高考数学一轮复习 3.1 任意角和弧度制精品课件 文 新人教A版.ppt_第1页
高考数学一轮复习 3.1 任意角和弧度制精品课件 文 新人教A版.ppt_第2页
高考数学一轮复习 3.1 任意角和弧度制精品课件 文 新人教A版.ppt_第3页
高考数学一轮复习 3.1 任意角和弧度制精品课件 文 新人教A版.ppt_第4页
高考数学一轮复习 3.1 任意角和弧度制精品课件 文 新人教A版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学案1任意角和弧度制 考点1 考点2 返回目录 返回目录 考纲解读 考向预测 返回目录 以选择题或填空题的形式考查任意角的三角函数的定义 半角或角所处的象限等问题 返回目录 1 角的有关概念 1 角 角可以看成平面内绕着端点从一个位置到另一个位置所成的 旋转开始时的射线叫做角 的 旋转终止时的射线叫做角 的 射线的端点叫做角 的 2 角的分类 角分 按角的旋转方向 3 在直角坐标系内讨论角 一条射线 旋转 图形 始边 终边 顶点 正角 零角 负角 返回目录 象限角 角的顶点在原点 始边在上 角的终边在第几象限 就说这个角是 象限界角 若角的终边在上 就说这个角不属于任何象限 它叫 与角 终边相同的角的集合 4 弧度制 1弧度的角 叫做1弧度的角 x轴的正半轴 第几象限角 坐标轴 象限界角 k 360 k z 长度等于半径长的圆弧所对的圆心角 规定 正角的弧度数是一个 负角的弧度数是一个 零角的弧度数是 l是以角 作为圆心角时所对圆弧的长 r为半径 用 弧度 做单位来度量角的制度叫做弧度制 比值lr与所取的r的大小 仅与有关 弧度与角度的换算 360 弧度 180 弧度 弧长公式 扇形的面积公式 s扇形 返回目录 正数 负数 0 无关 角的大小 2 返回目录 考点1象限角 三角函数值符号的判断 1 如果点p sin cos 2cos 位于第三象限 试判断角 所在的象限 2 若 是第二象限角 则的符号是什么 返回目录 分析 1 由点p所在的象限 知道sin cos 2cos 的符号 从而可求sin 与cos 的符号 2 由 是第二象限角 可求cos sin2 的范围 进而把cos sin2 看作一个用弧度制的形式表示的角 并判断其所在u的象限 从而sin cos cos sin2 的符号可定 返回目录 解析 1 点p sin cos 2cos 位于第三象限 sin cos 0cos 0 0 的符号是负号 返回目录 1 熟记各个三角函数在每个象限内的符号是关键 2 判断三角函数值的符号就是要判断角所在的象限 3 对于已知三角函数式的符号判断角所在象限 可先根据三角函数式的符号确定三角函数值的符号 再判断角所在象限 返回目录 1 已知 为第三象限的角 则所在的象限是 a 第一或第二象限b 第二或第三象限c 第一或第三象限d 第二或第四象限 2 若角 的终边与的终边相同 则在 0 2 内终边与角的终边相同的是 返回目录 答案 1 d 2 解析 1 为第三象限角 2k 2k k k k z 当k为偶数时在第二象限 k为奇数时在第四象限 故应选d 2 2k k z k k z 依题意 依次令k 0 1 2得 返回目录 考点2弧长与扇形的面积 已知扇形的周长为4cm 当它的半径和圆心角各取什么值时 扇形面积最大 并求出这个最大面积 分析 利用扇形的弧长和面积公式 可以把扇形的面积表示成圆心角的三角函数 或表示成半径的函数 进而求解 返回目录 解析 解法一 设扇形的圆心角为 0 2 半径为r 面积为s 弧长为l 则有l r 由题意有 r 2r 4 得r cm s 当且仅当 即 2时取等号 此时r 1 cm 故当半径r 1cm 圆心角为2弧度时 扇形面积最大 其最大值为1cm2 返回目录 解法二 设扇形的圆心角为 0 2 半径为r 面积为s 则扇形的弧长为r 由题意有2r r 4 s r2 r2 2r r2 r 1 2 1 r 1 cm 时 s有最大值1 cm2 此时 2 弧度 故当半径为1cm 圆心角为2弧度时 扇形面积最大 其最大值为1cm2 返回目录 涉及弧长和扇形面积的计算 可用的公式有角度和弧度表示两种 其中弧度表示的公式结构简单易记好用 弧长和扇形面积的核心公式是圆周长公式c 2 r和圆面积公式s r2 当用圆心角的弧度数 代替2 时 即可得到一般弧长和扇形面积公式l r s r2 返回目录 1 已知扇形的周长为10cm 面积为4cm2 求扇形圆心角的弧度数 2 已知一扇形的圆心角是72 半径等于20cm 求扇形的面积 返回目录 解析 1 设扇形圆心角的弧度数为 02 rad舍去 当r 4cm时 l 2 cm 此时 rad 返回目录 2 设扇形弧长为l 72 72 rad rad r 20cm l r 20 8 cm s 8 20 80 cm2 返回目录 1 区分象限角 范围角 如锐角 钝角 等概念 2 理解弧度概念 正确利用 rad 180 进行度与弧度的互化 3 理解由弧度概念推导的弧长公式 扇形面积公式 4 本学案概念较多 需注意各自特点和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论