天津市葛沽三中七年级生物《第四单元第六章第1节人体对外界环境的感知》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知 预习提示1 观察人眼球的基本结构和功能图 说出眼球的角膜 晶状体 玻璃体 视网膜的作用 2 视觉形成的过程是怎样的 3 近视眼形成的原理是怎样的 如何矫正 4 什么是三要 和 四不看 5 听觉形成的大致过程是怎样的 耳聋的原因主要有那些 6 如何保护听觉 请说出人体视觉形成的过程 近视眼的形成和补救措施 在明亮的地方 猫的瞳孔缩小 使进光量减少 在光线比较弱的地方 猫的瞳孔扩大 使进光量增多 检测题 1 人体除了眼和耳外 还有鼻 舌等感觉器官 此外还有 感受外界冷 热 触 压等刺激的功能 2 眼球结构中的 就相当于照相机中的镜头 就相当于眼球中的光圈 就相当于眼球结构中的胶卷 1 视觉形成的大致过程是 外界物体反射来的光线 依次经过角膜 瞳孔 和 的折射 最终落在 上 形成物象 视网膜上的感光细胞将这些信息通过视觉神经传给大脑的一定区域 人就产生了视觉 下列结构属于耳的那一部分 主要功能是什么 请用线连接起来 鼓膜 听小骨外耳产生 传导振动耳蜗中耳收集 传导声波耳廓 外耳道内耳把声音刺激转变成冲动 选择题 1 课间 老师要求同学们向远处眺望一会儿 以预防近视 其主要原因是 a 使调节瞳孔的肌肉放松b 使调节晶状体的肌肉放松c 使视神经得到休息d 使视觉中枢得到休息 2 眼球在成像的过程中 对光乡
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