西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)B卷.doc_第1页
西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)B卷.doc_第2页
西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)B卷.doc_第3页
西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)B卷.doc_第4页
西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共9题;共21分)1. (6分)在第1行第1个。(1) 在第_行第_个。 (2) 在第_行第_个。 (3) 在第_行第_个。小朋友,你能说一说其他的卡片在第几行第几个吗?2. (1分)在一个方格中,如果点A用数对表示是(2,6),点B用数对表示是(2,2),点C用数对表示是(5,2),那么三角形ABC是_三角形。 3. (3分)下图三角形三个顶点的位置用数对表示是A_、B_、C_。4. (2分)若用(a,b)表示点P的坐标,当点P在横轴上时,b=_;点P在纵轴上时,a=_5. (1分)将自然数从1开始,按如图所表示的规律排列规定图中第m行、第n列的位置记作(m,n),如自然数8的位置是(2,3),则自然数178的位置记作_ 6. (2分)做课间操时,张红站在第八列第十二个,张红的位置用数对表示是(_,_) 7. (3分)观察下图并回答问题。 用数对表示学校的位置是(_,_), 数对(6,3)表示的位置是_。8. (1分)在同一坐标系中,点A(0,4)与点B(4,0)_同一点(填“是”或“不是”) 9. (2分)在体操比赛的方阵中,刘辉站在第5列、第7排,用数对表示是_;他的正前方是张敏,张敏的位置用数对表示是_。二、 判断题。 (共5题;共10分)10. (2分)有4个点,它们的位置分别是(1,1),(1,4),(5,1),(5,4),则这四个点连成的图形是长方形。11. (2分)数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置 12. (2分)点A(3,5)和点B(3,6)在同一行上。 13. (2分)5,2是用来表示第五列第二行。 14. (2分)数对(3,5)和(5,3)表示的位置不同 三、 选择题。 (共5题;共10分)15. (2分)王彬坐在教室的第4列第2行,用数对( )表示。 A . (4 ,2)B . (4 ,4)C . (2 ,4)16. (2分)王梅的位置在第4列第6行,用数对一般表示为( )。 A . (6,4)B . (4,6)C . 无法确定17. (2分)小明在格子纸上画了一条小鱼,用数对(m,n)表示,那么下面表示小鱼即变长了,又变胖的数对是( )A . ( m,n3)B . (m3,n2)C . (2m,3n)D . (m2,n1)18. (2分)小林在教室里的位置用数对表示为(5,6)表示小林在教室的( )。A . 第6列、第5排B . 第5列、第6排C . 第5列、第5排D . 第6列、第6排19. (2分)小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的 ( ) A . 左前方B . 左后方C . 右前方D . 右后方四、 解答题。 (共2题;共13分)20. (8分)在某海域中一艘轮船发生故障,船上雷达搜索显示,附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船,如图所示。(1)出事船只位于(7,6),商船位于_军舰位于_,货船位于_。 (2)商船以每小时50 km的速度赶到出事地点,需要几小时? 21. (5分)在图中推出A(1,5)、B(2,3)、C(3,5)、D(4,3)各点,并依次连接起来它是一个什么图形? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题。 (共9题;共21分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断题。 (共5题;共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论