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文档简介
重庆十八中两江实验中学20152016学年度德育工作计划一、指导思想: 根据江北区教委2015-2016学年度德体艺卫工作计划的文件精神;全面贯彻党的教育方针,坚持“用爱与智慧的教育成就师生的本色人生”的指导思想,以德育工作为突破口,以管理为抓手,以活动为载体,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,认真落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德实施纲要以及江北区教育系统十二.五规划纲要的精神,落实德育首位,践行“行动德育”。 根据重庆十八中两江实验中学2015-2016年度工作思路,结合我校实际,遵循中学生的身心发育特点、思想品德的形成规律以及社会和时代的需求,切实加强学生的社会公德教育、人格美德教育,强化文明行为的养成教育和校园的常规德育管理,培育学生儒雅内涵,促进学生儒雅行为,努力提高德育工作的针对性和实效性,开创学校德育的崭新局面,积极建成两江新区有品质有品味的学校。二、工作目标:以善、孝、信、礼、和为抓手的“弘扬传统文化,践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动效果显著:校园无重大安全事故发生;学生在道德与公民素养、学习与创新、合作与交流、运动与健康、审美与表现等综合素质得以全面提高,创建江北区文明礼仪示范学校。1、坚持德育为先,育人为本的原则,以“弘扬传统美德”为理念,着力于“善、孝、信、礼、和”五个方面内容开展德育活动,在生生互动、师生互动、家校互动中全面培养学生良好品质;坚持抓好德育队伍建设,巩固成果,立足现在,着眼未来。2、以“量化考核”为依托,为养成教育出新招。在安全、稳定的基础上实现“善、孝、信、礼、和本色人生”教育的深入和系统化,让学生在各个活动中去体验和诠释“善、孝、信、礼、和”的真正内涵,广泛开展经典美文读书活动,初中部学生要熟读弟子规、论语;高中部学生要精读论语、孟子,使学生在“善、孝、信、礼、和”五个字所赋予的内涵加以理解吸收并内化为自身的修养,外显为良好的行为,实现学生人性“本色”的回归;坚持遵守行为规范、礼仪常规,道德水平有明显的提高,形成儒雅行事的校风。3、进一步加强安全、卫生工作,确保学期内不发生重大安全责任事故,学生违法犯罪率为零;校园内环境卫生整洁、舒适。4、加强德育科研,继续推进学校“本色人生”主题教育实践活动的德育项目课题研究;切实开展“中学生综合素质评价”的研究和实践,把“本色人生”教育与量化考核和学生综合素质评价相结合,形成从量到质的全方位、多角度评价体系,从而提高学生综合素质、打造学校德育亮点,以成就学生的本色回归。三、工作思路:抓细节、重过程、促养成德育处工作将以“12345678”的工作思路开展。即“一个目标”(学会做人);“两个服务”(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务);“三个重点”(课改、素质教育、安全);“四个突破”(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪);“五个场所”(家庭、教室、寝室、操场、食堂);“六个渠道”(课堂教育、班会、主题活动、课余活动、板报、广播);“八种方法”(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、年级会诊、及时有效”;“八步程序”(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)。扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化。 四、工作措施:突出德育先导,切实提高育人水平德育工作坚持以“用爱与智慧的教育成就师生的本色人生”为理念,从“善、孝、信、礼、和”五个字上下功夫,以活动为载体,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,切实加强学生的社会公德教育、人格美德教育,强化落实重庆十八中两江实验中学班主任目标管理量化考核条例、班级目标管理量化考核条例和学生操行量化考核条例系列规定。加强校园文化建设;加强德育队伍建设;加强学生心理疏导。提高德育工作的针对性和实效性.1、加强校园文化建设。坚持以社会主义先进文化主导学校文化建设,狠抓班级文化、学生文化、教师文化。继续开展校园文化建设示范学校和特色学校创建活动,整体推进我校校园文化建设。(1)、开展“三风”(校风、教风、学风)建设,提升师生人文素养。学校在充分挖掘自身历史传统资源基础上,大力营造具有时代特征和学校特色的良好校风,建立健全“三全育人”工作机制,努力做到人人是德育形象、事事是德育资源、处处是德育阵地。深入开展“文明礼仪”养成教育主题活动,开展以“温馨教室、文化教室”为主题的班级文化建设活动,建设具有鲜明特色的教风、学风,着力培养师生求真、扬善、尚美、踏实、高效、创新的人文精神,彰显人文校园的张力、活力、魅力。(2)、开展丰富多彩、生动活泼的2+2项目活动、艺术活动、体育活动、科技活动。(3)、开展生命教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等多种教育因素的主题教育活动,重视学生实践,利用各种社会资源开展社会实践。2、加强德育队伍建设。(1)、着力提升德育软实力。加强师德师风建设,组织班主任本色人生教育实践活动大比拼竞赛,着力提高班主任队伍整体师德水平。加强德育干部培训和班主任培训,促进德育干部队伍和班主任队伍的专业成长,提高德育工作科学化水平。重视班主任工作的德育科研和校本培训,积极组织班主任参加由上级部门组织的德育主题研训、实践性培训,倡导班主任集体备课,进一步提高班主任的思想教育能力、组织管理能力和沟通协调能力。 (2)、加强对班主任工作的管理和监督。经常进行检查和指导,认真落实班主任目标管理量化考核条例。(3)、加强学校德育环境的建设。落实班级目标量化考核条例,进一步加强对班级课堂教学、学生寝室、进出校门和校园人文环境建设的管理,形成具有特色的环境格局,创设育人环境,以达到育人的目的。(4)、推进全国文明城区工作创建。通过建设书香校园,促进师生对社会主义核心价值观和文明城区建设的理解,建设礼仪校园,开展创建文明班级、文明寝室、优秀团支部,争做文明个人等一系列活动。建设爱心校园,引导师生践行文明;建设和谐校园,促进教育优质均衡发展;建设风清校园,净化育人环境。(5)、不断加强对学生寝室工作人员的管理。加大对学生寝室管理人员对各寝室卫生区域的检查力度和寝室纪律巡视、寝室安全排查,依照重庆十八中两江实验中学住读生管理制度中的有关细则对学生寝室管理人员进行管理。(6)、充分发挥校学生会、团委会的骨干带头作用。积极培养优秀的学生会、团委干部,加大各班班委会、团支部干部的管理力度,让学生直接参与管理,逐步实现从他律到自律的过渡,推动学校德育管理工作的进一步完善。 3、开展心理健康教育,促进学生人格的健康发展。实施中小学心理健康指导纲要(2012年修订),规范心理健康课程和咨询。组织参加江北区中小学心理健康教师优质课大赛、心理健康教师基础知识竞赛。建立心理健康教育网络,确定好心理健康教育时间,配备专职心理辅导教师,开展好心理咨询活动,开设好心理健康教育课程。班主任老师、各学科的任课老师都应注重对学生心理健康的教育,积极推进学校心理健康教育工作的开展。4、加强班级文化建设。开展以“理想.励志.勤奋 健康.团结”为主题的班级文化建设,促进学生成长。加强班级文化建设,积淀校园精神文化。各班要制定班级文化建设方案,每天要对每个学习小组,每个学习小组成员进行评比。同时要以丰富多彩的德、体、艺活动为主要载体,利用和整合重大节庆、纪念日,以及开学、入团宣誓等重要日子的教育资源,开展生动而深刻的教育活动。以“滋养心灵”为核心,加强学校环境文化建设。着力铸造学校精神文化,实现文化铸魂,文化育人。5、以德育活动为载体,创新德育形式,加强家校联系,提升德育实效。班级方面:大力加强学生的教育和班级的管理工作 (1)、促进德育回归课堂,深入推进课程育德工作。贯彻重庆市中小学课程育德指导纲要精神,健全和完善全程育人、全员育人课堂教学管理机制,将理想信念教育和社会主义核心价值观教育,有机融入到课程教学之中。开展学科课程育德论文评选活动,举办课程育德论坛,进一步总结课程育德经验,提高每一个任课教师的课程育德能力。切实开展学校课程育德的教学研讨活动,开发校本育德教材,提高学科育德实效。(2)、以班级目标量化考核方案为依托,通过升旗仪式、班会、团组织生活、周末集会、课间操和各种竞赛活动等多种形式,切实加强学生的社会公德教育、人格美德教育,强化文明行为的养成等各个方面的教育,扎实、有效地落实德育目标。 (3)、开展丰富多彩的德育教育活动。深化爱学习、爱劳动、爱祖国、爱校园、爱家庭“五爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”教育活动,加强生态文明教育,根据不同主题、不同学段,大力加强中华优秀传统文化教育。开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年爱国主义主题教育活动,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和伟大的抗战精神。主题黑板报、重庆十八中两江实验中学首届“体育节”、 “艺术节”等活动为载体,积极参加教委组织的“阳光体育”大课间评比,江北区中小学生田径运动会和篮球、足球等其他体育单项比赛,注重学生的实践教育、体验教育、成功教育和发展教育,以达到“育德”和“育人”的目的。家庭方面:继续开展好“家校联系”工作(1)、通过学生家长委员会,构建家校共同管理的平台和社会监督机制。(2)、充分利用校讯通平台,加强家校互动和沟通。(3)、开学初向学生和家长下发两江实验中学学生操行量化考核条例,使家长和学校进行同步要求与教育。(4)、根据具体情况召开家长会,实现家校连心携手、交流互动、协调行动、共育良才的目的。社会方面:加强德育基地的建设和社会监督工作 (1)、积极创建德育实践基地,让学生在基地的实践活动中受到教育,保证学生的德育活动次数和时间。 (2)、强化社会监督,定期召开社会各界人士会议,广泛听取意见和建议。(3)、继续开展法制副校长聘请工作并开课进行专题讲座。积极推进“快乐育德”教育创新工程。六、20152016学年度上学期工作日程时间/主题内容责任人9月收心回校园 爱国伴我成长制定德育工作计划德育处 组织开学第一课德育处 开展常规养成教育、安全教育、新生入学教育德育处 保卫科开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年主题教育活动德育处结合教师节、中秋节开展传统道德教育德育处 学生体检工作德育处 加强对住读生的管理工作德育处 初一新生常规训练和入学教育工作德育处 10月校园文化养情操 阳光成长助超越完成学生体质健康标准上报工作德育处 班主任外出学习德育处班级文化建设德育处 高一年级学生军训德育处组织参加江北区中小学生田径运动会德育处 体育组心理健康教育活动及青春期健康教育德育处 心理咨询室开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年主题征文活动德育处 11月展我才华 飞扬青春 首届两江实验中学体育节活动德育处 科技节活动德育处 教科处 学生家长会(分年级组,不定形式)德育处 教务处应急疏散演练德育处 保卫科参加江北区第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育主题教育活动德育处开展“11.27”革命传统教育活动团委 学生会12月凝神聚气图进步 励精图治求发展开展“文明礼仪”主题教育活动德育处 班主任首届两江实验中学学生风采大赛德育处 开展12.9纪念活动团委 学生会结合法制教育日开展法制教育专题讲座德育处 保卫科参加江北区教委组织的大课间评比德育处 “我育人 我快乐”班主任演讲比赛德育处1月遵章守纪讲文明 安全规范护生命组织期末复习、考试德育处 教务处 做好放假前学生的思想教育工作德育处学期资料归档德育处总结本期工作德育处放假前安全教育德育处七、20152016学年度下学期工作日程时间/主题内容责任人3月进行开学常规教育德育处 完善“志愿者服务队”的组织机构和管理办法;开展学雷锋系列活动团委 开展常规养成教育、安全教育,修订学生操行量化考核细则、出台学生奖励细则。德育处 保卫科结合3.12植树节,开展校园护花护草活动团委成立家长委员会德育处4月加强对住读
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