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文档简介
面的旋转 北师大版六年级数学下册 教学目标 1 通过由面旋转成体的过程 认识圆柱和圆锥 了解圆柱和圆锥的基本特征 知道圆柱和圆锥各部分的名称 2 通过观察 动手操作等 初步体会 点 线 面 体 之间的关系 发展空间观念 如图 将自行车后轮支架支起 在后轮系上彩带 转动后轮 观察并思考 彩带随车轮转动后形成的图形是什么 一个长方形沿一条直线旋转 会形成什么图形呢 如图 用纸片和小棒做成下面的小旗 快速旋转小棒 观察并想象纸片旋转后所形成的图形 如图 用纸片和小棒做成下面的小旗 快速旋转小棒 观察并想象纸片旋转后所形成的图形 如图 用纸片和小棒做成下面的小旗 快速旋转小棒 观察并想象纸片旋转后所形成的图形 找出我们学过的立体图形 它们都是圆柱体 圆柱的上 下两个面叫做圆柱的底面 它们是完全相同的两个圆 高 高 圆柱两个底面之间的距离叫做高 无数条 O O O O 它们都是圆锥体 简称圆锥 圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h O r h 高 努力吧 下面哪些物体是圆柱 下面哪些物体是圆锥 为这个易拉罐设计一个包装纸 小实践 动手用硬纸做一个圆锥 再量出它的底面直径和高各是多少厘米 全课总结 通过刚才的合作学习和交流 我们更进一步认识了圆柱和圆
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