如何激发幼儿学习英语的兴趣.doc_第1页
如何激发幼儿学习英语的兴趣.doc_第2页
如何激发幼儿学习英语的兴趣.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本如何激发幼儿学习英语的兴趣编 辑：_时 间：_英语.作为一门国际语言.越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石.幼儿英语教育成为关注的“热点”。而幼儿由于其年龄及心理特点往往通过自身的活动去认识世界、体验生活.习得经验。特别是在幼儿的生活和学习中.直觉行动思维占主导地位.无论做什么总想亲自去看一看.听一听.摸一摸.试一试。在幼儿英语教学实践过程中.顺应幼儿的这种成长规律.让幼儿在动中学.玩中学.在没有思想压力的情况下.轻轻松松学英语。激发起幼儿对英语学习的兴趣.才能提高幼儿英语教育的效果.减轻幼儿的学习负担.使幼儿乐学好学。因此.教师要重视幼儿学习英语兴趣的培养.善于抓住幼儿的好奇心.调动幼儿情绪、情感.为幼儿营造轻松、有趣、生动和真实的学习环境.采取直观形象的教具和生动有趣的方法.激发幼儿学习英语的兴趣。利用灵活多样的教学方法是幼儿学英语的根本目的.是培养幼儿对英语的兴趣.让幼儿爱学、乐学.使幼儿能够积极参与成人用英语组织的游戏活动。一、“玩中有学、学中有玩”。爱玩是孩子的本性.游戏是最感兴趣的。因此.我们在设计教学活动时要游戏化.注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。首先把要掌握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生.实行整体定量输入.根据不同孩子的记忆特点.他们会或多或少记住不同的单词。在玩中学.学中用使幼儿的学习兴趣提高.巩固所学的语言形式.激发幼儿的成就感。在游戏中通过多听、反复感觉.从而在脑海里的印象就加深了.这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中.同时还给学生一个轻松和谐的语言环境.使得课堂充满活力。1) 充分利用教具。在英语教学中.要求幼儿多听多练.如果教师不用教具.只一味地重复.幼儿很容易厌烦.而利用手偶、头饰及其它一些直观、形象的教具编排一定的情节.再加上老师丰富的表情、手势、动作.孩子精力特别容易集中.会很快置身到教学环境中.且学的快.记的牢。例如：All the family 中利用戴指偶学习家庭成员的英语.幼儿很感兴趣。2) 设计有趣的游戏吸引幼儿。游戏是幼儿最喜爱的一种活动.根据这一特点.将英语教学贯穿于游戏中.为幼儿创设一个有限的英语环境。在他们对很多的单词似懂非懂的情况下.采用各种游戏形式进行渗透.如Pass the card (传卡片)、sit downstand up (坐下起立)、Find your friend (找朋友)、Draw and Colour (画一画 涂一涂) 等。为了让幼儿巩固所学单词或句子.还采用编歌曲让幼儿唱的形式.巩固对单词的学习.运用个别唱、齐唱、对唱等形式组织幼儿演唱.还
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论