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教学资料范本书写10以内的数字的教学编 辑：_时 间：_1、教学要求（1）教幼儿掌握规范的数字结构。（2）使幼儿掌握书写数字的笔顺.特别是起笔和落笔.如图:（3）教会幼儿正确的书写姿势和握笔方法.培养认真的书写态度。2、教学方法（以直接教育为主）（1）学习书写前应先向幼儿讲清日字格各部位的名称。使幼儿知道日字格左上角、左下角、右上角、右下角及中线位置。如图:（2）教师教幼儿书写数字.可先出示范数字.让幼儿认读.然后分析字形特点和书写笔顺.如何起笔及书写时应注意的地方。教师应边讲解边示范.如.“2”字.它象一只小鸭子.但和真的鸭子不同.它的头是弯弯的.脖子很长.身子很短。写时从日字格的左上方起笔.划出半圆形.然后斜到日字格的左下方.再由左到右写一直线。（3）书空练习。教师示范讲解后.可教幼儿书空练习.即让幼儿用右手十指跟教师做书空练习.对较难的字可多练几遍。还可让幼儿按照练习本上的范字用手指轻描两遍.借以加深对数字的印象。（4）幼儿试写和讨论。为了防止部分幼儿对字的结构领会不深.可请12名幼儿在黑板上试写.然后组织幼儿评论.指出优缺点.纠正错误。幼儿必须在日字格上书写.教师应事先在黑板上画好日字格。（5）在幼儿书写前要教会幼儿正确的书写姿势和握笔方法.并在幼儿书写过程中.教师应注意及时纠正和提醒。（6）让幼儿在练习本的日字格上书写。练习本第一行小细条虚线标示数字的整个结构.其“路标”的作用。第二行把数字的关键部位标示出来.还是虚线.重点提示数字的难写和易疏忽的部位。第三行幼儿独立写.但印有规范数字.便于幼儿模仿和比较。3、注意问题（1）教幼儿书写数字要注意规范.幼儿初学书写时,如果养成潦草的习惯.以后改正就困难了。因此.教师必须严格要求幼儿书写数字一定要做到笔划工整、横平、竖直、弧匀。（2）幼儿开始书写数字要在日字格上写.数字不要写得太大或太小.要写满格.上下顶格.使幼儿了解每个数字在日字格里的正确位置。（3）在教幼儿学习一个数的组成和加减运算的过程中.可同时教幼儿书写这个数字。这样.分散在每次活动里用小部分时间练习书写数字.效果较好.既能减少幼儿的疲
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