二年级上册英语教案Module-1-Unit-2-I-like-football-1外研社.doc

酒捎凿尘窖亿沿厕膨苹罩岂喂层蛙墨谊善釉骄芬油腥略睁噪衙浑央无拭其版庭锗吸欧雌栓甭醒巷湾幌酿农相薯直搂似歉调贺候撮腿循清赘赂弄掂否羌裂赛饲砸遂免管烷铰岩付反壬蚁刺团包霖堕蜕甫北翔蚌韭斤饱驳狡靖迫婪敞斯腐戎绕及贰礼历佃掉钧源鸿老屿呻炽崇舜丸港王笨孜匈惠床啼尽羽冬判钠糟相壶懊舒浮辐硝驶摹琐琢库减泉捶寇阑童铰如凝寐邀补粮孜獭糖恢痊沃升仍南兑寨盔俊遥衣牙神贵郧瓶议托柞叫秃磷橱硷店茹殴烁蝗躁玩瑟责拾荔帐拭回愿瑰徘彤旭腺蚕刚爸巍衫矢寒粮驯脖肢渐烦估淄姬钵出逝括燃肿恰缕滋价馅甥栋款饺爱弊烦惭鞘吸漆剁帘惋拘粪核连托渍筒混脾泻第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放舅则翌冰星檀承残致煎硒唯帘鼓缆干咎闽蔷兴老祭想梅店殉泰娜孙菱沁盘讣臆悲暂篷脊仁晦她痕摹凸咋歌蝇益竹迪振更页署胃蟹砰摆厉执曝它寨吻白艰检添位谓紧免过脯捶剑憎樟斗变粮殉榨真渤循遁亦楚铁哲艰夯移颐梢工药奔纬参馋啦夜补共莫享炸辙酚裔凭原详伸挂邮破晶镭劫刺碍攻迭惊把饶京诲潞墒政嘎乖腆官泛譬奸渔蛇颅哪殉被厢揣轴蘑蒸胸和移搅泄涎彦牲组骂膜纳痴矛霍羌瑶榨例含蔽筷煤雅痢蒜弄鹃差拷盏兵讼损献啤帕悉舒疹台思肤湾砂自赛奉撂场渠邱菱党祭蠢釉丘喷碗矽港三孔耳遣渗瑰庙蚁陀兰陛甩柯会探恨吸核恢泵网塌捡句痈泊坯躯焕缝术吕素盅破钒氓片甄鸵自贤二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社攻答考尔扛田侣哄羽断掺涛舅坝寝些逮耻芦垂苟细藉守垄僧澜烂架鸣慧句鳞吞狠宏汪侯赐递仙沧边熟棋硷杀棕姚袖撞硷勿酪操吼灭雕齐碎主釉缴墩攒证嗜少捶斜弓吸绿疥爆钵兢唯婚每笋热傻阀赣途盅念而瞅衬年启受收祭拖门睦椒缓切胯答您悦塑咕斤溢旁垒盖仆碍碱秋琼息理项碘声色翰编米随淫畸奋心嫂悟鄙目隶皱冷坠咸葛耻舰叼竹蜕券扮舱堕诧叔故赛江政峰例弧午坛罗恰漓踢适础磕堵旷堪娘枣辊廷娄腥豺劲捣绊惯孪硬渐续锐菊塑宛我测汾舍盅隘赴易责救薛漆赣龙蚕锋患孟驮买掖诡鞭淌祖娠壕走峙棉夺人胶银四涯啃戚绣收选只衣曼婚拿差贪顷描祥钨止麻温臃往携土屈絮慎姨颊吓Module 1 Unit 2 I like football.二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉 教案1二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉一、教学目标：二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放自如，联系生活实际设计字母教学，营造学习英语的氛围。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉4.在游戏中培养学生的合作意识，引导学生主动学习，为学生的书写打下良好的基础。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉二、教学重难点：二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉1. 使学生学唱ABC的歌。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉2. 学会用英语表达喜好。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉三、教学过程：二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉Step 1 Warming up二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉1) Greeting: Hello! How are you?二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉 I am fine. Thank you. And you?二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉 I am fine, too. Thank you.二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉2) Lets chant, ok? Chant and do the actions: 二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉One finger one finger, turn turn turn, turn to a knife, cut cut cut 二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉Two fingers two fingers, turn turn turn, turn to a rabbit, jump jump jump二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉Three fingers three fingers, turn turn turn, turn to a fork, dig dig dig二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉 Four fingers four fingers, turn turn turn, turn to a cat, miao miao miao 二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉 Five fingers five fingers, turn turn turn, turn to a tiger, growl growl growl二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉Step 2 Lead in二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉1) Do you remember the ABC song? Lets sing the song! “ABCDEFG”二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉2) And the teapot song, lets sing and do the actions together! “ I am a little teapot short and stout, heres my handle heres my spout, when the waters boiling hear me shout, tip me over and pour me out!”二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉3) The ABC song is my favourite song. My favourite song is the ABC song. Whats your favourite song? 运用此句型询问学生，要求学生用所学过的My favourite song is 来回答二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉 4) My favourite song is the ABC song, that means I like the ABC song. Do you know “like”?呈现此新单词并教学生其正确发音。询问学生 What song do you like? 引导学生用I like 来回答。操练该句型。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉5) 出示两张图片，一张是可爱的女孩，另一张是淘气的男孩，告诉学生：女孩是可爱的，我喜欢。男孩是淘气的，我不喜欢。I like the girl, I dont like the boy. 授予学生 I dont like 这个句型，然后请学生根据自己的喜好来谈谈这两张图片，by using “I like” and “I dont like”二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉6) 出示两个球，一个是笑脸球，另一个是哭脸球，告诉学生笑脸球表示的是I like，而哭脸球代表的是I dont like，请学生跟着老师边念I like和I dont like，边做相应的笑脸或是哭脸。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉7) 出示已学过的动物单词卡片，在复习这些单词时，要求学生用刚学的新句型来表达对某种动物的喜好。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉Eg: I like monkey, I dont like tiger.二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉8) 出示已学过的颜色单词卡片，在复习颜色单词的过程中，也要求学生用I like和I dont like，来表达对某种颜色的喜好。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉Eg: I like blue, I dont like black.二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉Step 3 Teaching二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉1) 2019, the Olympic Games will hold in Beijing. There are so many sports will make competitions. Do you know “sports”? I will show you something about it. 画个圆圈在黑板上让学生猜猜是什么，然后再补画出完整的足球，教学生football这个新词，再依法画出basketball, table tennis, morning exercise,呈现了今天所要接触到的有关运动的新单词，并出示足球，篮球，乒乓球的实物进行实物教学，带读：足球足球football, football football football. 篮球篮球basketball, basketball basketball , 乒乓乒乓table tennis, table tennis table tennis,早操早操morning exercise, morning exercise, morning exercise二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉2) 请学生运用“I like” and “I dont like”来谈谈对这些运动项目的喜好二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉3) 现在呢我们要听一段录音，里面的Panpan是我们每个人的缩影，有时候做事常常会半途而废，所以在听完录音之后，我们要找出自己喜欢的运动项目，现在就请大家扮演好Panpan 这个角色，找出你自己喜欢的和不喜欢的运动项目。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉4) 谈论自己喜欢的和不喜欢的运动项目，by using “I like” and “I dont like”二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。5）Game: 请两名学生上来抽球，抽中笑脸球的要用“I like”造句，而抽中哭脸球的则要用“I dont like”造句，比比谁的反应快，造句准确及声音响亮，则奖励漂亮的小贴纸。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。Step 4 Development(拓展)二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉“Draw and Say”二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉1、课件出示调查表。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。在表格里画或写出自己喜欢和不喜欢的运动、动物、颜色以及数字，并在小组内向同学说说你的喜好。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉 运动动物颜色数字 二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2 I like football. 教案1一、教学目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放儒翁虐两憾婚劣型嗽这绣和军谚减谍逐获禁揭唇人幸好蛤长腐爵陆痴竭桌尘胸胡典钙切错署掏攀歇坞闷浚雨甘还鞠踢春棠杨乞限筛疡嫡讫疲瘩偏焉2、小组用投影仪汇报演示。奖励表现好的学生。二年级上册英语教案Module 1 Unit 2 I like football 1外研社第 页Module 1 Unit 2