资料22 课题十二 水 学案.doc

课题十二水的性质【学习要求】（1）知道水是一种重要的分散剂（2）初步认识悬浊液、乳浊液、溶液的概念，辨析它们的区别(3) 掌握二氧化碳、生石灰、硫酸铜和水的反应以及水合现象，懂得结晶水合物【知识精要】max=11、水的物理性质：无色、无味、液体。在标准状态下，沸点100，凝固点0。结论：在4时，密度最大；而0时的固态水冰的密度却变小了。2、水的特性1）反常膨胀:指水在04热缩冷胀的异常现象。2）水具有吸收大量热量的功能 水对气候具有调节作用。问题：在寒冷的冬天，河水结冰了，鱼儿能在水中生存吗？为什么？ 3）分散性：(1)溶液：均一、稳定(2)浊液：不均一、不稳定a悬浊液：固体小颗粒和水形成的混合物b乳浊液：液体小颗粒和水形成的混合物3、水的化学性质1.水与二氧化碳反应现象：紫色石蕊变红色H2OCO2 H2CO32.水与生石灰反应氧化钙俗称：生石灰现象：剧烈反应，放出大量的热H2OCaO Ca(OH)2氢氧化钙俗称：熟石灰澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2CO2 CaCO3H2O3.水与硫酸铜反应现象：白色的硫酸铜变蓝色CuSO45H2OCuSO45H2O蓝色晶体：五水合硫酸铜 无水硫酸铜的用途：【相关链接】 溶液的均一性和稳定性在溶液中，溶质是以分子或离子分散在溶剂中的。由于分子和离子的直径小于109米，因此，溶液是各部分均匀的单相体系，它具有均一性。溶液里分散的溶质分子或离子，由于微粒小，本身的热运动足以克服重力的作用，只要外界条件不变，溶质和溶剂长期不会分离，具有稳定性。浊液里分散着固体小颗粒或小液滴，其直径介于107103米之间，颗粒或液滴跟溶剂之间有明显的界面分开，所以是不均匀的多相体系，没有均一性。浊液中分散的颗粒较大，所以受重力作用容易沉淀或分层，没有稳定性。 乳浊液在自然界、工农业生产以及日常生活里常遇到乳浊液，如牛奶、石油原油、橡胶的乳胶等都是乳浊液。我们常把乳浊液分为两种类型，即油水型，以O/W表示；水油型，以W/O表示（O表示所有不溶于水的液态物质，W表示水）例如，植物油分散到水里，这个分散体系是油内水外，用O/W表示；由地下开采出来的石油原油里含有少量分散的水，这个分散体系是水内油外，用W/O表示。化妆品中的雪花膏是硬脂酸和硬脂酸化合物分散在水中的乳化体，属水包油，即油水型（O/W）。而护肤脂则属油包水，即水油型（O/W）。 碘酒和泡立水（1）碘酒又称碘酊。药典上规定的2的碘酒，其成分是碘2克、碘化钾0.8克，用50的酒精加到100毫升。加碘化钾的作用是帮助碘溶解，配成的溶液严格讲是质量体积百分比浓度溶液。（2）虫胶清漆的俗名叫泡立水。虫胶是亚热带树林中虫胶虫的分泌物，呈棕色。使用时使虫胶片溶于95的酒精中，质量比为1:45。泡立水适用作木具油漆。漆膜干燥快、坚硬、有关亮，但抗水差，遇水呈白色。【复习回顾】1、将下列物质按要求分类（填写序号）空气 氧气 水蒸气 高锰酸钾 铁粉 氮气 海水 冰水混合物 过氧化氢溶液 二氧化硫属于混合物的是_；属于纯净物的是_；属于化合物的是_；属于单质的是_。2、如右图所示是电解水的实验装置图，请回答：通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为： ；电解水的文字表达式为： _ 。【思考与讨论】1、有些不法分子将汽油中掺水为谋取利益，你有什么办法检验汽油中是否掺水？请你设计实验方案。步骤现象结论2、有一天，小红问妈妈：“妈妈，我泡了一杯糖水，您说是第一口甜还是最后一口甜呢？”_3、 骨头汤放置一段时间后，上面会形成一层油脂，这是什么原因呢？_4、为什么在工厂里、我们生活中，通常我们用冷水来降低物质的温度，又用温水去预热物质，起到节约能源的作用呢？_【典型例题】1、下列变化不属于分解反应的是（ ）。A.碳酸钙 氧化钙 + 二氧化碳 B.碳酸氢铵 氨气 + 水 + 二氧化碳C.氧化钠 + 水 氢氧化钠 D.高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气2、春天里常有春寒来临，在寒潮到来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水。这样，夜间秧田的温度不致降低太多，秧苗不会被冻坏。这主要是利用水的哪一个性质 ( )A.水的密度在4时最大 B.水的冰点是0 C.水的比热容较大 D.水结冰时体积膨胀3、按质量计算，无论在地壳里还是在空气中，或是在生物的细胞内，其含量很丰富的一种元素是（ ）A.氢 B.碳 C.氧 D.铝4、下列关于水的性质的描述，属于物理性质的是（ ）。A.水电解可产生两种气体 B.水在结冰后体积变大C.水不能燃烧 D.水在100时，可能不会沸腾5、下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（ ）。A.高锰酸钾、氮气 B.洁净的空气、氧气 C.铝、二氧化碳 D.硫粉、氧化镁6、下列物质中，不含水的是（ ）A.人体B.冰C.铁水D.苹果7、有关水的电解实验，下列说法正确的是（ ）A.证明了水是由氢元素和氧元素组成 B.证明了水是由氢气和氧气组成C.证明了水中含有氢氧两种物质 D.证明了水中含有氢、氧两种元素8、有关水的说法，正确的是（ ）A.水是一种单质 B.水是混合物 C.水不属于氧化物 D.水是一种化合物9、下列的水最纯的是（ ）A. 海水 B.自来水 C.井水 D.蒸馏水10、下列说法中错误的是（ ）A. 水中含有氢气和氧气B.水是由水分子构成的C. 冰和水的化学性质相同 D.蒸馏水既是氧化物又是纯净物11、在通电分解水的反应中发生变化的是（ ）A.元素种类B.原子个数C. 分子个数 D.反应前后物质的总质量12、下列关于水的叙述正确的是（ ）A因为水中含有氧元素，所以鱼能在水里生存 B因为水中没有氧气，所以水能灭火C水是由氢元素和氧元素组成 D水是由氢原子和氧原子直接构成的13、水是纯净物的特征是（ ）A.具有固定的组成和性质 B.能溶解许多物质C.由氢、氧两种元素组成 D.电解水可生成氢气和氧气14、下列气体中与空气混合后点燃，可能发生爆炸的是（ ）A.二氧化碳B.氢气C.氮气D.氧气15、下列说法中，正确的是（ ）A.混合物是由多种化合物组成的 B.含氧元素的化合物就一定是氧化物C.单质和化合物都属于混合物 D.单质中只含有一种元素16、氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是（ ）A水是由氢氧两种元素组成，属于化合物B该变化的最小粒子是氢原子和氧原子C化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质D分子在不停地运动，且分子间有间隔17、下列关于水的叙述错误的是（ ）A人类面临缺水危机 B水由氢元素和氧元素组成C液态水结成冰，水分子变大 D水通电后会发生化学变化18、水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（ ）A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水 C、水通电变成氢气和氧气 D、多级闪急蒸馏法淡化海水19、根据右图所示电解水装置中的现象，判断所接电源的正负极，图中左端表示 极，右端表示 极。20、在水的电解实验中，通电后，电极上出现气泡，在与电源正极相连的电极上生成的是 气，它能使带火星的木条复燃；与电源负极相连的电极上生成的是 气，它能够燃烧，生成_火焰。中考资源网两种气体的体积比为 。中考资源网该实验说明水是由 元素和 元【自我测试】1、下图是水的电解实验，该实验的主要目的是（ ）A研究水分解产物的性质 B观察水分解的现象C验证水由氢元素和氧元素组成 D探究水分解的条件2、由电解水的有关实验可得到的结论是（ ）水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气 电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分AB CD3、关于“电解水实验”叙述正确的是（ ）A、正极上所产生气体是负极上所产生气体体积的两倍B、负极上产生的气体用带火星的木条检验C、水不能分解产生氢气和氧气D、电解水实验证明了，水是由氢和氧两种元素组成的；同时也证明了在化学反应中，分子可以再分，而原子可再分的结论。5、在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（ ）A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声6、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，则与电源负极相连的试管内汇集了（ ）A.a L B.0.5a L .2a L D.无法确定7、下列水的性质，属于水的化学性质的是（ ）A.通常情况下，水是无色无味的液体 B.101 kPa下水能在0 结冰C.水在通电的条件下能分解成氢气和氧气 D.4 时水的密度最大是1克/毫升8、小兰同学通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（ ）A反复多次实验查找原因 B查找实验装置是否漏气C实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水9、有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是 ( )A.试管甲中的气体是氢气 B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成 D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成10、下列有关水的叙述中，错误的是( ) A水由氢元素和氧元素组成 B生命活动离不开水C水的沸腾属于物理变化 D任何物质溶于水都不会放热或吸热11、下列有关水的说法正确的是( ) A水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 B无色、无臭、清澈透明的水就是纯水 C电解水能生成H和O，二者体积比为2：1 D生活中接触的纯水多，水溶液少12、水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是 A. B. C. D. 13、在通电分解水的反应中，发生变化的是 ( ) A. 元素种类 B. 原子个数 C. 分子个数 D. 反应前后物质的总质量14、名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（ ） A硬水 B油水 C泥水 D蒸馏水15、小林同学用凉开水养鱼，不一会儿鱼全死了。下列解释合理的是 ( ) A凉开水中几乎不含氧原子 B凉开水中几乎不含氧气 C凉开水中几乎不含水分子 D凉开水中几乎不含氧元素16、为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化学性质的粒子模型是( )A. B.C. D.17、水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是：A硬水和软水可用肥皂水区别 B水由氢气和氧气组成C水的密度为1g/mL D过滤能除去水中所有杂质 18、下列有关水的说法不正确的 A水是生命活动不可缺少的物质B水通电分解和水的蒸发都是化学变化C用肥皂水可以检验硬水和软水D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等19、水是纯净物的特征是( )A.由同种物质组成 B.是无色的C.能洗净许多物质 D.是透明的20、甲、乙两位同学共同完成电解水和氢气在空气中燃烧生成水的实验后，有下列对话，其中正确的是（ ）甲指着氢气燃烧实验的装置说：“一种物质发生化学反应后，若有水生成，我认为该物质中一定含有氢元素。”乙回答说：“可能是