黑龙江省鹤岗一中高一生物上学期期末试卷（含解析）.doc

2013-2014学年黑龙 江省鹤岗一中高一（上）期末生物试卷一、选择题（共60分，1-40每题1分，41-50每题2分）1（1分）（2013秋工农区校级期末）生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（）a不变b下降c升高d变化与此无关2（1分）（2012兴化市校级学业考试）玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（）a线粒体和高尔基体b叶绿体和液泡c中心体和核糖体d内质网和液泡3（1分）（2013秋瑞昌市校级期末）通过一定方法将细胞质内的各种结构分开后进行元素分析，以下各项中，磷元素含量最低的是（）a内质网b核糖体c染色体d中心体4（1分）（2013秋工农区校级期末）下列说法不正确的组合是（）病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白质和核酸细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的细胞是一切生物体结构和功能的基本单位abcd5（1分）（2013秋南郑县校级期末）一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒这类被镶嵌进去的物质很可能含有（）a磷脂和蛋白质b多糖和蛋白质c磷脂和多糖d单链dna6（1分）（2014春庐阳区校级期末）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图试问其中视野最暗的是（）abcd7（1分）（2013秋工农区校级期末）用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？（1）受精卵 （2）肝脏 （3）血液 （4）某山上所有的生物 （5）某农场所有的水稻 （6）一个池塘（）a细胞、器官、组织、群落、种群、生态系统b细胞、组织、器官、种群、群落、生态系统c细胞、器官、组织、种群、群落、生态系统d个体、组织、组织、群落、种群、生态系统8（1分）（2013秋金牛区校级期末）在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别结合这一现象体现出细胞膜能够（）a进行细胞间的信息交流b控制物质进出细胞c将细胞与外界环境分隔开d保护细胞内部环境的相对稳定9（1分）（2013秋兴庆区校级期末）细胞分化达到最大限度的时期是的（）a受精卵时期b胚胎时期c有丝分裂时期d细胞的增殖时期10（1分）（2013秋工农区校级期末）淀粉酶、纤维素和rna都有的元素是（）ac、h、obc、h、o、ncc、h、o、n、p、mgdc、h、o、n、p、s11（1分）（2013秋工农区校级期末）动植物体内共有的糖是（）糖原 淀粉 蔗糖 乳糖 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 果糖abcd12（1分）（2014秋德宏州校级期末）癌细胞容易扩散的重要原因是（）a细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小b细胞的形态结构发生了变化，易转移c细胞分裂速度快，组织无限扩大d癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展13（1分）（2014秋中山期末）细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）a磷脂b蛋白质的种类和数量c糖的种类d水含量14（1分）（2013秋南郑县校级期末）下列关于atp说法，正确的是（）a只有绿色植物可利用光能来合成atpb病毒繁殖所需要的能量也直接来自atp的水解catp彻底水解可产生一分子腺苷和三个磷酸分子d细胞呼吸生成的atp可以用于光合作用的暗反应15（1分）（2013秋工农区校级期末）内质网中的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数是（）a4层b0层c2层d3层16（1分）（2005黄浦区一模）谷氨酸的r基为c3h5o2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（）a4，4b5，4c4，5d5，517（1分）（2013秋工农区校级期末）连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始（）a细胞形成时b细胞核开始形成时c染色体出现时d染色体消失时18（1分）（2007广东）用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）a将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象b在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂c用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象d当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能19（1分）（2013秋工农区校级期末）下列关于生物膜和物质运输的有关叙述中，不正确的是（）a细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜b植物细胞的原生质层相当于一层半透膜c小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能d腺细胞合成的酶排出细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体20（1分）（2015益阳校级三模）下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）a无氧呼吸的终产物是丙酮酸b有氧呼吸产生的h在线粒体基质中与氧结合生成水c无氧呼吸不需要o2的参与该过程最终有h的积累d质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多21（1分）（2013秋工农区校级期末）关于酶生理功能的叙述，下列哪一项是正确的（）a能加快生物体内的生化反应速度b生物体内的化学反应提供能量c酶是一种高效、专一的无机催化剂d能促进生物体内营养物质的运输22（1分）（2013福建）人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以vldl（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外下列叙述正确的是（）avldl的合成与核糖体无关bvldl以自由扩散方式分泌出细胞外c肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量d胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成23（1分）（2012江苏）下表中有关人体细胞化合物的各项内容的叙述正确的是（）编号化合物实验检测 组成单位 主要功能检测试剂颜色反应脂肪苏丹染液橘黄色脂肪酸储存能量糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息abcd24（1分）（2014春于洪区校级期末）科学家预计在不久的将来，为减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦，能研制出“瘦素穿肠蛋白”的新产品来治疗肥胖，通过口服能进入人体血液，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为（）a渗透作用b胞吞作用c被动运输d主运运输25（1分）（2014宜兴市校级学业考试）关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）a吸收不同矿质元素离子的速率都相同b低温不影响矿质元素离子的吸收速率c主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中d叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子26（1分）（2013秋工农区校级期末）在一定的条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试某种农作物新品种的细胞液浓度，以此种方法获得作物代谢情况的必要数据在此项测试中，实验自变量是（）a作物细胞质壁分离状态b作物细胞液浓度c制备的系列浓度梯度的检测液d一定的环境温度或其他气候数据27（1分）（2010海南）有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）a细胞板在细胞有丝分裂末期形成b同源染色体配对通常发生在分裂前期c在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞d在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒28（1分）（2009卢湾区一模）生长于较弱光照条件下的植物，当提高二氧化碳浓度时，其光合作用速度并未随之增强，主要的限制因子是（）a呼吸作用和暗反应b光反应c暗反应d呼吸作用29（1分）（2013秋工农区校级期末）性激素属于下列哪种化合物（）a蛋白质b类脂c固醇d核酸30（1分）（2013秋南郑县校级期末）下列关于细胞呼吸在实际生活中的相关应用说法正确的是（）a利用乳酸杆菌发酵生产酒精需要密闭发酵罐让乳酸杆菌进行无氧呼吸b长时间剧烈运动导致肌肉细胞进行无氧呼吸产生的酒精对细胞有伤害c破伤风杆菌进行有氧呼吸，所以受伤后的伤口浅层需要消毒和包裹纱布d农田定时排水和松土均是为了使植物根进行有氧呼吸而提供更多能量31（1分）（2006秋张家港市期末）人的红细胞和精子的寿命都比较短，这一事实体现了（）a环境因素的影响b功能对寿命的决定c核、质的相互依存关系d遗传因素的作用32（1分）（1998上海）在测定胃蛋白酶活性时，将溶液ph由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（）a不断上升b没有变化c先升后降d先降后升33（1分）（2013秋工农区校级期末）酶具有极强的催化功能，最根本的原因是（）增加了反应物之间的接触降低了反应物分子的活化能提高了反应物分子的活化能降低了反应物分子的自由能本身的数量和性质不变化，可反复利用abcd34（1分）（2002上海）如图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期下列叙述不正确的是（）aa和b为一个细胞周期bc段结束dna含量增加一倍c遗传物质平分一般发生在d段db和c为一个细胞周期35（1分）（2014秋永春县校级期末）下列关于念珠藻的说法正确的是（）a线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所b念珠藻的遗传物质主要是dna，其次是rnac核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”d叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所36（1分）（2013丰泽区校级学业考试）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程，正确的步骤是（）a解离漂洗染色制片b染色漂洗解离制片c解离染色漂洗制片d漂洗染色解离制片37（1分）（2013秋工农区校级期末）如图为某细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（）a图甲所处的时期物质合成比较活跃，细胞有适度生长bc表示细胞核，内有能被碱性染料染色的染色质cd结构与a结构是同一种结构de结构出现在细胞分裂的前期，消失于末期38（1分）（2014鼎城区校级模拟）有氧呼吸过程中水参与反应和产生水的阶段分别是（）a第一阶段和第二阶段b第二阶段和第三阶段c第二阶段和第二阶段d第三阶段和第三阶段39（1分）（2015安徽二模）下列有关细胞相对表面积、对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述，正确的是（）a细胞相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛b细胞相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越缓慢c细胞相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越缓慢d细胞相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛40（1分）（2015兴平市二模）atp是生命活动的直接能源物质，下列有关说法正确的是（）a在代谢旺盛的细胞中atp与adp相互转化的速度快batp合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中c有氧条件下，线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生atpd无氧条件下，叶绿体的光合作用是细胞中atp的唯一来源41（2分）（2015兴平市二模）德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理（消耗掉叶片中的淀粉）后，再把叶片的一部分遮光，它部分曝光一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝下列有关本实验的分析及结论合理的是（）本实验未设对照组 有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 实验证明叶绿体利用光照将co2转变成了淀粉a只有b只有c只有d全部42（2分）（2013秋工农区校级期末）在有丝分裂过程中，当染色体数与dna分子数相同时，细胞内出现的显著变化是（）a染色体出现，纺锤体出现b核仁消失，核膜解体c新核形成，赤道板出现d染色体数加倍并移向两极43（2分）（2015安徽三模）下列关于叶绿体和线粒体的比较，正确的是（）a叶绿体中可发生co2c3c6h12o6，在线粒体中则会发生c6h12o6c3co2batp和h在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生c光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中d都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行44（2分）（2014春珠海期末）细胞的全能性是指（）a细胞具有全面的生理功能b细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态c已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能d已经分化的细胞全部能进一步分化45（2分）（2013自贡一模）iaps是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的iaps的核心结构是ring区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡下列相关说法中，错误的是（）aiaps的合成可以不受基因的控制b去掉癌细胞中iaps的ring区域，可有效促进癌细胞凋亡c细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡d细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的46（2分）（2013秋工农区校级期末）经测定某化合物含c、h、o、n、s，下列最不可能是它的功能的是（）a参与血液中脂质的运输b与抗原物质发生特异性结合c细胞膜上运载葡萄糖的载体d催化细胞内化学反应47（2分）（2013秋工农区校级期末）krohn用小鼠进行皮肤移植实验，以此来探讨细胞衰老的原因他将小鼠的皮肤移植到子一代个体的身上，当子一代变老时又移植到子二代身上，如此进行了系列移植这样移植的皮肤细胞可生活78年，远远超过了原来供体的寿命该结果表明引起小鼠细胞在体内衰老的原因主要是（）a体外环境变化b体内环境变化c供体寿命长短d细胞本身衰老48（2分）（2013秋黑龙江校级期末）下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究，说法不正确的是（）a酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物b在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液c酵母菌呼吸产生的co2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄d酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色49（2分）（2015海南模拟）一同学研究某湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光黑布包扎起来；将a、b、c三个瓶子均在湖中x深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；将a、b两瓶密封后再沉入x深度水体中，24小时后取出；测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示关于24小时内x深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是（）a光合作用产生的氧气量为（kw）mol/瓶b有氧呼吸消耗的氧气量为（kv）mol/瓶c光合作用产生的氧气量为（kv）mol/瓶d有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶50（2分）（2013秋南郑县校级期末）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，右图表示植物在25时光合作用强度与光照强度的关系若将温度提高到30的条件下，其他条件不变，理论上图中相应点的移动情况是（）aa点将上移，b点将右移，c点将右移，d点上移ba点将下移，b点将右移，c点将左移，d点下移ca点将上移，b点将左移，c点将右移，d点上移da点将下移，b点将左移，c点将左移，d点下移二、非选择题（除特殊注明外，每空1分，共40分）51（10分）（2013秋工农区校级期末）如图是某个细胞内的膜结构及其发生的生化反应请据图分析回答：（1）上图中属于细胞器膜的是，属于生物膜系统的是（2）构成细胞膜的元素主要有（3）脂类单分子层的面积是细胞表面积的2倍，这说明了（4）研究发现细胞膜上有水通道和离子通道，他们运输物质时的共同特点是具有特异性，离子通道的这种性质是由承担的离子通道通过过滤机制，只让钾离子通过，而不让钠离子通过，体现了细胞膜的（5）研究发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是（6）与1959年罗伯特森提出生物膜静态模型相比，图甲中模型有两处明显不同，它们是：52（12分）（2013秋工农区校级期末）洋葱是中学生物实验常用材料之一，图1是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：（1）表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有；表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是（2）表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是；数染色体数目最好的是期，此时细胞内染色体、dna、染色单体数目之比为表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向方移动图2是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“”内填序号，“”上按要求填数字、文字或字母）（1）该图是细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是（用字母表示）（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图（3）图示的b时期细胞内含条染色体和个dna分子染色体数目加倍发生在期图中53（10分）（2013秋孝南区校级期末）取甲、乙两支洁净的试管，分别注入3ml淀粉糊，然后在甲试管中注入2ml新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2ml清水振荡两支试管，将其下半部浸在35左右的温水中，约5min，然后同时取出两试管，分别滴入1滴碘液如图所示，请回答：（1）两试管中的现象：甲，乙（2）该实验证明了酶的作用，酶之所以具有这样的作用是因为（3）实验过程为什么要恒温35？（4）像甲、乙试管除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验称为（5）若要验证温度对酶活性的影响，可设计试管丙，丙试管中的成分应和（填“甲”或“乙”）试管内相同，并将该试管放入中，则该试管内颜色变化是（6）若验证ph对酶活性的影响，可另设计试管丁和甲对比，丁试管内应先后加入（填写代号，注意顺序，）a等量的鸡蛋清 b新鲜小麦淀粉酶滤液2ml c适量的硝酸钾溶液 d.3ml淀粉糊 e适量的naoh或hcl f一滴碘液54（8分）（2013德州模拟）如图l为a、b、c三种植物的光强光合曲线，图2表示在适宜的光照、co2浓度等条件下测得的温度一光合、呼吸曲线请分析并回答下列问题：（1）由图l可知：在连续阴雨的环境中，生长受影响最小的植物是当光强为1500klx时，对co2利用率最高的植物是（2）图2中的虚线表示当温度达到时，植物不再进行光合作用（3）图2中，40与60时，co2的吸收量均为0，二者的区别是（4）在温度为30时，叶肉细胞内的h用于2013-2014学年黑龙江省鹤岗一中高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共60分，1-40每题1分，41-50每题2分）1（1分）（2013秋工农区校级期末）生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（）a不变b下降c升高d变化与此无关考点：水在细胞中的存在形式和作用分析：代谢旺盛的细胞中，自由水与结合水的比值变大；结合水的含量多有利于生物体度过不良环境，因此自由水与结合水的比值小，利于提高抗逆性解答：解：代谢旺盛的细胞中，自由水与结合水的比值变大故选：c点评：本题主要考查水作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力2（1分）（2012兴化市校级学业考试）玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（）a线粒体和高尔基体b叶绿体和液泡c中心体和核糖体d内质网和液泡考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析：与光合作用有关的色素分布于叶绿体中（胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b）；其他色素基本都在液泡（花青素等）解答：解：玉米叶肉细胞中色素主要分布于叶绿体和液泡中，所以b选项正确故选：b点评：考查色素分布，细胞内的色素主要分布于叶绿体和液泡3（1分）（2013秋瑞昌市校级期末）通过一定方法将细胞质内的各种结构分开后进行元素分析，以下各项中，磷元素含量最低的是（）a内质网b核糖体c染色体d中心体考点：细胞器中其他器官的主要功能分析：磷元素是组合细胞中化合物的重要元素，含有磷元素的化合物包括磷脂、rna（核糖核苷酸）和dna（脱氧核苷酸）等，其中磷脂是生物膜的主要成分，磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，生物膜包括细胞膜、细胞器膜（线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、溶酶体膜和液泡膜）和核膜，核糖体和中心体无膜结构解答：解：a、内质网含有单层膜结构，而膜的主要成分是磷脂，含有较多的磷元素，a错误；b、核糖体虽然没有膜结构，但其主要成分是蛋白质和rna，其中rna含有p元素，b错误；c、染色体的主要成分是蛋白质和dna，其中dna含有p元素，c错误；d、中心体无膜结构，其主要成分是蛋白质，不含p元素，d正确故选：d点评：本题考查组成细胞的元素和化合物、细胞的结构和组成成分、生物膜系统等知识，要求考生学会识记和总结含有磷元素的化合物及结构，特别是磷脂，因为磷脂是组成生物膜的重要成分，还需要考生识记生物膜的组成4（1分）（2013秋工农区校级期末）下列说法不正确的组合是（）病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白质和核酸细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的细胞是一切生物体结构和功能的基本单位abcd考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析：生物包括非细胞生物和细胞生物，非细胞生物就是指病毒，病毒属于生物的原因是病毒能够代谢和繁殖；细胞生物包括原核生物和真核生物生命活动离不开细胞，病毒随没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞解答：解：病毒是生物，其主要理由是病毒能够产生后代，错误；细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢，正确；细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，正确；病毒属于生物，但病毒没有细胞结构，错误故选：d点评：本题考查了生物体的基本特征以及生命活动离不开细胞等方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于简单题5（1分）（2013秋南郑县校级期末）一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒这类被镶嵌进去的物质很可能含有（）a磷脂和蛋白质b多糖和蛋白质c磷脂和多糖d单链dna考点：细胞膜的成分分析：细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类；磷脂构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层；糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用解答：解：在细胞膜上糖类和蛋白质在一起构成的糖蛋白，进行细胞识别、保护和润滑，即细胞膜上具有分子识别功能的物质是多糖和蛋白质故选：b点评：本题考查细胞膜的成分和功能，意在考查学生提取信息和解决问题的能力，解题的关键信息是“识别功能的物质”6（1分）（2014春庐阳区校级期末）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图试问其中视野最暗的是（）abcd考点：细胞观察实验分析：一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗解答：解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定c项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗故选：c点评：本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断c项细胞放大倍数最大，因此视野最暗7（1分）（2013秋工农区校级期末）用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？（1）受精卵 （2）肝脏 （3）血液 （4）某山上所有的生物 （5）某农场所有的水稻 （6）一个池塘（）a细胞、器官、组织、群落、种群、生态系统b细胞、组织、器官、种群、群落、生态系统c细胞、器官、组织、种群、群落、生态系统d个体、组织、组织、群落、种群、生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析：生命系统的结构层次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能解答：解：（1）受精卵为单细胞，属于细胞层次； （2）肝脏由多种组织组成，属于器官层次； （3）血液为结缔组织，属于组织层次； （4）某山上所有的生物为一个群落，属于群落层次； （5）某农场所有的水稻为种群层次；（6）一个池塘包括了该池塘的所有生物和无机环境，属于生态系统层次；故选：a点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识8（1分）（2013秋金牛区校级期末）在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别结合这一现象体现出细胞膜能够（）a进行细胞间的信息交流b控制物质进出细胞c将细胞与外界环境分隔开d保护细胞内部环境的相对稳定考点：细胞膜的功能分析：此题结合细胞膜的主要功能进行作答细胞膜的主要功能是：（1）分隔、形成细胞和细胞器，为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境，膜的面积大大增加，提高了发生在膜上的生物功能；（2）屏障作用，膜两侧的水溶性物质不能自由通过；（3）选择性物质运输，伴随着能量的传递；（4）生物功能：激素作用、酶促反应、细胞识别、电子传递等（5）识别和传递信息功能（主要依靠糖蛋白）（6）物质转运功能解答：解：精子和卵细胞的相互识别靠的是细胞膜上对应的信息分子，是一种信息交流过程故选：a点评：此题主要考查细胞膜的主要功能，基础题目，意在考查学生对于基础知识的理解掌握，难度不大9（1分）（2013秋兴庆区校级期末）细胞分化达到最大限度的时期是的（）a受精卵时期b胚胎时期c有丝分裂时期d细胞的增殖时期考点：细胞的分化分析：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化细胞分化发生在生物体的整个生命进程中细胞分化是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的解答：解：a、受精卵时期是精子与卵细胞结合，形成受精卵，此时细胞没有发生分化，a错误；b、胚胎时期细胞已高度分化，形成各种组织、器官和系统，此时细胞分化达到最大限度，b正确；c、受精卵卵裂时进行有丝分裂，此时细胞没有分化，c错误；d、细胞的增殖时期有的细胞已分化，有的细胞没有分化，d错误故选：b点评：本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10（1分）（2013秋工农区校级期末）淀粉酶、纤维素和rna都有的元素是（）ac、h、obc、h、o、ncc、h、o、n、p、mgdc、h、o、n、p、s考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位分析：糖类是组成元素是c、h、o，蛋白质的组成元素是c、h、o、n，核酸的组成元素是c、h、o、n、p解答：解：淀粉酶的本质是蛋白质，其组成元素是c、h、o、n，纤维素属于多糖，其组成元素是c、h、o；rna属于核酸，其组成元素是c、h、o、n、p，因此淀粉酶、纤维素、rna共有的元素是c、h、o故选：a点评：本题的知识点是糖类的分类和组成元素，蛋白质的元素组成，酶的本质，核酸的分类和元素组成，对于糖类、蛋白质、核酸的组成元素的记忆是本题考查的重点11（1分）（2013秋工农区校级期末）动植物体内共有的糖是（）糖原 淀粉 蔗糖 乳糖 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 果糖abcd考点：糖类的种类及其分布和功能分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖有五碳糖和六碳糖，核糖与脱氧核糖是五碳糖，是动植物细胞共有的糖，葡萄糖是六碳糖，是动植物细胞共有的糖；蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖；淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物细胞特有的多糖解答：解：（1）糖原是动物细胞特有的多糖，（1）错误；（2）淀粉是植物细胞特有的多糖，（2）错误；（3）蔗糖是植物细胞特有的二糖，（3）错误；（4）乳糖是动物细胞特有的二糖，（4）错误；（5）核糖是动植物细胞共有的单糖，（5）正确；（6）脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖，（6）植物；（7）葡萄糖的是动植物细胞共有的单糖，（7）植物；（8）果糖是植物细胞特有的单糖，（8）错误故选：d点评：本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点12（1分）（2014秋德宏州校级期末）癌细胞容易扩散的重要原因是（）a细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小b细胞的形态结构发生了变化，易转移c细胞分裂速度快，组织无限扩大d癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展考点：癌细胞的主要特征分析：癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变癌细胞的特征：能够无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少解答：解：细胞膜表面的糖蛋白有识别作用，且在细胞间有黏着作用，癌细胞细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少，细胞间黏着性降低，容易扩散和转移故选：a点评：本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记癌细胞的特征，掌握癌细胞形成的原因，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查13（1分）（2014秋中山期末）细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）a磷脂b蛋白质的种类和数量c糖的种类d水含量考点：细胞膜的功能；细胞膜的成分分析：细胞膜主要成分是磷脂和蛋白质，也有少量的糖类存在；蛋白质是生命活动的承担者，则细胞膜的功能取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量，蛋白质种类和数量含量越多，功能越复杂解答：解：a、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，a错误；b、蛋白质是生命活动的承担者，细胞膜的功能取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量，b正确；c、多糖和蛋白质组成糖蛋白，进行细胞识别、保护和润滑等，c错误；d、细胞膜上的成分中不含水，d错误故选：b点评：本题考查细胞膜的结构与功能的知识意在考查学生理解细胞膜各成分的功能，难度不大14（1分）（2013秋南郑县校级期末）下列关于atp说法，正确的是（）a只有绿色植物可利用光能来合成atpb病毒繁殖所需要的能量也直接来自atp的水解catp彻底水解可产生一分子腺苷和三个磷酸分子d细胞呼吸生成的atp可以用于光合作用的暗反应考点：atp的化学组成和特点；atp与adp相互转化的过程分析：atp的结构简式是appp，其中a代表腺苷，t代表三个，p代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，atp在细胞内的含量很少，但是细胞对于atp的需要量很大，atp与adp在细胞内不停地转化，保证了细胞对于atp的大量需求，atp合成的生理过程由光合作用和呼吸作用，光合作用合成atp需要的能量来自光能，呼吸作用合成atp的能量来自化学能解答：解：a、合成atp的能量可以来自于呼吸作用或光合作用，a错误；b、atp是生命活动的直接能源物质，病毒繁殖所需要的能量也直接来自atp的水解，b正确；c、atp彻底水解可产生一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个磷酸分子，c错误；d、用于光合作用的暗反应的atp有光反应产生，d错误故选：b点评：题的知识点是atp的化学组成和特点，atp与adp相互转化的过程和意义，对于相关知识点的记忆是解题的关键15（1分）（2013秋工农区校级期末）内质网中的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数是（）a4层b0层c2层d3层考点：细胞器之间的协调配合分析：分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量据此答题解答：解：内质网中的分泌蛋白，通过囊泡运输到高尔基体；高尔基体中蛋白质再通过囊泡运输到细胞膜；细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外可见，这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物膜故选：b点评：本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中细胞器的功能，正确分泌蛋白的合成与分泌过程，明确分泌蛋白从合成到分泌出细胞的整个过程中并没有穿过生物膜16（1分）（2005黄浦区一模）谷氨酸的r基为c3h5o2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（）a4，4b5，4c4，5d5，5考点：氨基酸的分子结构特点和通式分析：本题是对氨基酸结构简式的应用的考查，氨基酸的通式的结构简式是：c2h4o2nr，不同的氨基酸其r基不同，根据r基的组成可以写出相应的氨基酸的简式解答：解：由题意可知，谷氨酸的r基为c3h5o2，将c3h5o2代入c2h4o2nr中整理得谷氨酸的结构简式是c5h9o4n，从谷氨酸的结构简式可以看出碳和氧的原子数分别是5和4故选：b点评：本题的知识点是根据氨基酸结构简式和给定的r基的组成，写出相应氨基酸的简式，对氨基酸的结构通式的记忆是解题的关键17（1分）（2013秋工农区校级期末）连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始（）a细胞形成时b细胞核开始形成时c染色体出现时d染色体消失时考点：细胞周期的概念分析：1细胞周期是指对于连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，特点是分裂间期历时长占细胞周期的90%95%2染色体形成于间期，出现于前期，消失于末期解答：解：a、细胞周期是指对于连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，故a正确；b、细胞核在细胞分裂末期形成，故b错误；c、染色体出现于分裂前期，故c错误；d、染色体消失于分裂末期，故d错误故选：a点评：本题考查了细胞有丝分裂的各时期特点和细胞周期的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力18（1分）（2007广东）用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）a将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象b在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂c用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象d当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能考点：观察植物细胞的质壁分离和复原分析：质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离当外界硝酸钾溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水而发生质壁分离；但细胞能主动吸收硝酸根离子和钾离子，所以细胞液浓度逐渐升高，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞又会吸水发生质壁分离的复原，所以用适宜浓度的硝酸钾溶液处理成熟的植物细胞可观察质壁分离和自动复原现象解答：解：a、观察细胞质壁分离实验中用的是活细胞，因此不能放在酒精灯上加热，故a错误；b、在盖玻片一侧滴加清水，细胞吸水，由于植物细胞有细胞壁，所以不会破裂，故b正确；b、用硝酸钾溶液处理细胞时，如果浓度过低不发生质壁分离，如果浓度过高，细胞会失