高考政治一轮复习 1.1生活在人民当家作主的国家课件 新人教必修2.ppt

第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政 本质是人民当家作主 本框重点问题 国家的本质和根本属性宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性必须坚持人民民主专政我国政府关于人权问题的观点 民主与专政的关系如何 辩证统一 一方面 民主与专政相互区别 相互对立 另一方面 民主与专政相辅相成 互为前提 民主是指在一定阶级范围内 按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度 据此回答 1 这里 按照平等的原则和少数服从多数的原则 是在 a全社会范围内进行的b劳动人民范围内进行的c统治阶级范围内进行的d一部分人范围内进行的 c 单项 民主与专政的区别 1 含义不同 2 实施范围不同 3 实施方式不同 4 功能不同 民主统治阶级 专政被统治阶级 民主权利平等 少数服从多数 专政依靠暴力 国家强制手段 民主主要是为了有效地管理国家 专政主要是为了要有效地巩固国家 1 产生 国家不是从来就有的 它是阶级矛盾不可调和的产物和表现 2 本质 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 1 国家 3 根本属性 阶级性 我国宪法规定 中华人民共和国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 2 我国的国家性质 思考 社会各阶级 阶层在我国社会中分别处于怎样的地 我国政权有何特点 人民民主专政 对绝大多数的人民实行民主 对极少数敌人实行专政 新型的民主 特点 本质 人民当家作主 民主主体 享有权利 权利有保障 广泛性 真实性 利益得到实现 尊重和保障人权 是人民民主真实性的一个重要表现 人权是一个历史的发展过程 必然受到各国历史 社会 经济 文化等条件的制约 因此 观察和评价一个国家的人权状况 不能割断该国的历史 不能脱离该国的国情 更不能按照一个模式或某个国家和地区的情况来简单套用 必须结合该国的历史 国情和发展态势来作出客观的评价 人权是具体的 相对的 不是抽象的 绝对的 恩格斯在论述国家起源时说 为了使这些对立面 这些经济利益冲突的阶级 不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭 就需要一种凌驾于社会之上的力量 这种力量应当缓和冲突 把冲突保持在秩序的范围内 这种从社会中产生 但又自居于社会之上并且日益同社会脱离的力量 这段话直接提示的道理有 a 国家是阶级统治的政治权力机关b 国家是阶级斗争的产物和表现c 国家可以起到调和阶级斗争的作用d 国家是为社会谋福利的机关 b 单项 人民民主专政的本质是公民当家作主 点评 公民与人民不能等同 凡人民一定是公民 但公民不一定是人民 2 社会主义的民主是全社会的民主 点评 民主具有阶级性 民主总是统治阶级的民主 对被统治阶级来说 不是民主而是专政 误区警示 思考 为什么要保留专政职能 保护人民民主权利不受侵犯 保卫社会主义现代化建设 3 必须坚持坚持人民民主专政 新时代新内容 立国之本 政治保证 保障人民民主维持长治久安 扩大社会主义民主 实行依法治国 强化为社会主义经济建设服务的政府职能 发展和繁荣社会主义文化 改善民生 构建社会主义和谐社会 等等 调动人民投身建设的积极性 本课小结 1 国家的含义 本