



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广州版五年级英语上册单词练习_ 爱好;嗜好_ 模型_ 收集_ 邮票_ 更、更多_ 比_ 多于、_ 国家_ 保持;饲养_ 动物_ 每_ 在、期间Unit 2 His hobby is drawing_ 彩色的_ 天空_ 地方_ 画Unit 3 I can swim very fast_ 对的_ 一起_ 遥远的Unit4 Can you do my homework ?_ 讲话;谈话_ 说_ 东西_ 数、数数Unit 5 Where is Ben?_ 可能_ 找到_ 寻找_ 冰淇淋Unit 6 At the weekend_ 周末_ 忙的_ 醒来_ 早的、早地_ 太太_ 市场_ 儿子_ 宫殿_ 少年宫_ 外面_ 娱乐_ 电影院_ 极少地_ 停留;待在、(地方)Unit 7 Do you want coffee or tea?_ 咖啡_ 茶_ 喝、饮料_ 杯_ 一杯、_ 牛_ 某事、某物_ 冷的_ 热的、辣的_ 可乐_ 确信、肯定的_ 瓶子_ 一瓶、_ 果汁_ 玻璃杯_ 罐Unit 8 Lets have both_ (两者)都_ 应该_ 米,饭_ 饺子_ 面条_ 欣赏_ 面包_ 三文治_ 汉堡包_ 炸薯条_ 担心_ 第一道菜_ 西红柿_ 鸡蛋、蛋_ 汤_ 主要的_ 主菜_ 肉_ 蔬菜_ 马铃薯_ 甜品_ 希望_ 每一个人;所有人_ 巧克力_ 开始;出发Unit 9 It smells delicious_ 闻起来_ 好吃的;美味的_ 来吧_ 首先;第一_ 甜的;糖果_ 咸的_ 相当地;非常_ 你认为、怎样?_ 健康的_ 饿的_ 等待_ 新鲜的_ 吃起来;尝起来;口味Unit 10 Different tastes_ 不同的_ 西方的_ 筷子_ 碗_ 盘子;碟_ 刀_ 叉_ 例子_ 例如_ 酸的_ 最;大多数_ 也_ 大量的_ 薄饼_ 可怕的Unit 11 Whats the weather like today?_ 天气_ 云_ 多云的_ 雨、下雨_ 再;再一起_ 湿的;潮湿的_ 英格兰;英国_ 太阳_ 阳光充足的_ 温暖的;使、温暖_ 干燥的_ 户外;室外_ 刮风的_ 凉爽的_ 穿_ 某一天_ 雪;下雪_ 下雪的;多雪的_ 雪人Unit 12 Four seasons in one day_ 季节_ 亲爱的_ 报告_ (say的过去式)_ 温度_ 度_ 穿上_ 、之前_ (go的过去式)_ 在外面_ 迅速地;飞快地_ 改变_ 离开_ 转;转变_ (阳光)照耀_ 午餐时刻_ 猛烈地;努力的_ (h
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保障性租赁住房共享空间设计方案
- 2025年县域消费金融市场前景预测与应对挑战策略报告
- 机械加工车间主任岗位职责
- 2025年二手电商信用体系建设中的信用评级与消费者行为分析报告
- 2025年外贸公司国际营销员招聘面试模拟题与答案集锦
- 2025年医学专业毕业生招聘面试模拟题和答案解析
- 数字技术赋能中医药教育与人才培养
- 2025年制造业人才招聘面试实战模拟题集
- 2025年市场营销经理中级面试预测题与案例分析教程
- 2025年人力资源管理师初级面试模拟题及解析
- 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级上册教学计划及进度表
- 【MOOC】理解马克思-南京大学 中国大学慕课MOOC答案
- 机动车维修行业危险废物管理制度范文六篇
- 《汽车发动机检修》课程标准
- 审核检查表(ISO13485、GMP、体考指南、QSR820)
- 宿舍教室报修维修登记表
- GB308-2002滚动轴承钢球
- 夹芯彩钢复合板吊顶施工方案
- 剪映入门教程PPT
- 高二物理培优计划
- 初中英语阅读理解100篇
评论
0/150
提交评论