【三维设计】高考历史总复习 第二单元 概念型选择题的解题技法课件 新人教版必修1.ppt_第1页
【三维设计】高考历史总复习 第二单元 概念型选择题的解题技法课件 新人教版必修1.ppt_第2页
【三维设计】高考历史总复习 第二单元 概念型选择题的解题技法课件 新人教版必修1.ppt_第3页
【三维设计】高考历史总复习 第二单元 概念型选择题的解题技法课件 新人教版必修1.ppt_第4页
【三维设计】高考历史总复习 第二单元 概念型选择题的解题技法课件 新人教版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

概念型选择题主要依据基本历史概念来命题 主要考查对历史概念的再认再现和理解阐释能力 要求对历史概念能准确理解 并对其内在规律和本质进行把握 此类题在题干中提出一个基本概念 备选项则是对这一概念的阐释 在题干中经常出现的主要标志性词语有 内容是 标志是 性质是 特点是 准确的理解是 等 概念型选择题的题干中限制性条件较多 由于此类题是对基本历史概念的考查 所以必须对历史事件 历史现象 历史人物 基本概念的原因 性质 内容 特点 结果 影响等有全面而准确的理解和掌握 真正理解历史概念的内涵和外延 同时还要对相近 相似的历史概念进行比较 示例 2010 海南高考 梭伦在一首诗中写道 我拿着一只大盾 保护两方 不让任何一方不公正地占据优势 该诗反映的梭伦改革的基本原则是 a 维护多数公民利益b 兼顾不同公民群体利益c 关照少数公民利益d 重视男性公民群体利益 解析 本题为概念型选择题 注意运用逻辑推理法 结合相关的结论来理解历史概念的内涵和外延 梭伦是在平民和贵族矛盾尖锐的情况下出任最高执政官的 保护两方 不让任何一方不公正地占据优势 说明改革具有很强的折中色彩 可以看出梭伦改革兼顾不同公民群体利益 故正确选项为b项 答案 b 尝试用上述方法做以下题目1 2010年5月11日 在英国伦敦 布朗发表讲话 宣布辞去首相职务 卡梅伦当晚接任首相职务 结合英国责任内阁制的相关知识分析 下列说法正确的是 a 新一届内阁成员经国王提名 卡梅伦批准组成b 布朗首相的内阁成员也会辞职c 国王对内阁首相拥有实际任免权d 新一届内阁成员对国王负责 解析 本题考查学生分析问题的能力 学生易因忽视c项中的 实际 而错选 a c d三项均错在国王掌握实际大权 其实不然 新一届内阁成员应由首相卡梅伦提名 然后由国王作象征性批准 名义上对国王负责 实际上对议会负责 答案 b 2 汉密尔顿认为 代议制民主政治下 它 的第一个职能是 谴责那些该受责备的行为 并且 如果组成政府的人员滥用职权 或者履行责任的方式同国民的明显舆论相冲突 就将他们撤职 并明白地或事实上任命其后继人 这里的 它 是指 a 议会b 法院c 内阁d 总统 解析 本题考查学生理解和认识问题的能力 代议制民主政治下 一般来说 议会是国家权力中心 美国例外 国家元首或行政

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论