黑龙江省佳木斯市七年级政治下学期期末试题.doc_第1页
黑龙江省佳木斯市七年级政治下学期期末试题.doc_第2页
黑龙江省佳木斯市七年级政治下学期期末试题.doc_第3页
黑龙江省佳木斯市七年级政治下学期期末试题.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江佳木斯市第十中学2011-2012学年初一下学期期末 政治试题(考试时间:40分钟 试卷满分:100分) 题 号一二三四五总 分得 分一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,将其填在括号内。2分/题,共计40分)1、尊重他人的快乐,源于我们从中可以 ( )。a.获得物资利益 b.赢得别人的奉承 c.体会到自己是有价值的 d.抬高自己的社会地位。2、一个人没有羞耻感,不自爱的主要原因是 ( )。a.自卑 b.相貌丑陋 c.心理不健全 d.不自尊3、科学家研究表明,人的智力相差无几,但凡成功的人。他们身上往往具有 ( )。a .优越的客观条件 b .坚强的意志 c .较高的智力 d.良好的工作环境 4、挫折是人生难免的,它与人生相伴,下面对产生挫折的因素概括最全面的是 ( )。a.外在因素和内在因素的干扰造成的 b.学校、家庭和自身造成的c.自然因素和社会因素及个人因素造成的 d. 天灾人祸因素造成的5、在生活当中,面对来自世界各地的客人,你要表现出 ( )。a.自立 b.自强 c.自信 d.自负6、16岁的学生吴某,多次在校外纠集社会青年,抢夺学生的财物达1000多元。吴某因此被人民法院判处有期徒刑三年,吴某的行为是 ( )。 a.违反校规的行为 b.一般违法行为 c犯罪行为 d.民事违法行为7、维护未成年人权益的最有力的武器是 ( )。a.道德 b.法律 c.武力 d.规章8、“法律面前人人平等”任何人都要遵守法律。不论什么人违法犯罪,都要受到制裁,这句话体现了法律的哪一特征 ( )。a.由国家制定或认可 b.由国家强制力保证实施c.对全体社会成员具有普遍的约束力 d.只对违法犯罪的行为有约束力9、“困难像弹簧,看你强不强”这里的“强”是指 ( )。a.意志坚强 b.精力旺盛 c.道德良好和心理健康 d.智力水平高10、生活中许多人缺乏应有的自信,主要是因为 ( )。a.自尊心过强 b.不相信自己的潜力 c.过于自负 d.没有后台支持11、最近几年,未成年人违法犯罪每年超过15万人,未成年人犯罪占犯罪总人数的14%左右,这说明 ( )。部分青少年的法制观念淡薄 青少年必须加强法律知识的学习,依法律己对青少年的违法犯罪行为要从重处罚 未成年人违法犯罪现象不可忽视a. b. c. d. 12、中学生小磊很聪明,但缺乏恒心做事往往虎头蛇尾,三天打鱼、两天晒网。为此,他打算选一则名言来自警,请你帮小磊从下面选一则最适合他的名言 ( )。a.少年须有朝气 b.走自己的路,让别人说去吧c.尺有所短,寸有所长 d.锲而舍之、朽木不折,锲而不舍、金石可镂13、对一般违法和犯罪之间的关系,认识正确的有 ( )。a.一般违法就是犯罪,犯罪不一定违法 b.违法不一定犯罪,犯罪不一定违法c.一般违法与犯罪都将受到刑法的处罚 d.两者都是违法行为,都具有社会危害性14、坚强意志是磨砺出来的,磨砺坚强意志必须 ( )。树立明确目标 从细微之处做起,从小事做起要勇于做大事,专门找大事做 对事物有兴趣,专门做自己感兴趣的事a. b. c. d. 15、你在学习上有许多问题没有理解,却不愿意向其他同学请教,只靠自己暗暗追赶,然而学习效果却不好。这表明你在心理上 ( )。a.有好的自尊心 b.有很强的虚荣心 c.有志气、有毅力 d.维护了自己的人格16、下列属于附加刑的有 ( )。管制 拘役 罚金 剥夺政治权利 没收财产 有期徒刑 无期徒刑 死刑a. b. c. d.17、2007年3月5日至16日第十届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。大会表决通过了物权法和其它法律文件。这说明法律是 ( )。a.由国家制定或认可的 b.是政府制定或协商的c.在社会生活中形成的 d.由群众制定或协商的18、下面关于未成年人的描述不正确的是 ( )。a.凡未满18周岁的公民都是未成年人 b.未成年人的生理心理都还不成熟,缺乏自我保护能力 c.未成年人保护法保护的是那些有可能受到坏人侵犯的少年儿童 d.党和国家对未成年人给与特殊保护19、有些家长只顾眼前的暂时利益,让未成年子女弃学从商,出现了一些“小保姆”、“小个体户”,这些家长没有履行对未成年人的 ( )。a.司法保护 b.社会保护 c.学校保护 d.家庭保护20、一个人能实事求是地看待自己,准确地估计自己的能力,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点,这表明这个人 ( )。a.是个自信的人 b.是个自尊的人 c.是个自负的人 d.是个自傲的人二、不定项选择题(每小题里面至少有一个正确答案,将其序号填在括号内。3分/题,共计15分):21、下列属于自尊的表现是 ( )。a.听到老师夸奖别人时,感觉心理不舒服 b.当自己的建议被采纳后感到自己很重要 c.在运动会赛场上取得优异成绩时,感到非常自豪 d.帮助同学解决疑难问题,得到同学的夸奖,感到自己特别棒22、面对挫折,有人勇于挑战,有人半途而废,有人选择放弃,下面属于勇于挑战的是 ( )。a.为自己的失误找借口 b.挫折来临时无所畏惧 c.千方百计去克服困难、征服挫折 d.一遇挫折便情绪沮丧23、下列属于社会保护内容的是 ( )。a.不得虐待、遗弃未成年人,不得歧视女性未成年人 b.任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人c.建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所d.开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动24、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 这句话启示我们 ( )。 a.要防微杜渐、防患于未然 b人容易受社会上不良环境的影响,不要与外界交往c.谨慎对待外部环境,避免沾染不良习气 d.违法与犯罪没有必然的界限,违法行为必然会发展为犯罪25、犯罪的基本特征是 ( )。a.严重危害性 b.刑事违法性 c.刑罚当罚性 d.普遍性三、判断题(对的打,错的打。将答案填在括号内。2分/题,共计10分):26、当遇到挫折时,向朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼,是懦弱的表现 ( )。27、自尊要适度,因此,即使是恶意的侮辱与诋毁,我们也要宽容对方 ( )。28、遇到挫折后,人们产生消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应是正常的 ( )。29诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障 ( )。30、未成年人保护法规定,对违法犯罪未成年人坚持“惩罚为主,教育为辅” 的原则 ( )。四、问答题(共计12分):31、放学后,15岁的扬威独自一人走在回家的路上,在偏僻人少的路段,被两个身材高大的男青年持刀勒索。这时扬威请你猜测扬威采取的两种不同的做法,并分别加以评析。做法一(6分)做法二(6分)五、探究与实践(共计23分): 32、中学生张某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来,跟社会上有流氓行为的人往来,逐渐变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿同学的东西,打骂同学等,受到学校的批评教育。但他没有接受教训,又经常在社会上偷窃财物,还参加赌博等,被公安机关拘留。他仍不悔改,一天晚上,趁李大娘的儿子出差未归,持刀爬进李大娘家,企图盗窃财物,被发现后,张某把李大娘打昏在地,并偷走了现金一千元。经人民法院审理,判处张某有期徒刑三年。(13分)(1)张某的哪些行为属于违反校规校纪的行为?(2分)(2)张某的哪些行为属于一般违法行为?(2分)(3)张某的哪些行为属于犯罪行为?(2分)(4)张某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程说明了什么?(3分) (5)我们应从中吸取什么教训?(4分)33. 写出两个你心中勇于战胜困难的名人、伟人。(5分)34 写出一条今后警示你战胜困难的座右铭。(5分)答案一、单项选择题1、c。 2、d。 3、b。 4、c。 5、c。 6、c。 7、b。 8、c。 9、a。 10、b。11、b。12、d。13、d。14、a。15、b。16、c。17、a。18、c。19、d。 20、a。二、不定项选择题21、b、c、d。 22、b、c。 23、b、c、d。 24、a、c。 25、a、b、c。 三、判断题26、。 27、。 28、。 29、。 30、。四、问答题31、做法一:坚决不从,与歹徒进行殊死搏斗,这种做法不对。未成年人同违法犯罪作斗争,不能硬拼和蛮干,要用最小的损失来制止违法犯罪行为。做法二:先把钱物给他们,记住他们的特征,然后及时报警,这种做法是正确的。我们青少年要善于同违法犯罪作斗争。五、材料分析题32、(1)张某不交作业,经常旷课,偷拿同学东西,打骂同学属于违反校规校纪的行为。(2)张某在社会上偷窃少量财物,参加赌博属于一般违法行为。(3)张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于犯罪行为。(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论