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文档简介
一次成功的实验 做一做 实验怎样才能获得成功呢 用自己喜欢的方式读课文 教育家做了一个怎样的实验 说说这次实验的过程 说一说课文讲了一件什么事 我会读 我会写 锤 子堵 获 得 成功实验教育家绳子代表茶杯危险顺利如实不假思索激动获得 chu d hu 一个女孩低声对两个同伴说 快 你第一 你第二 我最后 女孩不假思索地说 有了危险 应该让别人先出去 不假思索 再读课文 画出感兴趣的语句 读读想想 从这些句子中悟出了什么 这位教育家激动地抱起女孩 好久才放下 他对校长说 这个实验我做过许多次 每次孩子们都争着往外提铅锤 结果铅锤都堵在瓶口 一个也拉不出来 今天 我的实验终于获得了成功 激动 好久 分组讨论 为什么实验能取得成功 分角色朗读课文 看谁读得最好 提示 特别注意读好人物对话的不同语气 请你写几句话来赞美一下课文中的这位小女孩
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