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北京师范大学出版社 八年级(下册) 畅言教育滑轮同步练习 选择题1、关于滑轮,下列说法中错误的是()A使用定滑轮不省力但能改变动力方向B使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向C定滑轮实质是个等臂杠杆D动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆2、如图所示,沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连,当沙桶和沙的总重为5N时,滑块水平向右做匀速直线运动,若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦下列分析正确的是()A实验中,使用滑轮是为省力B当沙桶落地后,受到惯性作用滑块继续向左运动C滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力D若通过滑块拉动沙桶匀速上升,则施加在滑块上水平向左的拉力为10N3、用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是4、如图所示,在拉力F作用下,重300N的物体在水平桌面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动,物体受到桌面的摩擦力为60N,若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力,则拉力F及其功率的大小分别为()A20N,2W B30N,6W C60N,2W D20N,6W5、玉溪卷烟厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是( )6、如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1,F2,F3,那么,下列关系式中正确的是()AF1F2F3 BF1F2F3 CF2F1F3 DF2F1F3 填空题7、利用定滑轮提起重物,沿着如图所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉力大小的关系是F1_F2_F3(以上两空选填“=”或“”),这是因为F1、F2、F3的力臂_(选填“相等”或“不等”)8、如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起使用定滑轮可以 (选填“省力”、“省距离”或“改变动力方向”);吊桥可以看作杠杆,绳子对它的拉力是动力,吊桥的重力是阻力在拉起吊桥的过程中,阻力臂大小 (选填:“变大”、“变小”或“不变”)9、认真分析上右图,物体的重力都是20 N,(不考虑摩擦和动滑轮的重力)当物体处于平衡状态时,拉力F的大小分别是FA=_N,FB=_N。10、如图是小李同学设计的拉船靠岸的两个方案,其中用方案比较费力,如果选用另一方案,则可以。答案与解析 选择题1、B2、D【考点】定滑轮及其工作特点;惯性;平衡力的辨别【分析】(1)使用定滑轮可以改变力的方向;(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;(3)二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在一条直线上;(4)分析滑块受到的力,滑块向左进行匀速直线运动,受到平衡力作用,根据平衡力条件判断摩擦力大小对滑块施加一个水平向右的力时,滑块向右进行匀速直线运动,受到平衡力作用,根据平衡力条件判断拉力大小【解答】解:A、使用定滑轮可以改变力的方向,不能省力,故A错误;B、水桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连,滑块水平向左做匀速直线运动,当沙桶落地后,由于滑块具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以滑块继续向左运动;惯性是一种性质,不是作用,故B错误;C、滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力不是作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;D、滑块通过定滑轮拉着沙桶向左进行匀速直线运动,滑块水平方向上受到水平向左5N的拉力和水平向右的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力是f=5N对滑块施加一个水平向右的拉力F,使滑块拉动沙桶匀速上升,滑块向右进行匀速直线运动,滑块水平方向上受到水平向右的拉力F、水平向左的滑动摩擦力、水平向左的拉力F=G,水平向右的拉力F与水平向左的拉力F、滑动摩擦力是平衡力,所以F=F+f=5N+5N=10N故D正确故选D3、C 4、D【考点】滑轮组绳子拉力的计算;功率的计算【分析】(1)由图可以看出拉物体的力是由于三股绳子承担,且物体匀速运动,可知物体受的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故绳子自由端的力是对物体拉力的三分之一;(2)根据P=Fv=Fnv物计算拉力的功率【解答】解:物体匀速运动,可知物体受的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即F拉=f=60N,从图可知,此滑轮组有三股绳子承担对物体的拉力,不考虑绳的重力和绳的摩擦,所以绳子自由端的水平拉力为:F=F拉=60N=20N;水平拉力的功率:P=Fv=Fnv物=20N30.1m/s=6W所以ABC错误,D正确故选:D【点评】本题考查了滑轮组中力和功率的计算,在滑轮组中,拉物体的力由几根绳子承担,则绳子自己端的力为拉物体的力的几分之一注意滑轮组水平拉动重物时,机械是克服摩擦力,而不是重力做功5、C 6、D 填空题【点评】此题考查的知识点是滑轮组绳子拉力的计算,解答此题的关键是首先分清定滑轮和动滑轮,然后再根据其工作特点作出判断7、=,=,相等8、【考点】杠杆的分类;杠杆及其五要素【分析】(1)定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,也不能省距离,但能改变用力的方向(2)从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂【解答】解:(1)图中使用定滑轮的作用是改变动力的方向;(2)吊桥的重心在中点,重力的方向是竖直向下的,在吊起桥的过程中,从支点O

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