北师大版思想品德八年级上册第4单元第10课第2站《做负责任的人》课件格式为

做负责任的人泰和五中肖琴 温故知新 作为一名中学生 你都有哪些社会身份 人在社会中有多重社会身份 不同的社会身份赋予你不同的社会责任 相应地要承担哪些社会责任 子女 赡养父母学生 努力学习公民 遵纪守法 主题词 责任的意义责任冲突责任选择 做负责任的人 新华社发 2006年1月31日7点左右 在埃及南部红海旅游城市胡尔加达到卢克索之间的公路上 香港旅行团乘坐的旅游巴士翻倒在路边 造成14人死亡 约30人受伤的恶性车祸 车祸是因为司机超速驾驶 在这段路一转弯处因车速过快而翻车 那天 阳光灿烂 大连市公共汽车联营公司704路422号双层巴士司机黄志全 行车途中突然心脏病发作 在生命的最后一分钟里 他做了三件事 把车缓缓停在路边 用最后的力气提起手动车闸 把车门打开 请乘客安全地下车 将发电机熄火 确保车辆与乘客的安全 做完了这三件事 他趴在方向盘上停止了呼吸 听了两则故事后谈谈感想 问题1 负责任对社会有何意义 1 负责任能改善我们的学习 工作和生活的环境2 负责任能铸就高尚的民族精神3 负责任能使我们树立起为人民服务的精神结论 负责任能建设一个更美好的社会 问题2 负责任对个人有何意义 1 负责任使人获得更多的信任和自由2 负责任使人赢得自尊自信3 负责任使人增长才干4 负责任使人获得实际的利益 结论 负责任促进个人自由和进步 问题3 不负责任会带来哪些严重后果 1 不负责任使社会和他人遭受损失 2 不负责任使个人利益遭受损失 3 不负责任使个人名誉遭受损失 探究园 情境研讨1 小敏是否该救老奶奶 2 有否两全其美的好主意 3 如果小敏这样做了 你觉得小敏是个怎样的同学 4 假如你是小敏 你会怎样做 在现实生活中 由于时间 精力和各种条件的限制 有些责任的实施可能会发生冲突 责任选择的相关要素时间 相对重要性 可能性 创新的解决办法和途径 问题4 在进行责任选择时 应该着重考虑哪些因素 在现实生活中 承担责任经常需要我们拿出勇气和道义 在对责任的承担中 有时会遇到某些误解和委屈 真诚 勇敢地面对困难 运用自己的智慧解决困难 坚守和提升负责的精神 问题5 学习做负责任的公民是哪些方面的要求 1 在家庭生活中做负责任的人 才能建立一个幸福美满的家庭 2 只有负责任的人 才能不断适应社会生活发展的需要 3 只有做负责任的人 才能满足国家政治 经济 文化发展对我们的要求 负起我们的社会责任 你打算如何负起你的社会责任 谈一谈 作为子女的我 我将 作为学生的我 作为好朋友的我 当我做值日时 当我在马路上行走时 当我碰到陌生人向我问路时 实践与评价 我思我行你如何评价高见的行为 高见的行为说明他是一个缺乏家庭责任感的人 也反映当代中学生家庭责任意识淡薄 一个缺乏家庭责任感的人 就难谈得上有社会责任感 阅读与感悟 阅读与感悟 面试 思考 1 董事长的面试题目是什么 2 年轻人凭什么赢得了经理助理的职务 说明了什么 3 如果是你 你也会经得起考验吗 社会是一张卷子 每个人用自己的行动书写着自己的答卷 你勇于承担怎样的社会责任 社会都将给你亮分 合作探究 在乔安山的故事里 你觉得都有哪些人有什么社会责任 1 如果没有人证明乔安山的无辜 如果交警抓不住真正的肇事者 乔安山该怎么摆脱困境 2 以后再碰到这种事情又该怎么想 怎么办 3 你觉得乔安山是个怎样的人 电影回放 离开雷锋的日子 肇事司机老人老人的儿子和儿媳目击证人 及时送伤者就医 实事求是的告之真相 照顾受伤父亲 了解事实 感谢恩人 澄清事实真相 勿让好人受委屈