《高考风向标》高考生物一轮复习 第5章 第4节 能量之源——光与光合作用课件 新人教版必修1.ppt

第4节 能量之源 光与光合作用 一 捕获光能的色素 红光和蓝紫光 蓝紫光 1 绿叶中色素的种类 叶绿素和类胡萝卜素 前者主要吸收 后者主要吸收 2 实验 绿叶中色素的提取和分离 纸层析法 的结果 从上而下的色素带分别为 叶绿素a 蓝绿色 叶绿素b 黄绿色 胡萝卜素 橙黄色 叶黄素 黄色 二 叶绿体的结构与功能 色素和光反应所需酶 1 结构 由双层膜 基质和基粒构成 基粒由类囊体堆叠而成 增大膜面积 分布着 光合作用 2 功能 是进行 的细胞器 三 光合作用过程 1 光反应 光 色素 酶 adp pi 1 条件 2 场所 叶绿体类囊体的薄膜上 4 能量变化 光能 中活跃的化学能 2 暗反应 酶 h atp 1 条件 2 场所 叶绿体基质 atp adp 4 能量变化 中活跃的化学能 ch2o 中稳定的化学能 atp 3 意义 光能 1 制造有机物 将 转化为化学能 储存在有机物中 是生物生命活动所需能量的最终来源 2 光合作用是最基本的能量代谢和物质代谢 3 维持大气中o2与co2相对稳定 绿叶中色素的提取和分离 实验的分析 1 原理 1 叶绿体中的色素是有机物 不溶于水 易溶于丙酮等有 机溶剂中 所以用丙酮 乙醇等能提取色素 2 层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂 叶绿体不同的色素在层析液中的溶解度不同 分子量小的溶解度高 随层析液在滤纸上扩散得快 反之则慢 所以用层析法分离四种色素 2 实验步骤和分析 续表 突破题1 下列哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键步 骤 选植物绿叶 研磨 过滤 画滤液细线 层 析时不要让滤液细线触及层析液 观察色素带 a c b d 解题指导 要选取叶绿素含量高的植物叶片 研磨要充分 得到的色素多 滤液细线不要触及层析液 才能达到满意的分离效果 过滤只影响色素带的清晰度 不影响色素带的分离 答案 a 光合作用的探究历程 中的各个实验分析 易错易混 恩格尔曼的实验在设计上的巧妙之处 选用水绵作为实验材料 水绵不仅具有细而长的带状叶绿体 而且叶绿体螺旋状地分布在细胞中 便于观察和分析研究 将临时装片放在黑暗并且没有空气的环境中 排除了环 境中光线和氧的影响 从而确保实验能够正常进行 选用极细的光束照射 并且用好氧细菌进行检侧 从而 能够准确地判断出水绵细胞中释放氧的部位 进行黑暗 局部光照 和曝光的对比实验 从而明确实验结 果完全是由光照引起的 突破题2 下列有关科学家的经典研究中 采取了同位素 标记法的是 恩格尔曼发现光合作用的部位 梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能 鲁宾和卡门证明光合作用释放的o2来自水 卡尔文探明了co2中的碳在光合作用中的转移途径 a b c d 解题指导 鲁宾和卡门用18o分别标记h2o co2 证明光合作用释放的o2来自水 卡尔文用14c标记co2 探明了co2中的碳在光合作用中的转移途径 答案 d 叶绿体中的色素 色素的吸收光谱和色素的合成 1 色素与吸收光谱 图5 4 1 1 叶绿体中的色素只吸收可见光 而对红外光和紫外光等 不吸收 2 叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大 类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大 但对其他波段的光并非不吸收 只是吸收量较少 2 不同颜色温室大棚的光合效率 1 无色透明大棚能透过日光中的各色光 有色大棚主要透过同色光 其他光被其吸收 所以用无色透明大棚的光合效率最高 2 叶绿素对绿光吸收最少 因此绿色塑料大棚光合效率最 低 3 影响叶绿素合成的因素 1 光照 光是影响叶绿素合成的主要条件 一般植物在黑 暗中不能合成叶绿素 因而叶片发黄 2 温度 温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性 进而影响叶绿素的合成 低温时 叶绿素分子易被破坏 而使叶变黄 3 必需元素 叶绿素中含n mg等必需元素 缺乏n mg将导致叶绿素无法合成 叶变黄 另外 fe是叶绿素合成过程中某些酶的辅助成分 缺fe也将导致叶绿素合成受阻 叶变黄 易错易混 海洋中藻类的分层现象与植物中色素吸收光 的颜色的关系 不同波长的光穿透性不同 不同藻类吸收不同波长的光 上层分布着吸收红光的绿藻 中层是褐藻 下层是吸收蓝紫光的红藻 突破题3 图5 4 2表示叶绿体色素吸收光能的情况 根据此图并结合所学知识 以下说法中正确的是 图5 4 2 少数特殊状态下的叶绿素对420nm 670nm光的转换率 较高 在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树 目的是通 过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度 据图可知 用白光中450nm左右波长的光比白光更有利 于提高光合作用强度 在层析液中 类胡萝卜素的溶解度大于叶绿素 土壤中缺乏镁时 420nm 470nm左右波长的光的利用量 显著减少 且镁在老叶中的利用量比新叶中显著减少 由550nm波长的光转为670nm波长的光后 叶绿体中 c3的量减少 a c b d 解题指导 晚间用绿光照射行道树的目的是美观 白光中含的各种波长的光 其光合作用强度比白光中450nm左右波长的光强 答案 a 光合作用过程 1 光合作用过程图解 图5 4 3 2 反应方程式及元素去向 1 光合产物主要是糖类 包括单糖 葡萄糖和果糖 二糖 蔗糖 和多糖 淀粉 其中以蔗糖和淀粉最为普遍 但蛋白质 脂肪和有机酸也是光合作用的直接产物 2 元素转移 h218o 18o2 c18o2 ch218o 14co2 14c3 14ch2o 3 叶绿体处于不同条件下c3 c5 h atp ch2o 合成量的动态变化 4 光合作用中光反应阶段和暗反应阶段的区别与联系 联系 中 正确的是 a 光合作用制造的有机物中的氧全部来自于水b 光合作用中各种酶的活性与温度呈正相关c 光反应阶段和暗反应阶段均有atp的合成d 光反应阶段为暗反应阶段提供了还原剂 h 突破题4 2010年珠海二模 下列关于光合作用的叙述 解题指导 光合作用制造的有机物中的氧来自于co2 光反应阶段为暗反应阶段提供了还原剂 h 和atp 答案 d 影响光合作用强度的环境因素及在生产上的应用 1 光照强度 图5 4 4 1 曲线分析 a点 光照强度为0 此时只进行细胞呼吸 释放的co2 量可表示细胞呼吸的强度 ab段 随光照强度增强 光合作用强度也逐渐增强 co2释放量逐渐减少 这是因为细胞呼吸释放的co2有一部分用于光合作用 此时细胞呼吸强度大于光合作用强度 b点 细胞呼吸释放的co2全部用于光合作用 即光合作用强度等于细胞呼吸强度 光照强度只有在b点以上时 植物才能正常生长 b点所示光照强度称为光补偿点 bc段 表明随着光照强度不断加强 光合作用强度不断加强 到c点以上不再加强 c点所示光照强度称为光饱和点 总光合速率 净光合速率 呼吸速率 2 应用 阴生植物的a点上移 b点较小 c点较低 间作套种农作物的种类搭配 林带树种的配置 可合理利用光能 适当提高光照强度可增加大棚作物产量 2 co2浓度 图5 4 5 1 曲线分析 图1和图2表示在一定范围内 光合作用速率随co2浓度的增加而增大 但当co2浓度增加到一定范围后 光合作用速率不再增加 图1中a点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的co2浓度 即co2补偿点 图2中a 点表示进行光合作用所需co2的最低浓度 图1和图2中的b和b 点都表示co2饱和点 2 应用 在农业生产上可以通过 正其行 通其风 增 施农家肥等增大co2浓度 提高光合作用速率 3 温度 图5 4 6 1 曲线分析 温度主要是通过影响与光合作用有关酶的活 性而影响光合作用速率 2 应用 冬天 温室栽培时 白天调到光合作用最适温度 以提高光合作用速率 晚上适当降低温室温度 以降低细胞呼吸速率 保证植物有机物的积累 4 矿质元素 图5 4 7 1 曲线分析 在一定浓度范围内 增大必需元素的供应 可提高光合作用速率 但当超过一定浓度后 会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫 2 应用 根据作物的需肥规律 适时 适量地增施肥料 可提高农作物产量 5 水分 1 影响 水是光合作用的原料 缺水既可直接影响光合作用 又会导致叶片气孔关闭 限制co2进入叶片 从而间接影响光合作用 2 应用 根据作物的需水规律合理灌溉 易错易混 当外界条件变化时 co2 光 补偿点移动规律 若呼吸速率增加 co2 光 补偿点应右移 反之应左移 若呼吸速率基本不变 条件的改变使光合速率下降时 co2 光 补偿点应右移 反之应左移 突破题5 科学家研究小麦在20 时光合作用强度与光照强度的关系 得到如图5 4 8的曲线 下列有关叙述错误 的是 图5 4 8 a 在25 条件下研究时 cd段位置会下移 a会上移b a点时叶肉细胞产生atp的细胞器只有线粒体c 其他条件适宜 当植物缺mg时 b点将向右移动d c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶 的浓度有关 解题指导 温度主要影响呼吸作用 当温度升到25 时 呼吸作用强烈 释放更多的二氧化碳 a点下移 同时由于光合作用加强 cd段上移 a点只进行呼吸作用 产生atp的场所有细胞质基质和线粒体 其中细胞器则只有线粒体 当植物缺mg 光合作用强度下降 而呼吸作用没有变化 则b点 光补偿点 右移 答案 a 光合作用与细胞呼吸的比较 续表 易错易混 光合作用只在部分细胞中进行 如 植物的绿色细胞和光合细菌等 但细胞呼吸则是所有活细胞都要进行的 光合作用光反应产生的atp只供暗反应利用 而细胞呼 吸产生的atp可供各项生命活动利用 光合作用的光反应中产生的 h 即nadph 来自水的光 解 用于暗反应中c3的还原以生成 ch2o 有氧呼吸中产生的 h 即nadh 来自第一 二阶段有机物的氧化 用于第三阶段 与o2结合生成h2o 并产生大量atp 突破题6 2010年江门一模 图5 4 9表示植物细胞内 的代谢过程 下列叙述不正确的是 图5 4 9a x y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸b 过程可以产生 h 过程需要消耗 h c 四个过程中既没有消耗氧气 也没有产生氧气d 过程发生在线粒体基质中 过程发生在叶绿体基质中 解题指导 过程是有氧呼吸的第一阶段 发生在细胞质基质中 过程是co2的还原 发生在叶绿体基质中 答案 d 生物的代谢类型 1 自养生物 1 利用光合作用合成有机物的自养生物 光合作用概念 绿色植物通过叶绿体 利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物 并且释放出氧气的过程 举例 绿色植物等 2 利用化能合成作用合成有机物的自养生物 化能合成作用概念 生物体利用体外环境中的某些无机 物氧化时释放的能量来制造有机物 举例 硝化细菌 硫细菌 铁细菌等 2 异养生物 1 概念 生物体只能利用环境中现成的有机物来维持自身 的生命活动 2 举例 人 动物 真菌及大多数细菌等 3 土壤中的硝化细菌的化能合成作用 图5 4 10 4 化能合成作用与光合作用的比较 5 新陈代谢类型 易错易混 红螺菌的同化作用属于兼性营养型 既能自养 又能异 养 酵母菌的异化作用属于兼性厌氧型 既能进行有氧呼 吸 又能进行无氧呼吸 突破题7 2010年梅州模拟 双选 以下各项生理过程中 必须消耗氧气的是 a 化能合成作用c 有氧呼吸作用 b 光合作用d 酒精发酵 解题指导 化能合成作用是利用无机物的氧化所释放的能量合成有机物 无机物的氧化需要氧 答案 ac 探究光照强度对光合作用强度的影响 1 假设 在一定范围内随光照强度的增强 光合作用也增 强 2 原理 光合作用产生o2 附在叶表面形成气泡 使叶浮力增大 叶片上浮 3 实验流程 1 打出小圆形叶片 30片 用打孔器在生长旺盛的绿叶上 打出 直径 1cm 2 抽出叶片内气体 用注射器 内有清水 小圆形叶片 抽 出叶片内气体 o2等 3 小圆形叶片沉水底 将内部气体逸出的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中 小圆形叶片全部沉到水底 4 对照实验及结果 4 实验结论 在一定范围内 随着光照强度不断增强 光合作用强度也不断增强 小圆形叶片中产生的o2多 浮起的多 突破题8 若图 中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻 研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响 绘制成曲线如图 净氧量 光合作用产生氧气量 呼吸作用消耗的氧 气量 据图分析 下列叙述不正确的是 图5 4 11 a p处净氧量为负值 是因为小球藻不进行光合作用 且 呼吸作用消耗氧气 b q处净氧量为零 因为q处小球藻不进行光合作用 c 甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成 受阻 影响光合作用 d 由图 可知 光照强度可影响光合作用强度 解题指导 p处只进行呼吸作用 q处净氧量为零 是因为q处小球藻光合作用产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量 mg是合成叶绿素的必需元素 叶绿素合成受阻 影响光合作用 在一定的范围内 随光照的逐渐增强 光合速率增强 答案 b 一 同一植物不同条件下气体代谢的特点及相对强度的比较方法 图5 4 12 1 黑暗时 植物只进行呼吸作用 不进行光合作用 气体 代谢特点如甲图 相当于丙图的a点 2 弱光时 细胞呼吸强度大于光合作用 植物光合作用产生的氧气全部供给细胞呼吸 细胞还从外界吸收氧气 细胞呼吸产生的二氧化碳部分供给植物光合作用外 多余部分外排 相当于丙图的a b点之间 细胞呼吸强度等于光合作用 植物不需与外界进行气体 交换 相当于丙图的b点 3 较强光照时 植物同时进行细胞呼吸和光合作用 且光合作用强度大于呼吸强度 如图乙 相当于丙图的b c点之间 植物光合作用产生的氧气 用m表示 除用于植物的吸收作用消耗 用m1表示 之外 其余的氧气释放到周围的环境中 用m2表示 植物光合作用所利用的co2 用n表示 除来自植物自身细胞呼吸 用n1表示 外 不足的部分从外界吸收 用n2表示 演绎题1 图5 4 13是叶肉细胞在不同光照强度下叶 绿体与线粒体代谢简图 以下相关叙述中错误的是 图5 4 13a 若细胞 处于黑暗环境中 那么该细胞单位时间内放出的co2量即为呼吸速率 b 细胞 没有与外界发生o2和co2交换 可断定此时光 合作用速率等于呼吸作用速率 c 细胞 处在较强光照条件下 细胞光合作用所利用的 co2量为n1与n2的和 解题指导 在黑暗条件下 细胞 只进行呼吸作用不进行光合作用 此时单位时间内释放的co2量或吸收的o2量最可以表示呼吸速率 细胞 中表示光合作用弱于呼吸作用 呼吸作用产生的co2未被光合作用全部利用 有部分co2释放到外界环境 呼吸作用消耗的o2由光合作用和外界环境提供 由细胞 可知 m1 n2 n m 所以m2 n1 答案 d d 对细胞 分析可知 此时的光照强度较弱且n1小于m2 备选题 2010年珠海一模 图5 4 14表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线 该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的co2吸收和释放的情况 你认为下列四个选 项中 能代表细胞中发生的情况与曲线中a点相符的是 图5 4 14 解析 a点只进行呼吸作用 消耗氧气产生二氧化碳 答案 b 二 总光合作用量和净光合作用量的辨析 1 总光合作用量 也称真正光合速率 是指叶绿体进行光合作用制造的有机物总量 或吸收的co2总量或释放的o2总量 其中包括植物从外界环境中吸收的co2的量 加上呼吸作用释放的co2的量 即植物实际所同化的co2的量 2 净光合速率 是指在光照条件下 人们测得的co2吸收量 或释放的o2总量或有机物的净积累量 是植物从外界环境吸收的co2总量 也称表观光合速率 3 净光合作用量 总光合作用量 呼吸作用量 4 具体的判断方法 图5 4 15 1 若坐标中出现co2吸收量为负值 则纵坐标为净光合产 量 如图中的实线 虚线表示的是总光合产量 2 光下co2吸收量 o2释放量和葡萄糖积累量都表示净光 合产量 3 光合作用co2吸收量 光合作用o2释放量和葡萄糖制造 量都表示总光合产量 演绎题2 双选 某实验小组以co2吸收量与释放量为指标 在光照等条件适宜的情况下 研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响 他们将某植株放在特殊的装置内 实际测得的数据如图5 4 16所示 下列对这一结果的叙述 正 确的是 图5 4 16 a 光照相同时间 35 时光合作用有机物的积累量与30 时相等 b 光照相同时间 在25 条件下植物积累有机物的量 最多 c 温度高于25 时 光合作用合成的有机物的量开始减 少 d 若昼夜均为12小时 则在两曲线交点的温度条件下 植物每天有机物的积累量为0 解题指导 虚线是光照下的co2的吸收量 也就是光合作用与呼吸作用在内的净co2吸收量 或净产量或积累量 实线是黑暗下co2的释放量 也就是只进行呼吸作用的呼吸量 积累量 净产量 制造量 生成量 合成量 呼吸量 图中两曲线交点的温度 净积累量等于呼吸量 若昼夜均为12小时 植物白天积累的有机物全部在晚上消耗掉 则一天的积累量为0 25 后虚线下降是因为呼吸作用强烈 使积累量下降 并不是光合作用合成的有机物的量开始减少 答案 bd 备选题 将某绿色植物放在特定的实验装置中 研究温度对光合作用与呼吸作用的影响 其他实验条件均适宜 实验以co2的吸收量与释放量为指标 实验结果如下表所示 下列对该表 数据的分析正确的是 a 光照条件下 当温度为25 时该植物合成有机物的速率最快 b 光照条件下 当温度为20 时该植物积累有机物的速 率最快 c 光照条件下 30 比35 的温度条件更有利于植物的 光合作用 解析 从表中看出 光下吸收的co2代表净光合量 所以光合作用的最适温度为30 35 时 而呼吸作用的最适温度为40 答案 d d 该植物光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度 三 多因素对光合作用的影响 1 影响光合作用的主要因素 光照强度 co2浓度和温度 等 2 分析光照强度 co2浓度 温度与光合速率的变化曲线 及其应用 1 曲线图 图5 4 17 2 图形分析 在p点之前 限制光合速率的因素应为横坐标所表示的 因素 随着该因素的不断增强 光合速率不断提高 在q点时 横坐标所表示的因素不再是影响光合速率的因素 要提高光合速率 可适当提高图示的其他因素的含量或强度等 3 温室栽培时的应用 在一定的光照强度下 白天适当提高温度 增加光合酶 的活性 提高光合速率 当温度适宜时 可适当增加光照强度和co2浓度 以提 高光合速率 演绎题3 图5 4 18分别表示两个自变量对光合速率的影响情况 除各图中所示因素外 其他因素均控制在最适范 围内 下列分析错误的是 图5 4 18 a 甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 b 乙图中d点与c点相比 相同时间内叶肉细胞中c3的 生成量多 c 图中m n点的限制因素是光照强度 p点的限制因素 是温度 d 丙图中 随着温度的升高 曲线走势将稳定不变 解题指导 乙图中d点时的光照较c点强 光反应生成的atp和 h 较多 促进c3的还原 使c5生成量多 因此c5与co2结合生成c3的量也会增多 故b项正确 温度通过影响酶的活性影响代谢 在丙图中 随着温度的进一步升高 曲线的走势将下降 答案 d 备选题 2010年珠海一模 双选 图5 4 19表示在一定范围内 不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系 对其描 述正确的是 图5 4 19a 如果横坐标是co2含量 则a为红光 b为白光b 如果横坐标是co2含量 则a为弱光 b为强光 c 如果横坐标是光照强度 a的co2含量较高 b的co2 含量较低 解析 如果横坐标是co2含量 则a为白光 b为红光 如果横坐标是co2含量 则a为强光 b为弱光 答案 cd d 如果横坐标是光照强度 a温度较高 b温度较低 四 改变条件后曲线变化的综合分析 图5 4 20可表示光照强度对光合作用的影响 图5 4 20 1 当原温度是最适温度时 降低温度 其他条件不变 a 点上移 b点左移 d下移 2 当缺镁时 其他条件不变 a点不变 b点右移 d下移 3 当原图表示为阳生植物 则阴生植物的a点上移 b点 左移 d下移 4 当co2浓度较低时 其他条件不变 a点不变 b点右移 d下移 5 干旱初期 对呼吸作用影响不大 a点不变 但植物气 孔关闭 co2吸收量少 则b点右移 d下移 6 当原图表示蓝紫光时的光合作用强度 则改用红光后 a点不变 b点左移 d上移 演绎题4 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 图5 4 21表示30 时光合作用与光照强度关系 若温度降到25 原光照强度和二氧化碳浓度不变 理论上图中相应点a b d移动分别为 图5 4 21 a 下移 右移 上移c 上移 左移 上移 b 下移 左移 下移d 上移 右移 上移 解题指导 光合作用的最适温度为25 呼吸作用的最适温度为30 原图表示30 时光合作用与光照强度关系 若温度降到25 呼吸强度降低 a点上移 b点为光补偿点 左移 25 是光合作用的最适温度 d点要上移 答案 c 五 一天内植物co2的变化量的分析 以夏季晴天的一昼夜变化为例 图5 4 22 1 植物在无光时进行呼吸作用 有光时进行光合作用和呼吸作用 一天内大棚植物co2的变化情况是 0 6时 18 24为夜晚 植物只进行呼吸作用释放co2 co2浓度增加 6 18 时为白天 植物进行光合作用消耗co2 co2浓度降低 2 横坐标下方代表植物消耗有机物的总量 上方代表净积 累量 3 a g点植物进行光合作用 b f点时光合作用速率等 于呼吸作用速率 c点时的光合速率最强 4 d点的形成是因为温度高 气孔关闭 co2吸收量减少 光合作用速率下降 5 a c之间的变化是因为光照强度上升 光合作用速率上升 e g之间的变化是因为光照强度下降 光合作用速率下降 演绎题5 某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验 他们对温室内及co2吸收速率进行了24h测定 得到 如图5 4 23所示曲线 以下说法中正确的有 图5 4 23 c e两点的光合速率为零 c d区段光合速率大于呼吸速率 d e区段光合速率小于呼吸速率 进行细胞呼吸的只有ab区段和fg区段 e点时温室内co2含量最低 o2含量最高 a 1种 b 2种 c 3种 d 4种 解题指导 上图是在密闭玻璃温室内测定的 c e是转折点 光合速率不为零 其代表光合作用速率等于呼吸作用速率 c点时温室内o2浓度最低 co2浓度最高 e点则相反 c e间的光合作用大于呼吸作用 全天都进行呼吸作用 e点时 全天都在消耗co2 产生o2 所以温室内co2含量最低 o2含量最高 答案 b 六 植物一天光合作用中的c3含量的变化分析 图5 4 24 1 光合作用的进行离不开光照 a b段 i j段c3含量较高 是由于夜间没光 h 和atp缺乏 c3不能被还原 2 b c段c3下降是因为光照强度增强 产生 h 和atp增多 c3被还原的结果 g i段是因为光照强度减弱 产生 h 和atp减少 c3被还原减少 c3增多 3 由于c d段c3升高 可能是白天该地区天气暂时由晴 转阴 光反应不足造成的 4 g点由于气孔关闭 二氧化碳不足 c5消耗减少 而还 原过程又产生c5 因此g点c5含量较高 演绎题6 图5 4 25为叶绿体结构与功能示意图 下 列有关说法中错误的是 图5 4 25 a 结构a中的能量变化是光能 atp中的化学能b 供给co2 放射性出现的顺序为co2 c3 甲c 结构a释放的o2可进入线粒体中 d 如果突然停止co2的供应 短时间内c3的含量将会增 加 解题指导 在光合作用中co2首先和c5生成c3 如果突然停止co2的供应 则c3生成量减少 而其消耗量不变 因此c3含量减少 而c5由于无法与co2结合 其消耗量减少 而其生成量基本不变 因此c5积累量短期内会增加 答案 d 验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气 体的产生和消耗 叶片进行光合作用过程中吸收co2 释放o2 进行有氧呼吸过程中吸收o2 释放co