初二语文老师家长会发言稿.docx

尊敬的家长：上午好。我是74班的语文老师，我姓张。很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语文学习的情况。74班学生的语文基础较好，这学期的积极性也有所提高。但是，今天我就着重讲孩子们在语文方面有所欠缺的地方。1、作文水平整体不高。2、学习态度不端正，对于语文的认识性不高，上个星期的语文作业有28个同学未认真完成作业，其中包括名列前茅的同学3、学习主动性不高。就拿预习来说，全班只有龚慧萍同学是真正预习了。面对如此现状，我想作为家长，大家肯定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提高，那么我作为孩子的语文老师提出以下几点建议供大家参考：1. 让学生多读书，家长舍得给孩子买有关名著和课本上有关的作家的书籍。有很多家长认为看课外书完全是浪费时间，其实这个观点是错误的。当然，书要有所选择性的读，要读好书。要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。古人云“读书破万卷，下笔如有神”。可见，阅读能力是语文学习能力的首要条件。本学期必看的名著有朝花夕拾简爱骆驼祥子鲁滨逊漂流记格列佛游记。虽然我们班有图书角，但还有很多书是没有的，家长可以利用家长群在周末和孩子一起去选购一些书。建议大家不要都买一样的，资源可以共享，尽量花最少的钱让孩子阅读最多的书。2、平时多督促孩子阅读有益的课外读物。语文要学得好必须要阅读广泛知识面广。我们初中生必读的名著除了刚才介绍的，还有很多名著值得细细品味，像四大名著，汤姆索亚历险记钢铁是怎样炼成的童年名人传繁星春水等等。从语文的角度说，多读读文学名著是最好的，每次阅读时间哪怕10多分钟就行，积少成多。今年，在学校我让孩子们在中午的时候，提前15分钟进教室，再加上阅读时间15分钟。陪他们一起看书，一起做读书笔记。前几个星期我在群里发了一条信息，麻烦家长陪同孩子一起看书。我不知道有多少家长去做了。其实很多时候站在学生角度想，我们常要求学生不要玩手机，多看书。我们做到了吗？放下手机、麻将陪孩子看看书，不仅充实了自己，也会给孩子树一个好的榜样。其次要利用寒暑假的大好时间突击阅读经过长期的阅读,（很可惜的是，今年暑假真正去看了书的同学很少，大部分同学都是为了完成老师的任务而去敷衍地翻翻书）如果真正利用好了这些时间，最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素养高的人。另外像台湾作家张晓风，林清玄，刘墉的散文，大陆作家余秋雨，季羡林的文章要多看。只有多看这些贴近生活，思想深邃，有文化内涵的书才能提高自己的阅读和鉴赏感悟能力。3.要重视孩子语文基础知识的掌握情况。 语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片段、文学常识等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，我们班这学期背书积极性比去年有所提高。很多同学超前背诵了，比如：男张靖、浩杰、润泽、子逸、宏亮、天愚、张佳琪、丹莉张勇。但是还有宇强、宇泉、仕伟、穆盈、张欣、文华、世豪、程康、时涛、士林、张吕、张霞、文杰、佳豪、惠玲15人第五单元还没开始背。或许各位家长也发现了这个问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。4.帮助孩子提高写作水平。从上一届初三的中考开始，作文从命题作文改为材料作文，难度大大提升，而我们的学生的作文整体水平不好，百分之九十多的学生的作文水平还停留在小学水平，文笔过于稚嫩。甚至还有好几个同学还不会写作文，这是一件很危险很严重的事情，这意味着60分的作文分一分都拿不到！班里作文较好的男生有帅杰、子逸、张稳，女生丹莉，彭佳琪的文笔娇成熟。为了提高他们的写作水平，家长可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。当然我相信，孩子们好好利用时间，转变思想，从要我读到我要读，肯定会写出精彩、有新意的文章。总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。对于初二的语文，我也很有信心！就让我们共同努力，让孩子能够成为一个优秀的人。最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与