


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七下各单元、各课词语解释:第一单元:第一课:并连同。 确凿确实。菜畦菜地。畦,有土埂围着的一块块长方形田地。轻捷轻快。臃肿肥胖,这里形容何首乌块根的粗大。攒凑在一块儿。机关这里指秘密的意思。敛收拢。鉴赏鉴定和欣赏。人迹罕至少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。秕谷长得不饱满的谷粒。书塾就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。无从没办法。方正正派。消释溶解。宿儒书念得很多的老学者。宿,长久从事某种工作的意思。同窗同在一个学校学习的人。人声鼎沸形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。拗这里是用力弯曲的意思。影写把纸蒙在帖上照着描。锡箔把锡碾得很薄,粘在纸片上,叫做“锡箔”。旧时迷信的人祭奠死者烧锡箔,说是死者能当钱用。绅士旧时地方上有地位势力的人,一般是地主好退职官僚。高枕而卧与“高枕无忧”同义,垫高枕头、无忧无虑地睡觉。和蔼态度随和,容易接近。倜傥洒脱不拘束。渊博形容学识深而且广。第二课:挪窝儿离开原来住的地方,这里指起床。骊歌告别的歌。徘徊在一个地方来回地走。比喻犹疑不决或事物在某个范围内来回浮动、起伏。知交知己的朋友。闯练走出家庭,到实际生活中锻炼。叮嘱再三地嘱咐。第三课:沉沦陷入罪恶的、痛苦的境地。排挤利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。文中的意思是指丑小鸭在动物们中间没有地位,不被其他的动物所接纳。讪笑讥笑。嘲笑用言辞笑话对方。沮丧灰心丧气使灰心失望。弥漫(烟尘、雾气、水等)充满;布满。兴高采烈兴致高,情绪热烈。丑陋(相貌或样子)难看。来势汹汹形容声势盛大的样子。恭恭敬敬对尊长或宾客严肃有礼貌。第四课:忧郁忧伤,愁闷。镇静情绪稳定或平静。向往因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。瞬息转眼之间。指极短的时间。怀念怀恋。幽寂幽静;寂寞。回顾回过头来看。涉足指进入某种环境或范围。伫立长时间地站立。极目用尽目力(远望)。萋萋形容草木长得茂盛的样子。路径道路(指如何到达目的地来说)。第二单元:第六课:气魄气势;魄力。哺育喂养。比喻培养。山颠山顶。屏障像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。澎湃形容波浪互相撞击。比喻声势浩大,气势雄伟。狂澜巨大的波浪,比喻动荡不安的局势或猛烈的潮流。赞歌赞美人或事物的歌曲或诗文。第七课:征发政府向人民征调人力或财物。督学教育行政机关负责视察、监督学校工作的人员。哽声气阻塞。宛转(歌声、鸟鸣声)抑扬动听。祈祷一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。思量考虑。 惨白(面容)苍白。诧异觉得奇怪。第八课:雄健强健有力。崎岖形容山路不平,也比喻处境艰难。景致风景。逼狭狭窄。回环曲折环绕。险峻危险严峻。浊流浑浊的水流。魄势魄力和气势。阻抑阻挡抑制。亦复如是也是像这样。第九课:炽痛热烈而深切。标直笔直。嗥鸣(野兽)大声嚎叫。谰语没有根据的话。亘古远古。镐头刨土用的工具。污秽肮脏的东西。幽远幽深。破晓(天)刚亮。耻辱声誉上所受到的损害;可耻的事情。斑斓灿烂多彩。怪诞荒诞离奇;古怪。默契双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。秘密的条约或口头协定。泛滥原意是江河湖泊的水溢出,也比喻坏的事物不受限制地流行。丰饶富饶。第三单元:第十一课:可歌可泣值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知很少有人知道。鲜,少。元勋立大功的人(多指在开创性的事业当中)。至死不懈到死都不松懈。形容坚持到底。鞠躬尽瘁,死而后已兢兢业业,不辞辛劳,知道死了为止,指辛勤地贡献自己的一切。当之无愧当得起某种荣誉或称号,没有愧色。家喻户晓每家每户都知道,都明白。锋芒毕露比喻锐气和才干全部显露出来。仰慕敬仰思慕。难堪难以忍受。孕育怀胎生育,比喻既存事物当中酝酿着新事物。阔别长时间分别。开拓开辟;扩展。宰割比喻侵略、压迫、剥削。庆幸为事情意外的得到好结局而感到高兴。截然不同形容完全不同,有很大的差别。妇孺皆知连妇女和小孩都知道了,形容人人都知道。马革裹尸用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于沙场。纠纷交错在一起。层出不穷接连不断地出现,没有穷尽。第十二课:弥高更高,弥,更加。锲而不舍镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。兀兀穷年辛辛苦苦地一年到头都这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。目不窥园西汉董仲舒专心读书,“三年目不窥园”。后世用来形容埋头读书。望文问切中医诊断的术语,即望诊、闻诊、问诊、切诊。迥乎不同很不一样。迥,差得远。一如既往与过去完全不一样。气冲斗牛形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。第十三课:杂乱无章又多又乱,没有条理。含蓄包含。磐石厚而大的石头。踌躇犹豫。重荷过重的负担。愁苦忧愁苦恼。深邃深的:幽深。深奥的。第十四课:博学多识有广博精深的学问和多方面的知识。一拍即合一打拍子就合上了曲子的节奏,比喻双方很容易一致。忘乎所以由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。义愤填膺胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。第四单元:第十六课:消夏消除、摆脱夏天的炎热,避暑。归省指出嫁的女儿回娘家看望父母。乐土安乐的地方。行辈排行和辈分。犯上触犯长辈或者地位比自己高的人。絮叨翻来覆去地说。礼数礼节。撺掇从旁鼓动人做某事。凫水游泳。弄潮在潮头搏浪嬉戏。依稀隐隐约约。自失(听得出神)忘了自己。弥散弥漫消散。漂渺通常写作“缥缈”或“飘渺”,隐隐约约,若有若无。旺相茂盛。渴睡很想睡觉。向午将近中午。棹着划着。楫桨。欺生欺负新来的生人。第十七课:亢奋极度兴奋。晦暗昏暗,这里是迷惘、糊涂的意思。羁绊缠住不能脱身,束缚。羁,约束。蓦然突然,猛然。冗杂繁杂。叹为观止赞美看到的事物好到了极点。戛然而止声音突然终止。茂腾腾生命力旺盛,生机勃发的样子。后生年轻人。忘情不能控制自己的感情。感情上放得下,无动于衷(常用于否定式)狂舞尽情地舞蹈。恬静宁静。大彻大悟佛教用语,彻底醒悟的意思。搏击奋力斗争或冲击。烧灼热情激荡。磅礴(气势)盛大。淋漓形容畅快。战栗哆嗦;发抖。辐射从中心向四周放射开来去。朴实质朴诚实。沉稳沉着稳重。惊心动魄形容使人感受很深,震动很大。严峻严厉;严肃。第十八课:惬意满意;称心;舒服。依样画葫芦找别人画的葫芦样子画葫芦。指照着老样子办事,单纯模仿,没有创意。倘然假如。参差不齐长短、高低、大小不齐。包罗包括(指大范围)。 口头禅原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不实行,也指借用禅宗常用语作为谈话的点缀。今指经常挂在口头的词句。蘸在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。意味含蓄的意思。或情趣;情调;趣味。第十九课:本色当行做本行的事,成绩十分显著。颦蹙皱着眉头,形容忧愁的样子。粲然笑容灿烂的样子。嗔视生气地看。叱咤风云形容威力极大。尽态极妍使仪态和丽质最充分地显示出来。惊鸿惊飞的鸿雁,形容每人体态轻盈。变幻不规则地变。绚丽灿烂美丽。贫乏缺少,不丰富。阐述论述。静穆安静庄严。蠕动像蚯蚓爬行那样动。息息相通呼吸想关连,比喻关系密切。供养供给长辈或年长的人生活所需。惆怅伤感;失意。第五单元第二十一课:拽拉。毛骨悚然形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。泱泱不乐形容不高兴或不满意的神情。毋宁不如。吞噬吞食。语无伦次话讲得很乱,没有条理。羸弱瘦弱。告罄指财物用完。战栗战抖。姗姗来迟形容来得很晚。姗姗,形容走路缓慢从容的姿态。鲁莽说话做事不经过考虑,轻率。第二十二课:日规利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。泅游泳。作践糟蹋。无聊由于清闲而烦闷。冻饿之虞受冻、挨饿的忧虑。斫痕砍削的痕迹。第二十三课:砭骨刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。履践踩踏。崔巍形容山高大雄伟。养精蓄锐使身心得到滋补或休息,以增进精力或恢复健康。凄厉(声音)凄凉而尖锐。匍匐爬行。第二十四课:阴霾空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这里指一种压抑、沉闷的气氛。迫不及待急迫得不能在等待。建树建立(成绩)。建立的功绩。锤炼磨练。孜孜勤勉的样子。家眷指妻子儿女等(有时专指妻子)。弥补把不够的部分填足。企求希望得到。余暇工作或学习之外的空闲时间。疆域一个国家的领土(着重面积大小)。第六单元:第二十六课:斑斑驳驳原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思。生意葱茏形容草木生机盎然,茂盛青翠。眼睑眼皮。眸子原指瞳仁,这里泛指眼睛。茂盛(植物)生长得多而茁壮。比喻经济等兴旺。细腻细致光滑。(描写、表演等)细致入微。信赖信任并依靠。蓬松形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。享受物质上或精神上得到满足。滚圆非常圆。境界土地的界限。事物所达到的程度或表现的情况。第二十七课:进退维谷无论是进还是退,都是处在困境之中。维,是。谷,穷尽,指困境。悲怆非常悲伤。娴熟熟练。略胜一筹比较起来,略微好一些。筹,筹码,计数的用具。对峙相对而立。逞能显示自己能干。沉郁低沉郁闷。目瞪口呆形容受惊而而愣住的样子。力不从心心里想做,可是力量办不到或能力够不上。秩序井然有条理,整齐而不混乱。迥然不同形容差别很大,一点也不同。迥,差得远。眼花缭乱眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。第二十八课:抽搐肌肉不自觉地收缩的症状。这里指(心灵)因痛苦而颤抖。石破天惊原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。不羁不受束缚。胆怯胆小;畏缩。厉声呵斥大声或粗暴地责骂。苍苍莽莽无边无际的样子。咆哮(猛兽)怒吼。第二十九课:剽悍勇猛,强健。慷慨以赴毫无私心,毫不吝惜得前往。窥伺暗中观察情况。羁绊这里指马笼头。疮痍创伤。阔绰豪华奢侈,排场大。观瞻具
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 播音创作考试题及答案
- 泵房考试题及答案大全
- 保险aqe考试题及答案
- 氨站考试题及答案
- fmea考试题及答案2019
- 上墙制度-采购管理制度
- 员工在车间吵架管理制度
- 智能停车安全管理制度
- 拘留所备勤人员管理制度
- 制度制定与完善管理制度
- 医学影像分析-洞察及研究
- 2025年上海徐汇区高一(下)信息技术合格考试题及答案
- 2025春季学期国开电大本科《人文英语4》一平台机考真题及答案(第二套)
- 国家开放大学《理工英语1》期末机考题库
- 培训中心全套管理制度
- 江苏省-苏州市昆山市城北中学2024-2025学年七年级下学期期末质量调研历史卷(含答案)
- 2025年江苏省金陵中学英语八下期末学业质量监测试题含答案
- DB31-T 1545-2025 卫生健康数据分类分级要求
- 【薪智】2025地产建筑业行业白皮书人力核心指标行业报告系列
- 《蓝莓栽培技术》课件
- 监护证考试试题及答案
评论
0/150
提交评论