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文档简介

廖观钦校长在2011年高考总结表彰会上的讲 话(2011年6月30日各位老师,同学们:大家好!今天,我们欢聚在中良广场,隆重举行2011年高考总结表彰大会。我代表学校向为2011年高考取得好成绩立下汗马功劳的老师表示衷心的感谢!向在2011年高考中取得优异成绩的考生表示热烈的祝贺!向全心全意支持高三年级工作的全校教职员工表示诚挚的谢意! 我们召开2011年高考总结表彰会,主要是总结经验,肯定成绩,查找差距,鼓舞信心,增强士气,努力营造复习备考的和谐氛围,为2012年高考夺取更好成绩奠定基础。刚才,吴文岳副校长代表高三年级组全面汇报了2011届高三年级工作和高考成绩,总结了2011届高三年级工作所采取的措施和积累的经验;我们还对2011年高考取得突出成绩的师生进行了表彰奖励;老师代表尹伟清和学生代表曾怿征也分别作了发言。文岳副校长和师生代表的发言内容丰富,实事求是,条理清楚,既有对工作、学习的回顾,又有经验的提炼,既是个人的感受,也是集体的智慧。如果说今年高考重点本科上线人数和高分段成绩的新突破体现了学校教育教学质量的新跨越,那么,今天我们围绕2011届工作的总结则反映了我校教师在狠抓质量上从常规教学与管理到理性反思的新提升,反映了新课程背景下我校教师队伍在教育实践和教育改革与创新中不断走向成熟。同时,我们也欣喜地看到,在热火朝天的复习备考中,我校涌现出了一个个潜心教学与班级管理的模范典型,传诵着一个个关爱学生、沤心沥血的动人故事。在高三这个光荣而又富有挑战的岗位上,老师们表现出来的昂扬斗志,和谐合作的团队精神,积极进取的精神面貌,都令学生和家长敬佩,值得全校教职工学习。我们从这一届高三老师们身上看到, “勤敏慎谦,奋力前行” 的和中精神得到了发扬光大,并赋予了时代的新内容,将鼓舞和激励着2012届高三教师和全校教职员工立足岗位,建功立业,追求新的卓越。我们在为2011届高考成绩而欢欣鼓舞的同时,也应该看到,与各级领导的要求,与社会各界特别是广大家长对优质教育资源的期待相比,我们还有不小的距离。2011届考好了,各级领导、社会各界对我校2012届的高考会有新的期待。为此,我们要对2012届工作的形势、面临的任务进行分析,及时提出新的工作措施,尤其要在优化组合高三教师队伍、办好补习班、加强班级管理、加强备课研讨、提高课堂教学效果等方面进行深入思考,拿出更加科学合理的工作方案来。希望新一届高三年级全体老师在年级组的统一协调下,继承发扬不怕吃苦、顽强拼搏、无私奉献的精神,克服生源质量和工作压力等各方面的困难,扎实做好各项工作,为2012年高考实现新的更大突破而努力奋斗!为了更好地做好2012届的备考工作,我们一定要牢固树立五种意识:第一,学校领导要树立公仆意识。学校领导班子是高考备考的指挥部。全体行政领导要身先士卒,放低重心,伏下身子,甩开膀子,真抓实干;要有强信心,尽努力,创佳绩的工作态度;要坚持以人为本,牢固树立关心备考、服务备考的责任意识和大局意识。第二,备课组要树立协作意识。学科备课组是高考备考的技术部。各备课组成员要有团结协作、敬业奉献、拼搏进取、勇创一流的团队精神。备课组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效;认真研究教学内容,认真研究学生,认真研究教学方法,统一计划、统一进度、统一资料;发挥教学能手、学科带头人和骨干教师的示范带头作用。第三,班主任要树立责任意识。班主任是高考备考的一线指挥员。高三班主任工作务必做到准确定位、分层推进,转变态度、换位思考,严抓考勤、民主科学。要营造良好的学习氛围,为学生的学习服务;创造良好的学习条件,为学生的生活服务;培养良好的迎考心态,为学生的心理服务。第四,科任教师要树立主人翁意识。科任教师是高考备考的执行官。要具有“和中是我家,兴旺靠大家”的思想,充分发挥各自的聪明才智和积极性、主动性,抓细备课,抓活课堂,抓严辅导,抓精练习,抓实分析。课堂教学是影响教学质量的“牛鼻子”,必须规范教学过程、优化教学内容、改进教学方法,多途径提高课堂教学质量,提高课堂教学效率。第五,学校各职能部门要树立服务意识。学校各职能部门是高考备考的后勤部。教学线要精心组织教学考试,提供高考信息,加强教学督查;政教线要加强管理,思想教育常抓不懈,安全教育持之以恒,为备考营造良好的人文环境;后勤线要服务教学,要切实做好校园安全、卫生工作,做好学生学习、生活等方面的后勤保障工作;办公室要做好各方协调、上传下达工作。只有这样,才能促使全校上下共同为备考发力。老师、同学们,今年高考

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