龙文教务学员个性化辅导计划.doc

中小学一对一课外辅导专家 龙文教育学生个性化辅导计划日期：2011年10月9日 星期日姓名：郑舒晗学校： 年 级：五年级 总课时数：辅导课目：数学 学科教师：李超学生的基本情况优点缺点性格内外兼具，愿意表达自己的思想善于思索，对问题研究很执着学习期望较高，求知欲强责任感比较强，心态还较好口头表达能力较强没有具体学习计划，不善于复习对深层次的知识认识不够注意力长时间集中能力稍微欠缺记忆方式比较单一分析难题能力欠佳学生知识掌握情况调查对四年级的知识掌握还是不行，特别是单位换算、计算、应用题都掌握的不好。对于数学的解题思维不是很清晰，特别对于稍微复杂的题目分析能力还欠佳。需要培养数学解题的逻辑思维和对于知识系统认识能力。辅导计划表五年级新课计划上册序号辅导内容预计课时教学时间备注1 数的认识及找倍数、因数1分清倍数因数的独立性和相对性2数的分类及2、3、5、4、9的倍数特点1主要是质数、合数、倍数、因数及特点3公因数、公倍数以及短除法、回顾整章知识1掌握短除法、回顾章节知识4三角形、平行四边形、梯形2掌握相应的面积计算5 规则图形的面积计算和实际生活中的应用 2学会理论练习实际6整理复习一2回顾第一二两个单元的知识及常考习题，穿插少量小奥练习，锻炼解题思维7分数的认识和除法1初步认识分数8分数的性质2联系实际应用9约分通分及分数的大小比较2结合短除法10数学与交通3联系应用题，包含行程问题11整理和复习二1总结回顾、穿插少量奥数锻炼数学思维12分数的加减法结合实际应用3联系实际，应用通分、约分13规则图形组合面积2学会灵活应用面积公式14可能性大小 2概率知识初认识15数与生活 3应用本册书所有知识解决实际问题16整理复习三 2回顾全册知识四年级知识巩固计划17小数的加减法及应用2掌握小数加减法18数图形中的数学问题1掌握基本的图形知识19小数的乘除法及应用2计算的技巧20游戏的公平1概率粗认识21认识方程、解方程1学会解方程22列方程节应用题2生活应用23上册册综合1巩固全册书24认识更大的数1学会读书 25线与角3线与线的位置关系和角的大小 26乘法及应用2竖式计算及应用 27除法及应用2竖式计算及应用 28图形的变换1掌握对称的相关知识 29方向和位置1确定位置 30负数及简单运算2负数的运算 31统计2稍微系统地统计知识32下册综合1回顾巩固全书五年级下册学习计划 1分数的乘法 2和整数乘除法性质做比较 2分数的除法 2和整数的除法性质做比较 3分数的乘除法的应用3分数的应用题 4长方体的表面积及应用 3几何体表面积计算 5长方体体积及应用3几何体的体积计算 6 整理复习一 1回顾前11节知识类容 7 数学与生活 2生活中的应用题 8分数的混合运算 3注重计算技巧 9百分数的初步认识和应用 4将百分数应用和整数应用对比 10 面积体积单位换算及应用1注意换算率 11数学与购物2选择最佳方案 12统计1主要众数和中位数预期目的 通过对郑舒晗各个知识点的有计划的总结与辅导，使其计算能力、解题方式、方法等都有一定的提高；对数学解题的思想有个深刻的认识；同时对学生的心理进行辅导，使学生能够真正快乐愉悦的学习和生活，促进学生的身心全面发展。学科教师建议 希望孩子的家长能尽量配合我们，与我们保持联系，能经常和我们沟通交流，共同促进学生的发展