老师讲奉献有作为学习总结.doc

老师讲奉献有作为学习总结老师通过讲奉献有作为学习能认识到为教育事业做出贡献是一件光荣的事情。下面就随小编一起去阅读老师讲奉献有作为学习总结，相信能带给大家启发。【老师讲奉献有作为学习总结1】为了改善课堂教学生态，使学生学习变得更加主动、有趣、活泼，使教学活动更有目的学习吴波先进事迹心得体会性、针对性、实效性，使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义，本学期我市在中小学课堂教学中实施学进去讲出来教学方式(简称学讲方式)。这一学讲方式，改变了传统的教学方式，刚开始接触时，在课堂中总是有一些茫然。学校通过一系列的学习研讨活动和专家引领讲座，让我对学讲计划有了更深层次地了解。学讲方式是以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式，以学进去、讲出来作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。教学中主要是通过教师指导下的全程自主学习，落实学生学习的主体地位，以自主学、合作学、质疑学、讲出来、教别人的学习方式，边学边讲，调动学生主动、自主学习的积极性，提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度，着力培训学习方法，养成学习习惯，提高学生的自学能力，从而提高教学的有效性和质量。在今后的教学中，显然应当从大一统的传授型方式中蜕变出来，以学生的个性化学习为轴心，向着活动的、合作的、反思的学习方式转变。学讲方式下的课堂教学环节一般分为自主先学、小组讨论、交流展示、质疑拓展、学习三严三实心得体会检测反馈、小结反思等几个环节，这与我校的自主习得模式下的课堂教学环节是相吻合的。自主先学：是后续学习的基础。自学是在教师指导下的课前预习、课中的自主学习。由学生在课前或刚开始上课的时间段内自主学习，发现疑难，提出问题，经由教师和学生共同梳理后提取出课堂学习的主要问题(即知识点、重难点)。学生带着思考和质疑进入讨论，达到提高课堂教学针对性的目的;同时，给予一定限度的学习时间和进度安排的自主性，保证不同学习速度学生异步学习的公平机会。在小组教学研讨中，我们二年级组根据二年级学生年龄小，自主学习能力薄弱等特点，在第一课时教学时，我们设计出了简单有效的自主学习单。此自主学习单共有三项内容，第一项为我认为本课难读的字音和我认为本课难写的生字。第二项为我不理解的词语。第三项为我能正确、流利地朗读课文，这一项分为自评和小组互评两项。在教学学棋这一课时，我先教会学生使用此预习单，学生在预习时有了方向，知道如何进行有效预习，对于预习的内容有了明确的要求。有了有效的课前预习，接下来就是如何组织小组讨论：在课上，我引导小组长明确分工，谁交流哪一部分，每一个同学都要讨论、发言。并要求学生在交流自己的预习单上的内容时，随时可以及提出自己在读书中遇到的疑问。有了小组讨论交流的过程中，在此基础上，在进行全班交流。全班交流不是简单的重复，而是指导学生有针对性地对自己在学习中遇到的疑惑和要提醒其他同学要注意的。教学生字时，也是由学生提出自己认为难写的字，再由学生交流如何提醒大家写好这些字。一堂课下来，学生的自主学习能力得到了充分的体现，一些难以理解的问题不须要通过教师来讲解，通过小组合作讨论便解决了，学生的能力得到了更好锻炼。【老师讲奉献有作为学习总结2】教师队伍的职业道德是学校让学生成才，让家长放心，让社会满意的关键。大兴三小在教师职业道德方面常抓不懈，在全体教师中树立为人之本德为先的意识，并坚持以职业道德规范为准绳，进行廉教教育。廉政勤政工作首先从学校干部身上抓起，校长陈宗禹常说：讲党性、顾大局、守纪律是学校领导的基本要求!这已成为大兴三小干部的自觉行为，并逐步形成了学校干部考核末位警示制度。学校组织全体党员干部观看了警示教育系列篇、四风的危害周恩来的四个昼夜等，学习讨论廉政相关文章、案例;在每周的干部会上针对性提示廉政廉教的内容，并建立了新的青年干部廉政谈话、签订责任书等制度，以保障防患于未然，时时提高警惕，提高党员干部的思想素质，提高拒腐防变能力。每年度党员干部对照职责，向全体教师述职述廉，开展政风行风评议，接受群众的监督与评价，并结合自身实际写出改进总结措施。多年来，学校一直把教师队伍建设作为学校发展的头等任务来抓，特别是在师德建设方面建立了完善的师德建设实施细则。每年度，学校都会制定具体的师德建设活动方案。年初，校长、中层干部、教研组长、教师层层签订师德责任书;利用每周三教师例会时间集体学习师德材料;开展师德答卷和师德学习体会交流、在全体党员教师和学生中开展廉政文化作品征集;学年末，学校根据师德考核条件对全体教师进行测评，结合测评结果进行师德选树及表彰活动。大兴三小全体教职工，在各项工作实践中时刻谨记无私方能感人、身正方能带人、律己方能服人、廉洁方能聚人。杜微老师所带的班里有一个小男孩，上幼儿园时，头部受伤，留下了后遗症，上学期的数学、语文测试都只得了十几分。刚入班，孩子的妈妈就找到杜微，希望能得到特殊的关照并给杜老师买了很多东西。可怜天下父母心啊!杜老师当时就跟家长说：您的心意我领了，我是孩子的班主任老师，就跟孩子的妈妈一样，照顾好孩子是我应尽的义务。但是，东西我万万不能要，我不想在孩子心目中的良好想象被破坏了。在随后的日子里，杜老师认真观察这个内向又自卑的小男孩，并想尽办法用他能接受的方式帮助他。不仅如此，杜老师还悄悄地号召全班同学一起帮助他。也许是因为孩子感应到了这份爱，慢慢地，他变得开朗和自信，学习上也有了进步。为此杜老师特意给他发了一张大奖状，并在第一时间拍了照片给孩子妈妈发过去。一个学期后，孩子的妈妈打电话哭着说：杜老师，孩子遇到您真的太幸运，太幸福了，我们全家发自内心地感谢您!廉洁从教，公道正派，做事要有正气和底气。这是杜微的承诺，也是三小人的共识。为进一步增强教师的敢于担当、主动负责意识，大兴三小决定开展最美教师评选活动。20xx元旦庆祝会上，工会主席郭建荣老师在向全体教师献上新年祝福的同时，宣布了评选最美三小教师的活动细则，并提出了最具爱心之美、最实尽职尽责之美、最具孝心之美、最具艺术教育之美、最具科技教育之美等10项最美教师的标准，通过组内推荐、量化评选和最美教师讲堂，将此项活动逐步推向深入。20xx年度共推出23名最美教师，其中7名教师登上最美讲堂宣讲最美事迹。学校校园内利用专门设置了最美教师宣传栏、学校网站、校刊等多渠道广泛宣传他们的最美事例，营造了做最美，学最美的良好氛围。被评为最具艺术教育之美的何静老师，多年来一直从事音乐教学工作和学校管乐团的日常管理工作。在平凡的工作岗位上她始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，出色地完成了各项工作任务;作为一名共产党员，她时时处处以党员的标准严格要求自己，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了大家的普遍好评。2012年7月大兴三小成立了行进打击乐团，准备参加来年4月份的市级比赛，新学员不但一点基础都没有，个别学员还想到了放弃。何静在动员会上开导说：假设人这样活着：早上起床，有保姆给穿好衣服，三餐也有人喂食，无人驾驶汽车载你上学，到了学校，啥事也不用做，还没等指使别人，事情已经做完了;想写文章时，文章自动出现在你的案前;想去投篮时，篮球自己进框了;想去吃饭时，吞个药丸连碗筷也不用摸这样活着有啥意思?人生的意义就在于经历波折，克服困难，战胜自我，尽职尽责。学员们听了这番话，士气大振。从暑假开始集训，何老师每天和学员们在一起，每次训练都要把乐器搬进搬出，乐器昂贵每次都是何老师亲力亲为，从不敢疏忽。从单声部的训练到多个声部的融合，从一个乐句的反复到整首曲目的衔接，何老师不厌其烦，耐心细致，在经历了一个辛苦、紧张、充满磨练的过程后，最终捧回了市级一等奖的殊荣。20xx年的金帆评审工作，何静老师又一次倾其所能，尽职尽责，为学校赢得了荣誉。景凤萍，从教29年如一日，用一颗宽厚而博大的心温暖着每一名学生，力求让他们在学会做人道理和科学知识的同时，体会到求知的乐趣，感受到成长的快乐!景凤萍说：一个孩子，对于一个班来说是微不足道的，可对于一个家庭来说，就意味着一切，他们是家庭的希望。放弃一个孩子，就等于毁灭一个家庭。所以哪一个也不能放手不管。景老师班里有一个孩子自我约束能力特差，经常违反纪律，随时都需要提醒和督促，人送外号淘气大王，怎么办呢?景老师和淘气大王一起跳绳、踢毽、做游戏告诉他做人的原则，交给他怎样与同学相处，在景老师的悉心教导下，这个孩子有了明显的进步，在纪律评比中获得了最佳进步奖。还有一个孩子脑子慢，还特别懒，写作业慢吞吞，磨磨蹭蹭，经常完不成作业。不用说阅读和写作，就连生字词都掌握不了。检测中6个看拼音写词语，他竟错3个。景老师利用课余时间针对这名学生知识上的漏洞进行耐心细致的辅导。今年春天，这个孩子由于身体条件不错，被学校运动队选上了并取得了优异的成绩。家长由衷地赞叹，遇上这位负责任的老师，真是孩子的幸运呀!【老师讲奉献有作为学习总结3】党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点，大力开展党员教师走前列，作贡献，担重任主题活动，着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。为发挥党员教师示范引领作用，支部给党员教师压担子，要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的标准，首先要讲政治、有信念，要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念，做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律，为人师表要当模范、遵守法律法规，做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行，忠于职守、立足岗位，身正为范，作言传身教的示范人;同时，要讲奉献、有作为，提升能力水平，做干事创业的带头人。在两学一做学习教育中，季延初级中学党支部在党员教师中持续开展爱心结对帮扶学生党建品牌活动，按年段设立三个党员责任区，党员教师主动认领任教年段、班级中的贫困生学困生留守儿童单亲家庭子女等特殊学生，通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶，促进这些特殊群体学生快乐健康成长。同时，支部结合156党建机制，大力开展党员教师助力学生微梦想活动，助力142名学生如愿以偿、梦想成真。如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为，合格党员教师就是要做好三字经：信戒责。作为党员教师，能够秉承教书育人，为国为民输送人才，为共产主