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文档简介
流行性感冒的防治常识教学目的:向同学们宣传流行性感冒的防治常识教学方法:讨论,分析,归纳教学过程:一、导入近半个月来,香港流感愈演愈烈。一个月来,全港已经有近百所学校暴发流感,除离岛区外,病毒已笼罩全港十七区。目前,因流感导致死亡的儿童增加到四个,还有一位儿童一度病危。截止到3月12日,今年广东共报告5起流感样病例暴发疫情(指一周内发病达15例以上的疫情起数),较去年略有增加,其中广州两起、深圳、珠海、韶关各一起。二、流感知识介绍流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲乙丙三种流行性感冒病毒。为什么现在有流感病毒疫苗还会发生流行性感冒呢?这主要是流感病毒有着孙悟空七十二变的功夫,让人类防不胜防。流感病毒最大的特点就是容易发生变异,其中又以甲型为甚,同时甲型流感病毒还可感染多种动物,是人类流感的主要病源,往往容易造成爆发流行或大流行。流感的流行是突然发病,发病率高,迅速蔓延,流行过程短,但能多次复发。它的潜伏期一般为13天,临床表现可由骤起高热、畏寒、头痛乏力和全身酸痛等,体温可达3940摄氏度。一般持续23天后渐退,全身症状好转,但呼吸道症状如咽痛、鼻塞、咳嗽等则较轻。少数病人还可有消化道症状。病人症状消失后仍感软弱无力,精神较差,体力恢复较慢。老年人和伴有呼吸道疾病者容易并发肺炎。对流感的治疗,目前还缺乏特效药,一般对症处理,病人及早卧床休息,多饮水,防止继发感染,高热与肌肉酸痛者可用解热镇痛药,但儿童禁止使用阿司匹林。老年流感病人在发病最初12天可给与金刚乙胺,能减轻症状,缩短病程。流感重在预防,遵循传染病的一般规律。由于人群对流感病毒普遍易感,与年龄、性别、职业等无关,对这样一个高度易感的疾病,要预防必须隔离传染源,切断传播途径,对易感人群进行必要的教育并采取有效的措施。(一)一般预防早发现,迅速确诊,加强监控力度。对病人做好隔离,病人是主要的传播源,自潜伏期末即有传染性,病初23天传染性最强。病毒存在于病人的鼻涕、口涎、痰液中,并随咳嗽、喷嚏排出体外,同时还应注意由于部分免疫,有些人感染后可不发病,成为隐性感染,成为人群的隐性型传染源。在流行期间,减少大型聚会或集体活动,凡是与流感病人接触的要戴口罩。避免儿童到公共场所,室内要经常通风,保持空气清洁。由于流感病毒不耐热,对紫外线和常用消毒剂很敏感,所以可以经常消毒,用紫外线灯照射或喷洒0.1%过氧乙酸或漂白粉液即可。流感主要通过空气、飞沫传播,病毒存在病人或隐性感染者的呼吸道分泌物中,通过说话、咳嗽、喷嚏等传播到空气中,并保持约30分钟,易感者吸入后即能感染。同时,流感病毒还可以通过污染的事物或玩具的接触传播,在流感流行期间若无意中用手触摸被污染的物体,并在不经意间用手摸自己的鼻子或眼睛,就很可能被感染,所以勤洗手是一种比较有效的预防方法。(二)药物预防金刚烷胺或金刚乙胺预防甲型流感有一定效果。在流行早期,必须及时确定流行株的型别。对无保护的人群可以进行药物预防。但是由于金刚烷胺具有对中枢神经系统的副作用,老年人及有血管硬化者慎用,孕妇及有癫痫病史者禁用。人们也可以试用中草药预防。将板蓝根、大青叶各50克、野菊花、金银花各30克,四味中药同放入大茶缸中,用热开水冲泡片刻后饮用。或者用贯众、板蓝根各30克、蒲公英15克、青茶5克,三味用开水冲泡后代茶饮,以上两方清热解毒功效良好,具有较强的抗病毒功效,适用于流行性感冒。(三)疫苗预防流感疫苗可分为减毒活疫苗和灭活疫苗,前者可由鼻腔喷雾吸入,引起人体呼吸道轻度感染而产生免疫力。接种对象是健康的成年人或少年儿童,禁用于老人、婴幼儿、孕妇和患有较严重慢性基础疾患或接受免疫抑制剂治疗的患者。面临流感大流行时,在城市及近郊人群中,除有禁忌者外,应进行全面接种。面临中小流行时,一般只在重点人群中使用,如在航空港、托儿机构、服务行业的工作人员等。流感灭活疫苗,此种疫苗皮下注射,反应较轻,效果较好,接种对象为减毒灭活疫苗禁用的人群。灭活疫苗可在中小流行中对重点人群使用。三、总结流感主要预防措施:1、保持良好的个人及环境卫生。2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。4、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。5、每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。控制室内聚集活动。学校将注意检查各种室内场馆的通风降温设备装置,在活动时,要注意做好通风工作;每节课应不少于3次开窗,保持课室空气新鲜。注意学校重点场所消毒。6、在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场
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