先扑救后报警。对火势严重者，必须以组织疏散、逃生为主，确保师生生命安全。不得组织学生参加扑火工作。2、对盗窃事故的处理。（1）处理事故的人员：发现盗窃的人员、值班老师、单位负责人、学校保卫部门负责人、校领导。（2）报告程序：发现盗窃的人员立即报告给单位负责人。单位负责人向学校保卫部门负责人。学校保卫部门负责人赶赴现场了解情况，并立即报告学校领导。学校领导根据失窃情况决定是否向公安机关报案及上报上级主管部门。（3）组织实施：发现盗窃的人员应立即做好现场的保护工作。单位负责人知晓后要及时了解失窃情况。学校保卫部门负责人赶赴现场后要做好现场初步调查，并统计失窃物品及数量。对失窃严重的需做好现场疏散以保护现场，等待公安机关的到来。学校领导要对失窃严重的师生作好安抚工作，保证学校教育教学的正常秩序。（4）注意事项：案发后要注意做好在第一时间内对现场的保护。要做好现场的第一手取证工作，理智对待失窃情况，不进行无端地猜测及怀疑。3、对食物中毒事故的处理。（1）处理事故的人员：相关班级的班主任、单位负责人、学校饮食卫生负责人、部门负责人、校领导。（2）报告程序：班主任老师及相关老现发现学生有食物中毒症状，必须在第一时间内报告给单位负责人。单位负责人了解情况后立即报告给学校饮食卫生负责人和部门负责人。学校饮食卫生负责人在接报后最短时间内赶赴现场了解情况并及时采取必要措施，防止事态的进一步发展，同时及时报告学校主管领导。学校领导接报后，立即赶赴现场指挥处理救援工作，并根据事态情况向上级有关部门和卫生防疫部门报告。（3）组织实施：班主任老师及相关老师发现学生有食物中毒症状，立即启动逐级报告，并做好对学生的简单救护工作。学校饮食卫生负责人了解情况后根据实际情况及时送学生上医院救治，严重者拨打急救电话120请求救护，或联系车辆直接送市医院救治，同时及时报告学校主管领导。学校主管领导接报后立即赶赴现场指挥，具体做好了解、救护、报告等工作。学校领导安排医院陪同人员以及及时通知学生家长。（4）注意事项：要加强对相关学生的监视和观察，发现其他中毒者及时采取措施。要及时通知送餐单位，并派人去取食物留样，送检验部门去检验，以便查清原因，配合治疗。要及时做好师生的情绪稳定工作，迅速恢复正常的教育教学秩序。要派专人做好对家长的安抚工作，同时统一学校教师的思想，做好对社会、媒体等的解释工作。4、对传染性疾病事故的处理。（1）处理事故的人员：班主任、单位负责人、学校保健老师、部门负责人、校领导。（2）报告程序：班主任发现班中有疑似病例立即向单位负责人报告，同时报告学校保健老师。学校保健老师接报后立即到现场察看学生病情，如确诊应报告部门负责人、校领导。校领导接报后应及时了解情况并根据实际情况决定上报相关部门。（3）组织实施：班主任发现班中有疑似病例应在报告单位负责人、学校保健老师的同时对学生进行隔离。学校保健老师一旦确诊学生病情应立即通知家长来校接学生上医院接受治疗。班主任要密切关注班中其他学生的情况，如一个班中出现5例以上病例，应立即启动整班学生隔离、消毒、防控等应急措施。在治疗期间，学生不得上学；对治疗后要求复学的，必须凭医院开具的痊愈证明并经学校校长室同意后方可复学。（4）注意事项：各班主任、任课老师平时要加强对学生健康状况的关注，发现异常者应及时上报。学校保健老师要认真做好对学生的诊断、登记、监控等工作，并根据疫情的发展采取相关措施。各部门要协调一致、各司其职，做好各项应急工作，切实做好预控工作，严格控制疫情的蔓延。要做好学生、家长、老师的情绪稳定工作，班主任老师要及进了解学生的治疗情况，并做好家长的思想工作，不要未经痊愈就上学。5、对活动事故的处理。（1）处理事故的人员：涉及的班主任、任课老师、单位负责人、安全员、部门负责人、校领导。（2）报告程序：班主任、任课老师报告给年级组长及安全员。年级组长或安全员及时上报部门负责人。上报学校分管领导。学校分管领导根据情况上报上级主管部门。（3）组织实施：由相关老师根据事故情况立即采取措施（现场救护、送医院等），并及时报告本单位安全员和负责人。各单位安全员负责上报部门负责人、学校分管领导；各单位负责人负责学生救护工作及学生家长的联络工作等。根据事故性质、后果由学校领导上报上级有关部门。做好学生的救护工作和家长、学生的思想工作以及善后工作。（4）注意事项：本活动事故包括课堂教学活动、课间、课外活动和外出集体活动等组织过程中发生的各类大小事故。对事故的处理应本着实事求是、细致谨慎的原则做好各类善后工作，坚决杜绝推卸责任、瞒报虚报等情况。对后果严重的事故要本着生命第一的思想做好救护工作，并耐心细致地做好家长的抚慰工作。根据有关法律、法规及事实本身严格区分事故性质（意外事故、责任事故）和责任大小。6、对校园暴力事故的处理。（1）处理事故的人员：相关班级的班主任、值勤组长、单位负责人、安全员、部门负责人、学校保卫部门、校领导。（2）报告程序：相关涉及的班主任、任课老师一旦发现有暴力事件立即报告单位负责人、安全员。单位负责人或安全员及时报告学校保卫部门负责人、部门负责人。学校保卫部门负责人、部门负责人根据事实情况上报学校领导。学校领导根据实际情况上报有关部门（公安机关、政府、上级主管部门等）。（3）组织实施：相关涉及班主任、任课老师一旦发现有暴力事件应及时劝阻，如无法劝阻应立即上报或直接报警。（报警电话：）学校保卫部门负责人、部门负责人要及时赶赴现场进行处理，严格控制事态的发展和扩散，并及时报告学校领导。学校领导接报后要及时赶赴现场了解情