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1、小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做了如下图所示的实验。 (1)比较甲、乙实验,能够得到的结论是 。(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图 (填“丙”或“丁”)所示实验。(3)综上所述,压力的作用效果与 和 有关。 2、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图25所示。(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。3、(1)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9所示的三个实验。该探究实验用到的实验方法是 观察三个实验,比较甲图和 图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明: 相同时, 越小,压力作用效果越明显。4、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中: 如图甲,用手按压强计的橡皮模,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中, U型管内水面也出现高度差,这说明_;这种研究问题的方法是_法;若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过_方法可以进行调节。从U型管内向外倒出适量水;拆除软管重新安装;向U型管内加适量水; 比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的_有关。5、“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3。(1)实验中液体内部压强的大小通过 反应出来。(2)实验中液体内部压强最小的是 图。(3)比较图a和图d可以得出的结论是: 。6、下列表格是某同学做研究液体的压强实验的部分数据记录:实验次数水的深度(厘米)橡皮膜方向水压强计左右水面高度差(厘米)14朝上3.224朝侧面3.234朝下3.2410朝下9.2(1)实验次数1、2、3说明了:_;(2)实验次数3、4说明了:_;(3)如果他把金属盒放入盐水中深10厘米处时,压强计左右水面高度差将比9.2厘米要_;7、小华用注射器制成”估测大气压的值”的装置。(1)请将下列实验步骤补充完整 A把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气然后用橡皮帽封住注射器的小孔 B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下_,即等于大气对活塞的压力FC用刻度尺测出注射器的 ,记为l,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=_D最后计算出此时大气压的数值p=_(写出表达式)(2)实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是偏小其主要原因是_ 参考答案一、实验,探究题1、2、(1)泡沫下陷的程度(2)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 (3)甲、丙(4) 没有保持压力一定 3、控制变量法 乙 压力 受力面积 4、(1)液体内部有压强 等效(替代) (2) (3)密度 深度 5、(1)压强计U型管两边液面的高度差(2)c(3)液体内部的压强与液体的密度有关,在不同液
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