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文档简介

标点符号 冒号 一 冒号的使用1 准确把握冒号的两种用法 冒号的用法主要有两种 一是表示提示 二是表示总括 例如 1 温家宝总理指出 公平与正义比太阳还要有光辉 该句中的冒号表示提示 2 做 要靠想来指导 想 要靠做来证明 总之 想和做是紧密地联系在一起的 该句中的冒号表示总括 2 使用冒号的三个误区 1 冒号同表意相同的文字连用 例如 马克思发现了人类历史的发展规律 即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实 这就是人们首先必须吃 喝 住 穿 然后才能从事政治 科学 艺术 宗教等 析 该句中的冒号与 这就是 表意重复 故冒号使用有误 应将冒号改为逗号 2 冒号未能管到句末 冒号不论是表提示还是表总括 都应该管到句末 不能管到句末的冒号 则应该视其使用有误 例如 大量事实证明 爱国主义教育激发了学生学习的积极性 所以要经常进行爱国主义教育 析 冒号应管到句末 而该句中的冒号只管到 积极性 所以该句中的冒号使用有误 应把冒号改为逗号 或将 积极性 后面的逗号改为句号 3 冒号不能套用 什么叫做 冒号套用 冒号套用 是指在一句话中连用了两个冒号 这是使用冒号时的大忌 例如 昨天晚上 学校召开大会 党委书记宣布 学校实行走读许可证制度 一是发证到人 二是门岗有门卫对学生实行进出查证 析 该句中接连使用了两个冒号 这就是典型的 冒号套用 冒号小结 1 冒号一管到底 句中短暂停顿不用冒号 2 同一句中不能有两个冒号 3 部分引用 引文不独立 前不能用冒号 4 同一人话语未

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