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幼儿园大班教案画蛇添足含反思大班教案画蛇添足含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用完整的语言清楚地表达自己的意思、愿意与他人交流自己的意见，知道成语故事，能够理解成语故事的内容及寓意，对成语故事感兴趣，引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力，快来看看幼儿园大班画蛇添足含反思教案吧。活动目标：1、知道成语故事，能够理解成语故事的内容及寓意，对成语故事感兴趣。2、能用完整的语言清楚地表达自己的意思、愿意与他人交流自己的意见。3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4、欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。活动准备：1、蛇（长脚蛇）的图片一张。2、幼儿用书2223页。3、挂图画蛇添足。4、语言磁带。活动重难点：理解成语故事的内容及寓意。能用完整的语言清楚地表达自己的意思。活动过程：1、出示蛇的图片，引起幼儿的兴趣。（1）小朋友，这是什么动物？你认识吗？它和我们平时看到过的蛇有什么不一样吗？引导幼儿观察图片，说说自己的看法。（2）蛇为什么会长脚呢？这里边有一个有趣的故事，题目叫画蛇添足。2、结合挂图讲述成语故事画蛇添足，帮助幼儿理解故事内容。（1）你们知道什么叫门客吗？引导幼儿说说门客的意思。（2）门客们得到一壶酒，他们商量要怎样分配这壶酒？（3）第一个画完蛇的人喝到酒了吗？为什么？大家再听一遍故事。3、播放故事录音，幼儿再次欣赏故事。（1）为什么先画完蛇的人却没有喝到酒呢？引导幼儿说说其中的原因。（2）你觉得他应该喝到酒吗？为什么？（3）这个成语故事告诉了我们一个什么道理呢？引导幼儿用完整的语言、清楚地表达自己的意思。（4）教师总结：这个故事不但有趣，还包含了深刻的道理，告诉了我们无论做如何事情都要实事求是，不卖弄聪明；否则，非但不能把事情做好，反而会把事情办糟。活动反思：画蛇添足是一篇讽刺寓言，有生动的喜剧情节，活泼风趣，让孩子在轻松的阅读中忍俊不禁，并从中体会其蕴含的道理。在进行到总结寓意的时候，我以幼儿的口吻设计寓意，做到通俗易懂，并鼓励幼儿用完整地语言表达自己的意思。小百科：这个故事讽刺了那些做事多此一举，反
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