高考语文二轮专题复习课件二十（下）：语言的生动与修辞练习.ppt

高考专题辅导 专题二十 语言的生动与修辞练习 第二模块 语言运用 1 下面不用比拟手法的句子是 a 烟囱发出呜呜的声响 犹如在黑夜中哽咽 b 被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰 宛如刚从睡梦中苏醒 c 远处林舍闪闪发亮 犹如姑娘送出的秋波 使人心潮激荡 d 偎依在花瓣 绿叶上的水珠 金光闪闪 如同珍珠闪烁着光华 c 第一组 a级目标 2 下列各句中比喻词用的不恰当的一句是 a 他提着两个包 气喘吁吁地走着 像踩在棉花上深一脚 浅一脚 b 小战士斜挎着冲锋枪 在崎岖的山路上猛冲 脚步像踩在棉花上般的轻快 c 一群仙女 踩在棉花似的云朵上 随着隐隐的仙乐 冉冉地向远方飘去 d 她突然瞥见路中央盘看一条大蛇 蛇头昂起 张着大口 她顿时感到两脚像踩在棉花上似的 答案是b b句脚步 踩在棉花上 应当是松软无力的感觉 无法与 轻快 作比 3 以下几句运用修辞方法恰当 并确实增强了表达效果的一项是 a 海外儿女思乡 思乡 思乡 此情此意久长 b 他的话没有实质内容 全得像战鼓一样 c 蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞 雄纠纠地守卫在道路两旁 d 个人的自学 个人的努力 个人的独立钻研 是主要的 但是适当的讨论 相互的讨论 集体的讨论也是必要的 答案是a a项运用了反复的修辞手法 表现了强烈的思乡之情 b项把空洞的话比作 战鼓 不妥 c项运用了拟人的手法 但把蒲公英比作 雄纠纠 的卫士 不当 反而影响了表达效果 d项运用排比 但 自学 努力 独立钻研 不能并列 自学已经包含了个人努力 个人努力包含了独立钻研 适当 相互 集体 说的角度不一 适当 是讲程度 相互 和 集体 说的是讨论的形式 三者也不能并列 4 下列各句中的比喻不恰当的一句是 a 他提着两个包 气喘吁吁地走着 像踩在棉花上似的深一脚 浅一脚 b 小战士斜跨着冲锋枪 在崎岖的小路上向前猛冲 脚步像踩在棉花上般地轻快 c 一群仙女 踩在棉花似的云朵上 随着隐隐的仙乐 冉冉地向远方飘去 d 她突然瞥见中央盘着一条大蛇 蛇头昂起 张着大口 她顿时感到两脚像踩在棉花上似的 答案为b b项中的 像踩在棉花上般的轻快 不恰当 脚踩在棉花上 步履维艰 不可能有轻快的感觉 显然本体和喻体相矛盾 5 对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用理解正确的一项是 月光如流水一般 静静地泻在这一片叶子和花上 a 用比喻的修辞手法 形象地描绘了月光一泻而下的自然美 b 用夸张的手法 极力表现荷塘上月色的清朗纯洁 c 用比喻的手法 描绘荷塘上月光的清纯柔和 d 用拟人手法 描写月夜的寂静安宁 答案为c 原文中没有使用夸张和拟人这两种修辞方法 而是比喻 但a项的理解没有抓住喻体 流水 的特征 而c项都抓住了 故c项为最佳答案 6 对下面所采用的修辞方法和它的表达作用理解正确的一项是 a 要论中国人 必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗 却看看他们的筋骨和脊梁 运用了比喻方式 喻指不细致的工作作风 b 闭塞眼睛捉麻雀 瞎子摸鱼 粗枝大叶 夸夸其谈 满足于一知半解 这种极坏的作风 这种违反马克思列宁主义基本精神的作风 还在我党许多同志中继续存在着 运用了比喻方法 喻指不细致的工作作风 c 我的心常在黑暗的岛上飘浮 要不是得着灯光的指引 它有一天也会永沉海底 作者运用比喻修辞 表达了我在黑暗的日子里充满了苦闷彷徨的感情 如果没有光明在前面引路 也会消沉下去 d 但是把人的心灵带到一种崇高的境界的 却是那些 吸翠霞而夭矫 的松树 它们不怕山高 把根扎在悬崖绝壁的缝隙 身子扭得像盘龙柱子 在半空中展开枝叶 像是和乌云争夺天日 又像是和清风白云游戏 有的松树望穿秋水 不见你来 独自上到高处 斜着身子张望 有的松树像一顶墨绿大伞 支开了等你 有的松树自得其乐 显出一副潇洒的样子 不管怎么样 都让你觉得它们是泰山的主人 好像少了谁都不该似的 作者运用比喻 拟人等修辞手法 表现了松树的千姿百态 各具情趣的自然美 7 你能说说下列句子各使用了什么修辞方法吗 却见一个凸颧骨 薄嘴唇 五十岁上下的女人站在我面前 两手搭大髀间 没有系裙 张着两脚 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规 圆规很不平 显出鄙夷的神色 圆规一面愤愤地回转身 一面絮絮地说 先生 给现钱 袁世凯 不行么 我似乎打了一个寒噤 我就知道 我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了 1 明喻2 借喻3 借代4 借喻 8 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释 不正确的一项是a 这个手术我来给你做 希望你能配合 话语轻柔得像一团云 一团雾 不 像一团松软的棉球 轻轻地擦着疼痛的伤口 棉求 这个喻体贴切 不仅符合医生职业的特点 而且切合患者当时的心态 b 哦 我突然感觉到 我是看到了一个更是巴金的巴金 文静 温和 诚挚的外表里 却有一颗无比坚强的心 后一个 巴金 指代巴金的风格和精神 突出了描述对象的特征 给人印象鲜明深刻 c 目前 我正兴致勃勃地对自己的作品进行 减肥 将可有可无的字 句 段删去 绝不吝惜 将作品拟人化 把删前冗繁说成是 减肥 生动幽默 d小雪和妹妹常常不吃晚饭 就跑到海边 把自己焊在礁石上 听潮起潮落 看日沉日升 用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度 形象生动 有感染力 b 9 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是 a 这几天跟过节一样热闹 b 那里的蔬菜跟水果一样贵 c 他的脸色跟纸一样白 d 这里的老鼠跟猫一样大 10 以下几句运用修辞方法恰当 并确实增强了表达效果的一项是 a 海外儿女思乡 思乡 思乡 此情此意久长 b 他的话没有实质内容 全得像战鼓一样 c 蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞 雄纠纠地守卫在道路两旁 d 个人的自学 个人的努力 个人的独立钻研 是主要的 但是适当的讨论 相互的讨论 集体的讨论也是必要的 解析 答案是a a项运用了反复的修辞手法 表现了强烈的思乡之情 b项把空洞的话比作 战鼓 不妥 c项运用了拟人的手法 但把蒲公英比作 雄纠纠 的卫士 不当 反而影响了表达效果d项运用排比 但 自学 努力 独立钻研 不能并列 自学已经包含了个人努力 个人努力包含了独立钻研 适当 相互 集体 说的角度不一 适当 是讲程度 相互 和 集体 说的是讨论的形式 三者也不能并列 11 对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用理解正确的一项是 月光如流水一般 静静地泻在这一片叶子和花上 a 用比喻的修辞手法 形象地描绘了月光一泻而下的自然美 b 用夸张的手法 极力表现荷塘上月色的清朗纯洁 c 用比喻的手法 描绘荷塘上月光的清纯柔和 d 用拟人手法 描写月夜的寂静安宁 解析 答案为c 原文中没有使用夸张和拟人这两种修辞方法 而是比喻 但a项的理解没有抓住喻体 流水 的特征 而c项都抓住了 故c项为最佳答案 12 对下面所采用的修辞方法和它的表达作用理解正确的一项是a 要论中国人 必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗 却看看他们的筋骨和脊梁 运用了比喻方式 喻指不细致的工作作风 b 闭塞眼睛捉麻雀 瞎子摸鱼 粗枝大叶 夸夸其谈 满足于一知半解 这种极坏的作风 这种违反马克思列宁主义基本精神的作风 还在我党许多同志中继续存在着 运用了比喻方法 喻指不细致的工作作风 c 我的心常在黑暗的岛上飘浮 要不是有着灯光的指引 它有一天也会永沉海底 作者运用比喻修辞 表达了我在黑暗的日子里充满了苦闷彷徨的感情 如果没有光明在前面引路 也会消沉下去 d 但是把人的心灵带到一种崇高的境界的 却是那些 吸翠霞而夭矫 的松树 它们不怕山高 把根扎在悬崖绝壁的缝隙 身子扭得像盘龙柱子 在半空中展开枝叶 像是和乌云争夺天日 又像是和清风白云游戏 有的松树望穿秋水 不见你来 独自上到高处 斜着身子张望 有的松树像一顶墨绿大伞 支开了等你 有的松树自得其乐 显出一副潇洒的样子 不管怎么样 都让你觉得它们是泰山的主人 好像少了谁都不该似的 作者运用比喻 拟人等修辞手法 表现了松树的千姿百态 各具情趣的自然美 解析 答案是c a项运用了比喻 没有拟人 b项中分析错误 应为 主观主义的作风 d项中运用了比喻的修辞手法 如 有的松树像一顶墨绿大伞 运用了拟人 如 有的松树望穿秋水 不见你来 独自上到高处 斜着身子张望 另外 本段文字主要是表现松树的那种 在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力 故综合这两方面考查 选c 要注意根据修辞的作用来分析 13 请指出下面哪一项比喻不尽恰当 a 日记 心的轨迹撷取生活七色阳光的水滴b 词典 知识的海洋学问的风帆书山上跋涉的樵夫c 笑 你是美的姐妹你是艺术家的娇儿你是碧空中那一抹烂漫的云彩d 浪花 一朵浪花 一个跳荡的音符一排浪花 一组激昂的旋律一江浪花 一群欢乐的生命 答案b 书山上跋涉的樵夫 应指追求知识的人 而本项的本体是 词典 所以不恰当 b 14 对下列古诗句中加点的词解说错误的一项是 a 杨柳青青江水平 闻郎江上唱歌声 东边日出西边雨 道是无情却有情 刘禹锡 竹枝词 晴 是双关语 既指晴雨的 晴 也暗指情意的 情 b 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 王昌龄 芙蓉楼送辛渐 孤 是拟人写法 楚山 似乎也有诗人孤寂的心情 c 当年只自守空帷 梦里关山觉别离 不见乡书传雁足 唯有新月吐蛾眉 王涯 秋思赠送 新月 蛾眉 作者浮想联翩 仿佛那弯弯的新月牙是娇妻的蛾眉 d 誓扫匈奴不顾身 五千锦貂丧胡尘 可怜无定河边骨 犹是春闺梦里人 陈陶 陇西行 锦貂 胡尘 分别指唐军将士和边塞战争的激烈场面 答案b 楚山孤 不是拟人 是诗词中常见的移情于物的手法 不是楚山孤独的意思 而是人有孤独的感觉 因而看山也觉得山是孤独的 一 仿句类型 1 嵌入式 给出一定的语境 限定句子表达的思维空间 要求与前后语句搭配得当 并且句式修辞或与前面 或与后面相同 2 命题式 设定一个语言材料 再另外命题确定内容 按照例句句式与修辞仿写 第二组 b级目标 仿句修辞 例1 即使书中没有黄金屋 颜如玉已知仍旧是精神追求者的宠儿 因为读书不仅仅是一种需要 更是一种性情的愉悦 它如同春日扁舟里的放歌 隆冬里炉子火旁的倾谈 它是心绪的慰藉 是生命的落脚处 例2 悲观者说 希望是地平线 就算看得到 也永远走不到 乐观者说 希望是 乐观者说 风是帆的伙伴 能把你送到胜利的彼岸 悲观者说 风是 命题式 例句 按照下面句子的句式 若只因为 就 无异于 仿写 用另一比喻评论另一事物 一本书 若只因为是由大出版社印刷的就去买它 无异于买一套由好裁缝缝制的却并不一定合身的衣服 答 二 解题方法 一 看例句 葫芦 例1 下列下列两个句子都写到 虚伪 前一句直接表述 言简意赅 后一句连续类比 形象生动 请在 友谊 勇敢 信任 中任选一个词 仿写两句话 虚伪和欺诈产生罪恶 蚜虫吃青草 锈吃铁 虚伪吃灵魂 注意一 句式一致 1 信任减少战争 2 勇敢和信任都很重要 3 信任和诚实造就善良 答案 例2 仿写下列句子 2001年全国春季 遗忘是心的缝隙 漏掉了多少珍贵的昨天 2 语言上 修辞要一致 1 时间是容易流逝的 错过了很多机会 2 感悟是心的眼睛 读懂了多少尘封的历史 答案 例3 仿写下列句子 书是我的精神食粮 它重塑了我的灵魂 当简 爱说 我们是平等的 我不是无感情的机器 我懂得了作为女性的自尊 当裴多菲说 若为自由故 两者皆可抛 我懂得了作为人的价值 注意三 情感风格要一致 答案2 当李白说 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 我懂得了作为人的尊严 答案1 当杜甫说 亲朋无一字 老病有孤舟 我懂得了生活的艰辛 例4 在下面这个赞颂 无名英雄 的比喻句的后边 再接着仿造一个比喻句 你不是金秋的硕果 而是果树下的一方泥土 答案1 你不是艳丽的花朵 而是一株平凡的小草 答案2 你不是艳丽