校园护绿活动总结.doc_第1页
校园护绿活动总结.doc_第2页
校园护绿活动总结.doc_第3页
校园护绿活动总结.doc_第4页
校园护绿活动总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园护绿活动总结本页是最新发布的校园护绿活动总结的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。篇一:相州小学爱绿护绿活动总结相州小学爱绿护绿活动总结2014年3月份期间,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿建李小”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,总结如下:一、立足课堂,渗透环保文明意识。课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想,积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育,陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操,培养学生形成正确的环保观,良好的道德和文明行为。二、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,坚持“让墙壁皆说话,处处空间都育人”的原则,精心设计制作体现和谐育人的校园文化,以板报、网站、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。学校结合“爱绿护绿”月主题实践活动及时更新了校园文化。4月2日周一早上升旗礼,在校园操场上由团员老师举行“爱绿护绿建六行”的国旗下讲话。每周四的快乐大课间在校园红领巾广播站开辟“爱绿护绿我能行”栏目,学校环保知识长廊、电子屏上滚动显示的“爱绿护绿”宣传语,班级环保主题墙报,全方位的宣传活动营造了浓郁的“爱绿护绿”氛围,让师生在潜移默化中得到熏陶教育。三、开展“我为校园添点绿”活动学校号召各班开展了“我为校园添点绿”活动,广泛发动师生在学校走廊、窗台,讲台,图书角、办公桌等地方种植各式各样的植物,美丽的花花草草给我们的校园增添了无限生机。活动中,同学们知道绿色环保是人们永恒的职责,一草一木,一花一果,都是大自然送给人类最好的礼物,植树造林,建设绿色文明生态,是我们感恩自然的实际行动。四、开展“爱绿护绿建李小”主题班会,各班开展了以“爱绿护绿建六行”主题班会,通过班会,同学们了解了全球环境问题等知识,了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召学生重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。在开展爱绿护绿主题实践活动中,提高了学生保护环境的意识。引导广大青少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活。篇二:爱绿护绿活动总结爱绿护绿活动总结3月12日是一年一度的植树节,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动情况总结如下:一、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,以板报、国旗下讲话、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。二、开展“爱绿护绿”主题班会3月10日,我校各班开展了以“爱绿护绿”为主题的主题班会,最全面的范文参考写作网站有的班级结合生活实际进行调查,总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程,使队员们懂得净水来之不易。有的班级组织每位同学说一句“感恩地球保护环境”的承诺语。有的班级组织同学们学习有关环保的诗歌和儿歌。通过班会,少先队员们了解了全球十大环境问题等知识,使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召队员们重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心,表示愿意为保护绿色,在日常生活中不破坏、不践踏草坪,爱护花草树木,节约用纸,不使用一次性的木筷子,过年过节免赠贺卡,让树木也过节,做一名绿色使者。三、开展“校园护绿”活动学校号召各班开展了校园护绿行动,广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来,让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣!在开展“爱绿护绿”主题实践活动中,鲁溪中心小学提高了队员们保护环境的意识。思想汇报专题引导广大少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活,争当城市建设管理先锋,做文明、科学的现代人。相关活动图片:(一) 国旗下讲话(二) 主题班会篇三:蔡家小学“保护环境、爱绿护绿”活动小结蔡家小学“保护环境、爱绿护绿”工作小结为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识,培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为,在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与清洁校园、绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围,2015年3月份期间,我校结合实际情况精心组织开展了“保护环境、爱绿护绿”主题教育活动,推进了清洁校园、绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动总结如下:一、立足课堂,渗透环保文明意识课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想,积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育,陶冶学生爱自然、范文TOP100爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操,培养学生形成正确的环保观,良好的道德和文明行为。二、营造浓郁的“爱绿护绿”氛围学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,坚持“面面墙壁皆说话,处处空间都育人”的原则,精心设计制作体现和谐育人的校园文化,以宣传窗、板报、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。三、开展“我为校园添点绿”活动学校号召各班开展了“我为校园添点绿”活动,广泛发动师生在学校走廊、窗台,讲台,图书角、办公桌等地方种植各式各样的植物,美丽的花花草草给我们的校园增添了无限生机。活动中,同学们知道绿色环保是人们永恒的职责,一草一木,一花一果,都是大自然送给人类最好的礼物,植树造林,建设绿色文明生态,是我们感恩自然的实际行动。通过此次“保护环境、爱绿护绿”主题实践活动,进一步提高了学生保护环境的意识,范文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论