新人教版五年级下册数学期末复习测试卷 (4)（含答案）.docx_第1页
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新人教版五年级下册数学期末复习卷一、填空题。(每空1分，共20分)1平移的画“”，旋转的画“”。2如图，指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转()到“3”；指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转()到“10”；指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转()到“6”；指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转()到“12”。3看图，填空。(1)图形1绕点O顺时针旋转90到图形()。(2)图形2绕点O顺时针旋转180到图形()。(3)图形4绕点O逆时针旋转90到图形()。(4)图形3绕点O逆时针旋转270到图形()。4从早上7：00到中午11：00，时针旋转了()；从8：00到8：25，分针旋转了()。5图形是由图形先向()平移()格，再向()平移()格得到的；图形是由图形绕点()按顺时针方向旋转()得到的。二、选择题。(每题3分，共12分)1下面物体的运动方式不属于旋转的是()。A方向盘B陀螺C螺旋桨D电动伸缩门2如图，将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE，则旋转方式是()。A顺时针旋转90B逆时针旋转90C顺时针旋转45D逆时针旋转453下面图案可以经过平移得到的是()。A.B.C.D.4下图等边三角形绕中心点O至少旋转()后才能与原图形重合。A60B90C120D任意度数三、动手操作。(每题8分，共24分)1画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90后的图形。2.将方格中的图形绕A点顺时针旋转90度变成图形B，画出图形B。3先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90，再将旋转后的图形向右平移8格。四、我会应用。(1题8分，其余每题9分，共44分)1想一想，填一填，并回答问题。 2下图中两个完全相同的图形，其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的，你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的吗？3你能利用旋转设计图案吗？比比谁设计得最美。4下图是一副七巧板，你能利用这副七巧板来拼出几个长方形吗？(可以不用完，最少设计三种方案)5请你用图(1)的四块拼板，在图(2)中拼出图(3)，并说一说你的操作过程。(1) (2) (3)答案一、1.29060901803(1)2(2)4(3)3(4)441201505右3下2(或下2右3)C90二、1.D2.B3.A4.C三、1.略。2. 3略。四、1.90180略2略。3略。4略。5略。数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生
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