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教学资料范本怎样使幼儿尽快适应幼儿园生活编 辑：_时 间：_幼儿园一年一度的招生.新招的幼儿.往往哭哭啼啼.拽着妈妈的衣角.吵着要回家.这是令许多家长和老师都头疼的问题。现在的孩子多数是独生子女.家庭条件较好.在家一般由爷爷、奶奶照看着.大小事情一律由老人包办.对孩子提出的要求都是想方设法去满足.造成孩子任性、过分依赖别人、独立能力差等不良习惯。还有的家长拿上学来吓唬孩子。比如：“再不听话.把你送到幼儿园去”使孩子对幼儿园产生了一种畏惧感。加上孩子从熟悉的家庭来到陌生的环境里.思想上感到紧张、害怕.造成了孩子不愿入园的问题。怎样使幼儿尽快适应这种新环境.适应幼儿园的集体生活呢？下面我谈谈自己从教几年得出的体会。一、要有诚心、耐心和爱心.使每个幼儿觉得在幼儿园就像在家里.老师就像妈妈。新入园的幼儿对园里的一切都感到陌生.老师先要从言语、行动上给予关心和照顾。比如：给幼儿整整衣服、系系鞋带.给幼儿剪剪指甲、亲亲他们等。经常问一下渴不渴、饿不饿.要不要大小便.使幼儿觉得老师像妈妈一样关心他、爱护他.慢慢消除他对幼儿园的陌生感.建立对教师的亲切感、信任感.融洽师生关系。二、让他们和熟悉的小朋友一起玩.尽快适应集体生活。新入园的幼儿往往孤单、害怕、不合群.老师可以找来熟悉的小朋友.或者让大班的小朋友和他们一起玩.让他们一起唱歌、跳舞、做游戏.来分散他们的注意力.激发他们对园里各种活动的乐趣。三、组织活泼有趣的游戏.使幼儿想玩、愿玩.忘记想家。爱玩是孩子的天性.教师可充分利用孩子的这一年龄特点.选择对儿童有吸引力的玩具.教师和他们一起游戏.创造出一种欢乐、祥和的氛围.使幼儿觉得在这里和在家里一样.可以无拘无束的尽情玩耍。四、进行各种比赛活动.鼓励表现积极的幼儿.激发幼儿的上进心和表现欲.从而达到愿意在园的目的。由于幼儿依赖性强.自理能力不高.教师可以针对这一点组织比赛.如系鞋带、扣纽扣、看谁的手最巧.教师可对幼儿在活动中的表现.给予表扬和鼓励.让幼儿感到成功的喜悦.愉快度过在幼儿园的每一天。五、给幼儿发“小红花”.使幼儿恋幼儿园。教师对新入园幼儿的微小进步除给予表扬、鼓励外.并适时奖励小红花.运用这种有形的奖励办法增强孩子的荣誉感；鼓励没有得到小红花的幼儿加倍努力.激发努力学习争得小红花的愿望。实践证明.以上做法收到了良好的效果.可以使新入
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