【全程学习方略】版高中生物 6.2 细胞的分化课件 新人教版必修1.ppt

1 细胞正常分化的结果是 a 增加细胞蛋白质的种类b 赋予不同种类细胞特异的结构和功能c 使细胞代谢增强d 使细胞的全能性更易表现 解析 选b 细胞分化是个体发育的基础 细胞分化赋予不同种类细胞特异的结构和功能 进而形成具有特定形态 结构和功能的组织和器官 有利于提高各种生理功能的效率 2 正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞 在体外某些因素的诱导下 却可以分化为神经细胞和肝细胞 其根本原因是这些造血干细胞 a 有旺盛的分裂能力b 还没有分化c 能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质d 具有与受精卵相同的全套遗传基因 解析 选d 细胞之所以具有多种分化潜能 其根本原因是它们都含有发育成完整个体所需的全套基因 当不同的基因被激活时 将得到不同的表达产物 使细胞呈现不同的形态 结构和功能 3 取高度分化的月季的叶肉细胞 经离体组织培养出月季幼苗 说明植物细胞 a 具有全能性b 细胞分化后恢复原状态c 细胞生长d 细胞增殖 解析 选a 叶肉细胞培养成一个月季幼苗 即一个个体 充分体现了已高度分化的细胞仍具有全能性 4 下列有关细胞全能性的叙述 不正确的是 a 克隆羊的诞生证明了已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性b 生物体内的细胞由于细胞分化全能性不能表达c 卵细胞与受精卵一样 细胞未分化 全能性最高d 植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 解析 选c 生物体内的细胞由于分化基因的选择性表达 而不能表现全能性 当在离体和一定的营养条件下就能表现其全能性 而对于动物而言 由于条件技术不够成熟 所以细胞全能性不能表达 而克隆羊的成功只能说明动物细胞核的全能性 卵细胞属于已高度分化的细胞 5 请据图回答 1 的过程叫做 2 的过程叫做 3 的过程叫做 4 所示的各细胞群 具有分裂能力的是标号 所示的细胞群 5 若从 取一个细胞 在适宜条件下培养 结果产生了一个新个体 这体现了 6 组成 的细胞在 和 上是不同的 因此它们属于不同的 解析 从图中可以看出 和 细胞形态和结构都发生变化 属于细胞的分化 是2个细胞变成4个细胞 属于细胞分裂 是细胞体积增大 属于细胞的生长 高度分化的细胞离体培养成一个完整个体 体现了细胞的全能性 答案 1 细胞的分化 2 细胞的分裂 3 细胞的生长 4 5 细胞的全能性 6 形态结构生理功能组织 典例1 关于细胞分化的说法正确的是 分化是稳定的 而且一般是不可逆的 一旦细胞沿一定方向分化 便不会再脱分化到原先的状态 细胞分化后 细胞中蛋白质不同 dna相同 分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能 一般不会出现细胞核遗传物质的改变 细胞分化的实质是基因选择性表达a b c d 标准解答 选d 本题主要考查了细胞分化的相关知识 现分析如下 变式训练 动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞 对如图的相关叙述中 错误的是 a a过程表示干细胞能自我更新b b c过程表示干细胞具有分化能力c a b c过程中细胞的遗传信息表达情况不同d b过程形成的细胞直接组成器官 可供器官移植使用 解析 选d 干细胞经a过程形成的细胞 从形态上与它自身相同 该过程实现了干细胞的自我更新 干细胞经b c两过程形成的细胞与干细胞形态不同 是细胞分化的结果 表明干细胞具有分化能力 经a b c三个过程形成的三种细胞内 mrna 蛋白质不同 这表明它们的遗传信息表达情况不同 b过程形成的细胞先形成组织 再进一步形成器官 典例2 2010 北京模拟 下列有关干细胞和细胞全能性的表述 正确的是a 植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性b 科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性c 干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞d 在生物体内 细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变 思路点拨 本题主要考查了不同细胞全能性的表现难易程度 分析时应从以下几个方面入手 自主解答 选a 由于目前科学家们用细胞核移植的办法证明了动物细胞中细胞核的全能性 而整个细胞的全能性还没有办法实现 所以植物成熟细胞的全能性要比动物细胞全能性更易表达 干细胞是保持有持续分裂 分化能力的细胞 由于生物体内的细胞发生了基因选择性表达而不能体现全能性 1 2009 上海高考 如图所示的细胞类型转换过程为 a 细胞融合b 细胞生长c 细胞分裂d 细胞分化 解析 选d 图示过程中细胞的数目没有发生改变 所以不属于细胞融合和细胞分裂 而是细胞不但生长而且形态 结构 生理功能都发生了相应的改变 应属于细胞分化 2 2009 山东高考改造 有人把细胞中表达的基因形象地分为 管家基因 和 奢侈基因 管家基因 在所有细胞中表达 是维持细胞基本生命活动所必需的 奢侈基因 在特定组织细胞中表达 下列物质中属于 奢侈基因 表达产物的是 a atp水解酶b 呼吸酶c 膜载体d 分泌蛋白 解析 选d 管家基因 的表达产物是每个细胞生命活动所必需的 所以在每个细胞都进行的呼吸作用 细胞膜上蛋白质的合成 控制这些性状的基因都称之为 管家基因 呼吸作用需要呼吸酶的催化 在形成和分解atp时也需要酶 而分泌出蛋白质并不是同一个体中所有细胞都具有的功能 只在特定细胞中表达 如胰岛细胞能产生分泌蛋白 而皮肤细胞不产生 所以控制此性状的基因为 奢侈基因 3 2008 山东高考 通过特定方法 科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞 有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述 正确的是 a 类胚胎干细胞能够分化成多种细胞b 分化的体细胞丢失了某些基因c 二者功能有差异 但形态没有差异d 二者基因组成相同 且表达的基因相同 解析 选a 干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞 它包括胚胎干细胞和成体干细胞 胚胎干细胞具有全能性 可以自我更新并具有分化为体内所有组织细胞的能力 类胚胎干细胞与胚胎干细胞具有相似的特性 能够分化成多种细胞 4 2008 宁夏高考 下列过程不属于细胞分化的是 a b淋巴细胞形成浆细胞b 胚胎干细胞形成神经细胞c 质壁分离植物细胞的复原d 蜥蜴断尾再生 解析 选c 质壁分离植物细胞的复原只是细胞液内水分的增加 没有形成新类型的组织细胞 不符合细胞分化的定义 1 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象 下列叙述正确的是 a 细胞分化只发生在动物胚胎发育过程中b 细胞分化会使细胞数目增多c 分化的细胞呈现出相同的形态 结构和生理功能d 细胞分化是基因选择性表达的结果 解析 选d 细胞分化是一种持久性变化 发生在生物体的整个生命历程中 在胚胎时期达到最大程度 分化的结果是细胞的形态 结构和生理功能发生了差异 但不会改变细胞数目 细胞分化原因是细胞内遗传信息的执行情况不同 导致细胞的形态 结构和生理功能发生变化 细胞分化过程中 遗传物质 基因 并未改变 但基因可进行选择性表达 2 细胞分化过程中 不会出现的是 a 细胞表面结构的改变b 细胞器种类和数量的改变c 蛋白质种类和数量的改变d 细胞核遗传物质的改变 解析 选d 细胞分化的过程即基因在执行时表达不同 而细胞核中遗传物质并未发生改变 3 下表为环腺苷酸 camp 和环鸟苷酸 cgmp 浓度 m1 m2 m3 m4表示浓度 且m1 m2 m3 m4 对细胞分化的影响情况 表示促进分化 表示抑制分化 下列叙述正确的是 a camp和cgmp的浓度对细胞分化具有调控作用b camp浓度增高时 则促进细胞分裂c cgmp浓度增高时 则促进细胞分化d camp和cgmp对细胞分裂没有影响 解析 选a 从表中数据可以看出 随着camp浓度的增加 促进细胞分化的强度增大 随着cgmp浓度的增加 促进细胞分化的强度减弱 即camp和cgmp的浓度对细胞分化具有调控作用 4 理论上 每一个人的表皮细胞的细胞核与神经细胞的细胞核内所含dna的量是一样的 但所含的蛋白质的量是不一样的 其原因不包括 a 不同细胞被活化的基因不一样多 所以合成的蛋白质不一样多b 不同组织细胞内同一基因的差异性表达c 不同细胞的基因数量不一样多 所以合成的蛋白质不一样多d 不同细胞基因的表达具有特异性的调节机制 所以合成的蛋白质不一样 解析 选c 同一个体的体细胞都是由受精卵经有丝分裂发育而成的 基因组成无较大差异 但由于被活化的基因不一样而使基因的表达不同 合成的蛋白质不一样 5 下列有关细胞分化的叙述 不正确的是 a 一般来说 分化了的细胞将一直保持分化后的状态b 细胞中遗传信息的执行情况不同导致细胞分化c 经过细胞分化会形成不同的细胞和组织d 细胞分化仅发生在胚胎期 解析 选d 细胞分化是一种持久性的变化 一般来说 分化了的细胞将一直保持分化后的状态 分化的本质是细胞内基因选择性表达的结果 经分化形成具有特定形态 结构和生理功能的组织和器官 细胞分化发生在整个生命进程中 在胚胎期达到最大程度 6 人类寄希望于利用干细胞 人体中具有分裂 分化能力的细胞 的分离和体外培养 在体外培养出组织 器官 并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗 能否用神经细胞代替干细胞 a 不能 因为神经细胞与干细胞所含有的遗传物质不同b 不能 因为神经细胞是高度分化的细胞 没有分裂能力c 能 因为神经细胞虽然是分化的细胞 但在一定条件下也可脱分化 实现细胞全能性d 能 因为神经细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质 解析 选b 干细胞具有分裂 分化能力 在体外培养时 能培育出组织 器官 但神经细胞属于高度分化的细胞 没有分裂能力 在体外培养时 不能培育出组织 器官 7 关于细胞全能性的理解不确切的是 a 动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞 证明了动物体细胞也具有全能性b 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素c 经植物组织培养得到的试管苗 是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果d 大量的科学事实证明 高度分化的植物体细胞仍具有全能性 解析 选a 动物细胞培养得到骨髓瘤细胞 是通过有丝分裂得到的 而并没有发育成一个完整个体 所以没有体现细胞的全能性 全能性的实现需要一定的外界条件 而内在本质是细胞内含有本物种全套的遗传信息 8 下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目 有关叙述正确的是 多选 a 人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达的结果b 血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高c 人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异d 不同功能的细胞表达的基因不相同 这是与细胞具有的不同功能相适应的 解析 选a c d 同一个体的体细胞是由受精卵经过有丝分裂得到的 各细胞核中的dna是完全一致的 之所以不同细胞表现的性状不同是因为不同细胞基因遗传信息执行情况不同 9 如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图 请据图回答 1 4 是由 3 中单个细胞经过 形成的细胞团 再进一步发育成 5 2 这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着 即 3 据此实验可以推断 高度分化的动物细胞 也能培养出与该动物类似的个体 原因是 解析 这一实验依据的原理是 生物体的细胞都是由它的源细胞 如受精卵 分裂 分化产生的 都有其遗传的全能性 细胞中有保持本物种遗传所需要的全套遗传物质 回答问题也要以分裂 分化 发育为核心 答案 1 有丝分裂胚状体 2 细胞全能性已经分化的细胞 仍具有发育成完整个体的潜能 3 细胞核内含有保持本物种遗传所需的全套遗传物质 10 美国科学家斯提瓦用胡萝卜根的悬浮培养细胞进行人工培养 发现单个细胞能通过像受精卵发育成胚一样的途径 发育成完整植株 英国科学家维尔穆特等从白面母羊体内取出乳腺上皮细胞培养 然后把它的核移入黑面母羊去核的卵细胞中形成重组细胞 并将重组细胞培养成胚胎 将胚胎植入另一母羊的子宫内后获得了克隆羊多利 阅读上述材料后 回答下列问题 1 文中的悬浮培养细胞和乳腺上皮细胞均为 2 斯提瓦的实验证明了 维尔穆特的实验证明了 两位科