【优化方案】高中生物一轮复习 第1章走近细胞课件 新人教版必修1.ppt

第1章走近细胞 高频考点突破 实验专题探究 第1章走近细胞 基础自主梳理 命题视角剖析 即时达标训练 基础自主梳理 一 从生物圈到细胞1 生命活动离不开细胞 1 单细胞生物 单个细胞能完成各种 2 多细胞生物 依赖各种 密切合作 共同完成一系列复杂的生命活动 2 生命系统的结构层次细胞 器官 系统 个体 种群 群落 生物圈 生命活动 分化的细胞 组织 生态系统 思考感悟1 水稻和草履虫都具有生命系统的各个层次吗 提示 水稻是高等植物没有系统这一层次 草履虫是单细胞生物没有组织 器官 系统这三个层次 二 观察细胞1 使用高倍显微镜的步骤和要点 1 首先在 倍镜下找到物像并观察清楚 将需要放大观察的物像移至 2 转动转换器 将 转至正对通光孔位置并进行观察 并轻轻转动 直到看清楚材料为止 2 实验结果和结论 1 结果 不同细胞形态 大小千差万别 不同的细胞有共同的结构 低 视野中央 高倍镜 细准焦螺旋 细胞膜 细胞质 细胞核 2 结论细胞既具有 又具有 三 原核细胞和真核细胞1 区别 原核细胞没有由 包被的细胞核 没有染色体 有拟核 这体现了细胞的 2 联系 有相似的 都有dna分子 这体现了细胞的 多样性 统一性 核膜 多样性 细胞膜 细胞质基质 统一性 思考感悟2 不同的细胞具有相似的结构 你还能从生理和代谢方面举出细胞具有统一性的例子吗 提示 细胞增殖的方式都为细胞分裂 都以atp作为直接能源物质 四 细胞学说1 建立 19世纪30年代由施莱登和施旺建立 2 内容 1 细胞是一个有机体 一切动植物都由 发育而来 并由 所构成 2 细胞是一个 的单位 既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3 新细胞可以从老细胞中产生 3 意义 证明动 植物界具有最本质的联系 细胞 细胞和细胞产物 相对独立 高频考点突破 易误警示 1 并非所有的原核细胞都有细胞壁 如支原体无细胞壁 2 原核生物种类记忆口诀 蓝 蓝藻 色细 细菌 线 放线菌 织 支原体 毛衣 衣原体 即时应用 随学随练 轻松夺冠 1 原创题 2010年3月24日是第15个世界结核病防治日 我国今年的活动主题是 遏制结核 健康和谐 下列关于结核杆菌的叙述正确的是 a 该菌可以利用人体的核糖体合成自身蛋白质b 该菌的遗传符合孟德尔的遗传定律c 该菌的遗传物质主要是dnad 用甲基绿对该菌进行染色 可显示dna的分布解析 选d 结核杆菌是原核生物 不遵循孟德尔的遗传定律 其遗传物质只有dna 可被甲基绿染成绿色 1 细胞的多样性的体现 1 真 原核细胞结构的区别 真核细胞有核膜包被的成形的细胞核 其中有核仁 染色体 含dna 原核细胞无核膜 有拟核有一裸露的环状dna分子 2 不同真核细胞的形态 结构的差异 如与动物细胞相比 植物细胞有细胞壁 液泡 叶肉细胞中还有叶绿体 而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞也各不相同 3 不同原核细胞的形态 结构的差异 如细菌有球形 杆形 螺旋形等多种形态 且不同细菌的结构也有差异 如r型与s型肺炎双球菌 前者无荚膜 无毒性 后者有荚膜 有毒性 2 细胞统一性的表现 1 化学组成 组成细胞的元素基本一致 化合物种类也非常相似 水 无机盐 氨基酸 核苷酸等 2 结构 都具有细胞膜 细胞质 核糖体 3 增殖方式 通过细胞分裂进行细胞的增殖 4 遗传物质 都以dna作为遗传物质 且遗传密码通用 5 能源物质 以atp作为直接能源物质 易误警示 细胞多样性的机制 1 不同生物细胞具多样性的根本原因 与 物种遗传特异性 基因或dna分子特异性 有关 2 同一生物不同细胞具多样性的根本原因 与 基因选择性表达 有关 即时应用 随学随练 轻松夺冠 2 硝化细菌 蓝藻 根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中正确的是 均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 atp是所有细胞可直接利用的能源物质 都具有核糖体作为蛋白质合成的 机器 遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 编码氨基酸的密码子基本相同 所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 a b c d 解析 选d 所有的细胞都有膜结构 atp是所有细胞的直接能源物质 不论是原核细胞还是真核细胞都具有核糖体 细胞中既含dna 又含rna dna是所有细胞的遗传物质 几乎所有生物都是共用一套密码子的 细胞是生物体结构和功能的基本单位 实验专题探究 高倍显微镜的使用1 重要结构 1 光学结构 镜头a 目镜 目镜越长 放大倍数越小 b 物镜 物镜越长 放大倍数越大 反光镜a 平面 反射光线的能力较弱 在光线较强时使用 b 凹面 反射光线的能力较强 在光线较弱时使用 2 机械结构 准焦螺旋 有粗 细之分 使镜筒上升或下降 转换器 转换物镜 光圈 有大 小之分 调节视野亮度 2 显微镜的使用方法使用程序 取镜 安放 对光 压片 观察 易误警示 1 显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数 而不是面积或体积 2 换用高倍镜后 不能再转动粗准焦螺旋 只能用细准焦螺旋来调节 3 换用高倍镜后 若视野太暗 应先调节遮光器或反光镜使视野明亮再调节细准焦螺旋 实战演练 专项提能 小试牛刀 1 广东省高州三中2011届高三第一学期期中考试 当显微镜镜筒下降 操作显微镜的人的目光注视的部位是 a 镜筒b 目镜c 物镜d 物镜与装片的距离解析 选d 本题考查的是显微镜的使用方法 当显微镜镜筒下降时 物镜越来越接近装片 因此一定要注视物镜与装片的距离 2 生物学实验中常用普通显微镜 试回答 1 一个细小物体若被显微镜放大50倍 这里 被放大50倍 是指放大该标本的 a 体积b 表面积c 像的面积d 长度或宽度 2 在光线充足的实验室里 用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验 在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁 但看不清楚细胞是否发生质壁分离 为便于判断 此时应 a 改用凹面反光镜 增大光圈b 改用凹面反光镜 减小光圈c 改用平面反光镜 增大光圈d 改用平面反光镜 减小光圈 3 用显微镜观察细胞质流动时 常把叶绿体作为细胞作为细胞质流动的标志物 这是因为 a 叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源b 如果没有标志物 细胞质的流动就难以观察c 只有叶绿体颗粒可以移动 细胞质基质不流动d 细胞质基质是流动的 细胞器是不运动的 4 某学生在在做实验时 先用一块洁净纱布揩拭镜头 再在一干净载玻片中央滴一滴清水 放入一小块生物组织切片 小心展平后 放在显微镜载物台正中央 并用弹簧夹片压住 然后在双眼侧视下 将物镜降至距玻片标本约1cm 2cm处停止 用左眼朝止镜里观察 同时转动粗准焦螺旋 缓缓上升镜筒 请指出该同学在操作中不正确的地方 答案 1 d 2 d 3 b 4 用一块洁净纱布揩拭镜头 镜头应用擦镜纸揩拭 不能用纱布揩拭 未加盖玻片 物镜降至距玻片标本约1cm 2cm处停止 应将物镜降至距玻片标本0 5cm 1cm处 命题视角剖析 显微镜的使用 1 高倍镜的使用 四字诀 找 先在低倍镜下 找 到物像 并调节至清晰 移 将观察点 移 到视野中央 转 转 动转换器 换上高倍镜 调 调节细准焦螺旋及光圈 使物像清晰 2 移装片的方向 物像偏离哪个方向 装片应向相同的方向移动 原因是显微镜成倒立的像 3 目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系 物镜越长 放大倍数越大 距装片距离越近 如h1 反之则放大倍数越小 距装片距离越远 如h2 目镜越长 放大倍数越小 反之则放大倍数越大 如图所示 甲图中 表示目镜 表示物镜 表示物镜与载玻片之间的距离 乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像 下面描述正确的是 a 比 的放大倍数大 比 的放大倍数小b 把视野里的标本从图中的乙转为丙时 应选用 同时提升镜筒c 从图中的乙转为丙 正确调节顺序 转动转换器 调节光圈 移动标本 转动细准焦螺旋d 若使物像放大倍数最大 甲图中的组合一般是 思路点拨 解答本题的关键有以下几点 关键点 尝试解答 d 解析 目镜放大倍数与镜筒长度成反比 物镜放大倍数与镜筒长度成正比 故 比 的放大倍数小 比 的放大倍数大 低倍镜转换为高倍镜时 应先移动装片 将所要观察的物像移到视野中央 正确顺序为 移动标本 转动转换器 调节光圈 转动细准焦螺旋 互动探究 1 上题中 若用 组合能看清细胞中的核糖体等结构吗 2 若在视野中有污点 如何判断污点的位置 提示 1 不能 电镜下才能看到 2 先移动装片再转动目镜 最后判断是否在物镜上 原核生物与真核生物 1 有氧呼吸的生物不一定具有线粒体 光合作用的生物不一定具有叶绿体 2 无丝分裂不等同于二分裂 原核生物进行的是二分裂生殖 3 并非所有生物可遗传的变异类型都有基因突变 基因重组和染色体变异 2010年高考四川卷改造题 与酵母菌相比 硝化细菌具有的特点是 a 无线粒体 只能通过无氧呼吸获得能量b 无叶绿体 只能摄取现成的有机物来生活c 无细胞核 只能通过无丝分裂产生子代细胞d 无染色体 只能在dna水平产生可遗传变异 尝试解答 d 解析 硝化细菌为原核生物 各项分析如下 变式训练 2011年山东潍坊调研 蓝藻细胞中不能进行以下哪项生理活动 a 有丝分裂b 有氧呼吸c 光合作用d 基因突变解析 选a