高考数学总复习 第6单元第6节 数列的综合应用课件 文 苏教版.ppt_第1页
高考数学总复习 第6单元第6节 数列的综合应用课件 文 苏教版.ppt_第2页
高考数学总复习 第6单元第6节 数列的综合应用课件 文 苏教版.ppt_第3页
高考数学总复习 第6单元第6节 数列的综合应用课件 文 苏教版.ppt_第4页
高考数学总复习 第6单元第6节 数列的综合应用课件 文 苏教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六节数列的综合应用 基础梳理 1 解答数列应用题的基本步骤 1 审题 仔细阅读材料 认真理解题意 2 建模 将已知条件翻译成数学 数列 语言 将实际问题转化成数学问题 弄清该数列的特征 要求是什么 3 求解 求出该问题的数学解 4 还原 将所求结果还原到原实际问题中 2 数列应用题常见模型 1 等差模型 如果增加 或减少 的量是一个固定值 则该模型是等差模型 增加 或减少 的量就是公差 其一般形式是 an 1 an d 常数 3 混合模型 在一个问题中同时涉及等比数列和等差数列的模型 4 生长模型 如果某一个量 每一期以一个固定的百分数增加 或减少 同时又以一个固定的具体量增加 或减少 称该模型为生长模型 如分期付款问题 树木的生长与砍伐问题等 5 递推模型 如果容易推导该数列任意一项an与它的前一项an 1 或前n项 间的递推关系式 那么我们可以用递推数列的知识求解问题 基础达标 2 定义 等积数列 如果一个数列从第二项起 每一项与它前一项的积都等于同一个常数 那么这个数列就叫做等积数列 这个常数叫做等积数列的 公积 已知数列 an 是等积数列 且a1 2 公积为6 那么a2010 解析 由数列 an 是 等积数列 且a1 2 公积为6 得 a2 3 a3 2 a2n 1 2 a2n 3 所以a2010 3 3 把49个数排成7行7列的数表 若表中每行的7个数自左向右依次都成等差数列 每列的7个数自上而下也都成等差数列 且正中间的数a44 1 则表中所有数的和为 解析 设排在第i行第j列的数为aij 则由等差数列的性质得a11 a12 a17 7a14 a21 a22 a27 7a24 a71 a72 a77 7a74 所以所有数字和为7 a14 a24 a74 7 7a44 49 1 49 4 某屋顶的一个斜面成等腰梯形 最上面一行铺瓦片21片 下一行总是比上一行多铺2片瓦片 已知斜面上共铺了19行瓦片 试问 1 最下面一行铺了多少片瓦片 2 从上往下数 哪一行铺了39片瓦片 解析 1 根据题意 瓦片数组成等差数列 an 且a1 21 公差d 2 则由等差数列的通项公式得a19 a1 19 1 d 21 18 2 57 所以 斜面最下面一行的瓦片数为57片 2 因为an a1 n 1 d 21 2 n 1 2n 19 所以39 2n 19 得n 10 因此 第10行铺了39片瓦片 5 教材改编题 某小区现有住房的面积为a平方米 在改造过程中政府决定每年拆除b平方米旧住房 同时按当年住房面积的10 建设新住房 则n年后该小区的住房面积为 方法二 迭代法 an 1 1 an 1 b 1 1 1 1 an 2 b b 1 12an 2 b 1 1 1 1 13an 3 b 1 1 1 1 12 1 1na b 1 1 1 1 12 1 1n 1 1 1na 10 1 1n 1 b 经典例题 题型一建立等差或等比数列模型解应用题 例1 假设某市2008年新建住房400万平方米 其中有250万平方米是中低价房 预计在今后的若干年内 该市每年新建住房面积平均比上一年增长8 另外 每年新建住房中 中低价房的面积均比上一年增加50万平方米 那么到哪一年底 1 该市历年所建中低价房的累计面积 以2008年为累计的第一年 将首次不少于4750万平方米 2 当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85 参考数据 1 084 1 36 1 085 1 47 1 086 1 59 分析 1 转化为数列的有关问题 2 注意求和 解 1 设中低价房面积形成数列 an 由题意可知 an 是等差数列 其中a1 250 d 50 则sn 250n 50 25n2 225n 令25n2 225n 4750 即n2 9n 190 0 而n是正整数 n 10 到2017年底 该市历年所建中低价房的累计面积将首次不少于4750万平方米 2 设新建住房面积形成数列 bn 由题意可知 bn 是等比数列 其中b1 400 q 1 08 则bn 400 1 08 n 1 由题意可知an 0 85bn 有250 n 1 50 400 1 08 n 1 0 85当n 5时 a5 0 85b5 当n 6时 a6 0 85b6 满足上述不等式的最小正整数n为6 到2013年底 当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85 题型二数列与函数的综合应用 例2 已知数列 an 的前n项和sn 且 a 1 sn a an 1 a 0 n n 1 求证数列 an 是等比数列 并求an 2 已知集合a x x2 a a 1 x 问是否存在实数a 使得对于任意的n n 都有sn a 若存在 求出a的取值范围 若不存在 说明理由 a为公比的等比数列 an an 变式2 1 已知函数f x x2 ax b a b r 的图象经过坐标原点 且f 1 1 数列 an 的前n项和sn f n n n 1 求数列 an 的通项公式 2 若数列 bn 满足an log3n log3bn 求数列 bn 的前n项和 解析 1 f x 的图象过原点 b 0 f 1 1 2 1 a 1 即a 1 f x x2 x sn n2 n 当n 1时 an sn sn 1 n2 n n 1 2 n 1 2n 2 当n 1时 a1 0满足上式 an 2n 2 变式2 1 已知函数f x x2 ax b a b r 的图象经过坐标原点 且f 1 1 数列 an 的前n项和sn f n n n 1 求数列 an 的通项公式 2 若数列 bn 满足an log3n log3bn 求数列 bn 的前n项和 解析 1 f x 的图象过原点 b 0 f 1 1 2 1 a 1 即a 1 f x x2 x sn n2 n 当n 1时 an sn sn 1 n2 n n 1 2 n 1 2n 2 当n 1时 a1 0满足上式 an 2n 2 题型三等差数列和等比数列的综合应用 分析由已知条件运用sn与an之间的关系式 an 求出an与an 1之间的关系 以及与之间的关系 再进行判定 变式3 1 bn 1 an 2 an 1 1 bn 是以 为首项 为公比的等比数列 链接高考 an 2010 四川 已知数列 an 满足a1 0 a2 2 且对任意m n n 都有a2m 1 a2n 1 2am n 1 2 m n 2 1 求a3 a5 2 设bn a2n 1 a2n 1 n n 证明 bn 是等差数列 3 设cn an 1 an qn 1 q 0 n n 求数列 cn 的前n项和sn 知识准备 1 会用等差数列的定义证明一个数列为等差数列 并能根据通项公式写出该等差数列的通项公式 2 能用推导等比数列求和公式的思想方法 错位相减法 求数列 cn 的前n项和 3 注意对q分类讨论 1 由题意 m 2 n 1 可得a3 2a2 a1 2 6 再令m 3 n 1 可得a5 2a3 a1 8 20 2 当n n 时 令m n 2由已知可得a2n 3 a2n 1 2a2n 1 8 于是 a2 n 1 1 a2 n 1 1 a2n 1 a2n 1 8 即bn 1 bn 8 又b1 a3 a1 6 所以 bn 是首项为6 公差为8的等差数列 3 由 1 2 解答可知 bn 是首项为6 公差为8的等差数列 则bn 8n 2 即a2n 1 a2n 1 8n

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论