2019年四年级语文下册期末测试题.doc

2019年四年级语文下册期末测试题一、阅读与积累。1.读下面的一段话，在拼音后的方框里写出合适的字。（10分）山下是一片pn（ ）瘠的丘lng（ ）地，李大伯看它荒着可x（ ），就选z（ ）了地势比较平zhng（ ）的一处，dn（ ）土，w（ ）沟，又开q（ ）引水，zi（ ）种了适y（ ） 的sh（ ）菜瓜果。远远望去，他们hng（ ）竖成行，分布jnyn（ ）（ ），不稀sh（ ），也不chu（ ）密。李大伯经常不b（ ）烈日，浇水，施肥汗d（ ）禾下土，一棵棵幼苗渐长渐大，结出了一个个鲜嫩的黄瓜、qi（ ）子这真是“人qn（ ）地不懒，耕耘收获多”啊！2.组词。（8分）级（ ） 骄（ ） 滂（ ） 冶（ ）极（ ） 娇（ ） 傍（ ） 治（ ） 3照样子，用“举”组几个词语。（5分）（举）（动）惊人 （ ）（ ）人才 （ ）（ ）不定唯才（ ）（ ） 轻而（ ）（ ） （ ）（ ）闻名4联系课文内容，分别用两个成语写出人物的品质。（6分）叶欣 _ 、_；公仪休 _、_ ；艄公 _ 、_；盲童明明: _ 、_。爱因斯坦：_ 、_；刘备：_ 、_；5分别用一句话写出你读了这些课文后的收获。（4分）祁黄羊 _ 苹果梨的五角星_ 我不是最弱小的_ 最佳路径_ 6.假如你认识的邻居闹不和，请你引用一句古今名句劝解一下。（1分）_ 7.填空：（5分）“鲜”用音序查字法应该先查大写字母（ ），用部首查字法应该先查部首（ ）；在字典中，“鲜”有如下解释：没有变质也没有经过干制、腌制的；不干枯的，没有枯萎的；滋味美好；有光彩的。在“鲜艳的五星红旗”中，“鲜”应该取第（ ）中解释；在“鲜花”中，“鲜”应该取第（ ）种解释；在“这碗汤真鲜呢！”中，“鲜”应该取第（ ）种解释。 8.用修改符号修改病句：（3分）（1）让座位给抱小孩的妇女。 （2）早晨，我喝了一杯牛奶和三片面包。（3）老师带领我们全班所有同学去参观毛笔厂。9.回忆读背过的课文内容填空。（6+5+8+4+12=35分）（1）给人以启发、教益的人，可以称之为“老师”：法国一位女葡萄园主“_，_”的做法启发了格罗培斯，才有了迪斯尼乐园的最佳路径；诸葛亮根据_的形势，提出了_、_的策略，使得刘备茅塞顿开，好像_。（2）自然界中的种种生物其实也是我们人类的老师：从_ 的大雁那里，我们懂得了_ 的重要；而一群用身体破冰的天鹅则告诉我们_的道理。本册课文中，让你深受启发（感动）的动物或植物还有_，因为它_ 。（3）自然界中人类的朋友更多，花草树木尤为亲密：你看，“二三月间，微风轻轻地_着，毛毛细雨从天上_下来。千万条柔柳_了鹅黄色的_。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像_聚拢来，形成了_ 的春天”春风和煦，正是_ 的好时机，建设“四化”离不开森林这个_ 宝库。（4）花木有形人有情。本学期学过的古诗中，提到植物的句子有不少，例如：小池中的“小荷才露尖尖角”一句；春日偶成中的“_ ”一句；小儿垂钓中的“_ ”一句；还有 中的“_ ”一句。 （5）樟树不高，但 ，而且 ，伸得远远的。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。 （6）在微风中，在阳光下，燕子 ，“唧”的一声，已由 ，飞到 ；还有几只 ， 偶尔沾了一下水面，那小圆晕便 。从这一段文字中你感受到燕子飞行时 的特点。二、阅读与感悟。（一）第一朵杏花（片断）竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。竺爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究_不能使用_ 大概_也许_这类字眼_也不能用估计和推断来代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。1请在第二段的“_”处加上标点符号。（3分）2“大概”和“也许”这类字眼，你知道的还有_。（1分）3假如以“清明节”为谜底，你认为最恰当的谜语是_（填序号）。a既是节气，踏青赏春；又是节日，扫墓安魂。b祭祀祖先，缅怀英烈。 c春回大地时，万象更新日。4“秋天，高粱涨红了脸”这样的表达很生动，短文中与它类似的一个句子是：_（1分）5文中画“_”的句子表现了竺爷爷_ 的特点。（二）一个小山村的故事在一片河坡上，早先有一个很像样的小村庄。 村里住着几十户人家，家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶的柴烟消失在天空中了不管怎样，河坡上，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都很不错。 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知道卷向了何处。什么都没了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1联系上下文，理解词语的意思，填空。（3分）“裸露的土地”指的是_“所有靠斧头得到的一切”指的是房子、_和_等。2想象这个小村庄原先是怎样的“很像样”，请用三个四字的词语形容它过去的样子。（3分）_、_、_、_3使这个小村庄遭受灭顶之灾的，有人说是咆哮的洪水，又说是锋利的斧头，其实，真正的凶手是那些对树木_ 的人们。（1分）4这个故事可能会使你想到这样一些语句：“螳螂捕蝉，_ ”“人无远虑，_ ”“金山银山，不如_ ”。（3分）附送：2019年四年级语文下册期末测试题孙文莉 一、写字题（14分） c xing ning m q sh sh（ ） （ ） 红（ ） （ ）光 （ ）菜 mi gui lng long y din cng（ ） （ ） 惊（ ） （ ）污 （ ）郁二、选择题（12分） 1.用“”将下列词语中加点的字选择正确的读音（4分） 拾（sh sh）级而上 恐吓（xi h） 打搅（ju jio） 澎湃（pi bi） 家雀（qio qu）儿 堵塞（si s） 湖畔（bn pn） 装饰（sh shi） 2.把正确答案的序号填在横线上（8分）26“世界是和平的，人类是自由的。只有爱，只有互助，才能达到永久的安乐与和平。 这句话的作者是 。A.冯骥才 B.金波 C.冰心 下面的课文中， 不是冰心写的。 A.大舞台 B.别踩了这朵花 C.再寄小读者 D.肥皂泡 下列词语中，含有喜爱、赞美之情的一组词语是 。 A.波浪 无边无际 B.活泼 足智多谋 C.叹气 垂头丧气 与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是 。A.醉里吴音相媚好 B.虚心竹有低头叶 C.绿遍山野白满川 三、判断题（把下面正确的说法打上“”，不正确的打上“”）（16分）1.冰心的原名是谢婉莹。1919年9月，她第一次用“冰心”这个笔名发表作品。（ ）2.被世人誉为“炸药之王”的科学家是瑞典的诺贝尔。（ ）3.伽利略是17世纪意大利伟大的哲学家。（ ） 4.“谁不说自己的家乡美呢？”与“谁都说自己的家乡美。”两句话意思相同。（ ） 5.徐霞客游记和醉翁亭记都是欧阳修的传世之作。（ ） 6.威尼斯的小艇的主要特点是：船身窄；船头、船艄向上翘；行驶轻快，灵活。（ ） 7.东北大森林和颐和园都是描写风景的文章，但叙述的顺序却不同。（ ） 8.“君子三德”指的是：有德行，有情义，有志向。（ ） 四、填空题（18分） 1.请把下列词语补充完整（4分） 眉清目（ ） 聚精会（ ） 胆大（ ）为 操（ ）自如 绘声绘（ ） 翻天覆（ ） 昼夜（ ）替 德（ ）兼备 2.运用学过的知识填空（11分） ，飞入菜花无处寻。 老骥伏枥， 。 渔网作门帘，挂满树； ，几户人家住。 冬天的雪，给它盖上厚厚的棉衣，它静静的躺卧着， 。你看，它 ，就在 上安家；它不怕 的脚，也不怕来往的大车。3.读了冰心的作品，学了描写她的文章，你认为冰心奶奶是一个什么样的人呢？（3分） 五、阅读题（20分 ） 购买上帝的男孩儿元旦的早上，一个小男孩儿捏着一枚美元硬币，沿着纽约街头商店一家一家地询问：“请问你们这儿有卖上帝的吗？”店主都莫名其妙，要么说没有，要么取笑他，还有的嫌他捣乱，不由分说就把他撵出门。小男孩儿走啊走，快走不动时，终于有一家商店的店主热情地接待了他。老板是一个六十多岁的老头儿，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问脸蛋已冻得通红的男孩儿：“孩子，告诉我，你买上帝干吗？”男孩儿的眼泪“哗”地流下来了，他告诉老人，他叫邦迪，一岁时，父母就双双因车祸去世了，此后有叔叔帕特鲁抚养他。帕特鲁是建筑工人，前不久，从脚手架上掉下来了，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救叔叔。邦迪想，上帝一定是一种奇妙的东西，如果把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好的。“叔叔是我唯一的亲人，我一定要救他。”邦迪抹着眼泪说。老头的眼圈湿润了。他问：“你有多少钱？”邦迪答：“一美元！”“孩子，眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币，从货架上拿了一瓶“上帝之吻”牌子的饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝就没事了。” 邦迪喜出望外，将饮料紧紧抱在怀里，兴高采烈地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来的！”几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁进行会诊。他们采用世界上最先进的技术，终于治好了帕特鲁的伤，邦迪欢呼雀跃。帕特鲁出院时，看到医疗费账单的天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮你把钱付了。那老头是一个亿万富翁，从董事长位置退下来后，隐居在本市，开了一个商店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金请来的。帕特鲁激动不已，他立即带邦迪去感谢老头，可是老头已经出国旅游了。后来帕特鲁接到老头的一封信，信中说：“年轻人，你能有邦迪这样的侄子，实在太幸运了。为了救你，他拿着一美元到处买上帝是他挽救了你的生命。但你一定记住：真正的上帝是人的爱心。” 1.从文中找出合适的词语，填在下面的括号里（4分） （ ）的技术 （ ）的东西 （ ）地叫嚷 （ ）地接待 2.从文中找出四个四个字的词语写在下面（如：欢呼雀跃）（4分） 3.请用“ ”划出描写老头外貌的语句（2分） 4.邦迪告诉了老头哪两件不幸的事情呢？（4分） 5.把下面正确的说法打上“”，不正确的打上“”（6分） “老头的眼圈湿润了”说明老头很悲伤。（ ） “孩子，眼下上帝的价格正好是一美元。”与“真正的上帝是人的爱心。”这两句话中的“上帝”意思相同。（ ） 小男孩儿是一个天真幼稚充满爱心，并且值得同情的人。（ ） 当小男孩儿沿街询问时，店主们的表现各不相同，但是都想帮助他。（ ） 六、作文（20分） 请选择一处自己最喜欢的景点，可以是亲身游览过的景点，也可以是电视中的画面，还可以是看到的景点的照片等，写一篇景点介绍文章。要把话写通顺，注意一定的顺序。 参考答案 一、共14分，各占1分，答案为：慈祥 酿蜜 旗 曙 蔬 玫瑰 玲珑 讶 玷 葱 二、共12分。1.共4分，各占0.5分，答案为：sh h jio pi qio s pn sh 2.共8分，各占2分，答案为：C A B C 三、共16分，各占2分，答案为：1 2 3 4 5 6 7 8 四、共18分。 1.共4分，各占0.5分，答案为：秀 神 妄 纵 色 地 交 才 2.共11分，至每题各占2分，题占3分，答案为：儿童急走追黄蝶 志在千里 走近才见 等待着春天的消息 多勇敢，马路边上；行人 3.共3分，答案提示：冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家，始终保持着善良而纯洁的童心（答案不惟一，只要基本意思接近即可） 五、共20分。 1.共4分，各占1分，答案为：先进